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第一篇：綜合管理員崗位職責(zé)

1、執(zhí)行部門經(jīng)理的工作指令，具體負(fù)責(zé)安全、能源利用和環(huán)境保護(hù)等綜合管理，向部門經(jīng)理負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

2、安全管理

(1)貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)的政策法令，落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度。

(2)配合和協(xié)助各部門對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育，提高生產(chǎn)安全意識(shí)，做好對(duì)鍋爐工、電工、電(氣)焊工和化學(xué)危險(xiǎn)品保管員等特殊工種的培、復(fù)訓(xùn)和考核工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度。

(3)經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查安全情況，協(xié)助解決各種不安全的隱患;參與酒店和上級(jí)主管部門組織的安全生產(chǎn)檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題按“三定”(定措施、定期限、定責(zé)任人)原則進(jìn)行整改。

(4)參與酒店新建、改建和擴(kuò)建工程的“三同時(shí)”審查、驗(yàn)收及試運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

(5)負(fù)責(zé)員工事故的調(diào)查分析、處理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，認(rèn)真貫徹“三不放過”的原則。

3、能源管理

(1)貫徹執(zhí)行《能源法》及有關(guān)政策、法規(guī)，落實(shí)能源管理制度和獎(jiǎng)懲條例。

(2)參與編制年度節(jié)能計(jì)劃，制訂能耗定額和考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格監(jiān)控耗用預(yù)算，努力提高能源利用率。

(3)參與審查節(jié)能措施方案，做好基建和技術(shù)改進(jìn)項(xiàng)目“節(jié)能篇”評(píng)估的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)審核和評(píng)價(jià)節(jié)能項(xiàng)目的效果測(cè)定，做好各項(xiàng)能耗、能耗總量、萬元營業(yè)額能耗等的統(tǒng)計(jì)分析。

(4)負(fù)責(zé)計(jì)劃用電、用水指標(biāo)申請(qǐng)、調(diào)整和增容工作，組織開展用水平衡、用電平衡和鍋爐熱能平衡工作。

(5)會(huì)同上級(jí)有關(guān)部門開展節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)，配合本地區(qū)能源監(jiān)察部門抓好能監(jiān)工作，做好節(jié)能工作總結(jié)和節(jié)能先進(jìn)材料的申報(bào)工作。

4、環(huán)保管理

(1)宣傳和貫徹環(huán)保法令、法規(guī)，落實(shí)環(huán)保管理制度，不斷提高員工環(huán)保意識(shí)。

(2)經(jīng)常檢查和掌握“三廢”排放情況，做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的整理和分析工作;參與“三廢”治理項(xiàng)目的可行性分析，以及建設(shè)、驗(yàn)收等工作。

(3)定期檢查環(huán)保設(shè)施運(yùn)行情況，及時(shí)督促進(jìn)行保養(yǎng)和保修。

(4)負(fù)責(zé)編制建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書和環(huán)境保護(hù)“三同時(shí)”送審單。

(5)按時(shí)填報(bào)環(huán)境年度報(bào)表，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

第二篇：綜合管理員崗位職責(zé)

表面熱處理車間綜合管理員崗位職責(zé)

一 職責(zé)

負(fù)責(zé)車間檔案、文件收發(fā)、質(zhì)檢材料、宣傳報(bào)道等文字性資料的寫作和管理，5S管理，及其它日常事務(wù)性工作。

主要工作任務(wù)為

1 車間文字資料的歸檔，為車間管理和員工考核提供書面材料。2 外來文件的簽收和歸檔，外發(fā)文件的存檔，保留對(duì)外溝通的證據(jù)。

3 質(zhì)檢文字材料的準(zhǔn)備、歸檔、管理。4 車間對(duì)外宣傳報(bào)道。

5 工時(shí)統(tǒng)計(jì)，工時(shí)、績效工資核算。6 5S管理的策劃、實(shí)施、考核。7 完成車間主任交辦的日常事務(wù)性工作。二 權(quán)限

1 5S管理工作的考核獎(jiǎng)罰權(quán)（當(dāng)月績效工資的20%以內(nèi)）。2 奧普風(fēng)投稿，車間補(bǔ)助2倍稿酬；長光視界投稿車間補(bǔ)助3倍稿酬。

3內(nèi)部員工提供質(zhì)檢材料優(yōu)劣的獎(jiǎng)罰建議權(quán)。三 報(bào)酬與獎(jiǎng)罰

1 當(dāng)月車間無事故，績效系數(shù)為2.6。2車間受到通報(bào)批評(píng)，當(dāng)月績效系數(shù)為2.3。3車間受到罰款處理，當(dāng)月績效系數(shù)為2。

1 4 質(zhì)檢和5S管理車間和事業(yè)部排隊(duì)以第四名為基礎(chǔ)，每前進(jìn)或后退一名，當(dāng)月績效系數(shù)分別增減0.2。

5根據(jù)取得階段性成績或出現(xiàn)問題的大小，車間適時(shí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

四 上崗條件

1公司正式在冊(cè)職工。

2身體健康，能全身心投入工作。

3有能力協(xié)助車間主任處理好車間的日常事務(wù)性工作。4服從大局，有群眾基礎(chǔ)。六 產(chǎn)生辦法及任期

1本人提出書面申請(qǐng)或班組三人以上推薦。2班組二分之一以上員工認(rèn)可。

3同等條件下，從事過綜合管理工作的優(yōu)先。4車間主任擇優(yōu)任命。5任期二年。七 下崗條件

1工作長期無起色。

2工作有重大失誤，且糾正不力。

3書面調(diào)查，車間二分之一以上員工不認(rèn)可。八 考核（每月進(jìn)行一次）

1個(gè)人寫出工作總結(jié)。2員工進(jìn)行民主評(píng)議。

2 3征求相關(guān)部門意見。

第三篇：綜合管理員崗位職責(zé)

1.主要負(fù)責(zé)公司人員招聘和客戶服務(wù)與回訪工作;

2.能自主完成應(yīng)聘人員面試工作;

3.對(duì)新進(jìn)人員能進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)督導(dǎo)工作;

4.完成上級(jí)交代的其他日常事務(wù)性工作。

第四篇：綜合管理員崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)廠區(qū)、宿舍、食堂、其他后勤設(shè)施維修及報(bào)賬;

2.負(fù)責(zé)公司各部門物料申請(qǐng)及領(lǐng)用;

3.負(fù)責(zé)部分公司中小工程招標(biāo)，施工監(jiān)督及驗(yàn)收等;

4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜

第五篇：綜合管理員個(gè)人工作述職報(bào)告

　　本學(xué)期上學(xué)期在西校區(qū)圖書館閱覽部，負(fù)責(zé)書籍運(yùn)輸、整理、讀者咨詢等工作，下學(xué)期在東校區(qū)圖書館流通部，負(fù)責(zé)書籍整理、讀者咨詢和指導(dǎo)等工作，年底深夜，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，收獲也不足。這里總結(jié)如下

一、在政治思想方面要求進(jìn)步，要求提高

我平時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論的重要性，堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參與學(xué)校和館的理論學(xué)習(xí)，平時(shí)重視時(shí)政學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)大事，掌握國際形勢(shì)變化的動(dòng)態(tài)。

二、以日常工作謀求保障，謀求實(shí)效

在工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，態(tài)度嚴(yán)格，積極進(jìn)取，熱心服務(wù)讀者，考慮讀者的想法，使讀者高興滿意回去，與讀者形成心靈層面的交流，溝通知識(shí)，愉快，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三、以業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)求發(fā)展，求提高

圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和在圖書館的應(yīng)用，技術(shù)要求也不斷提高。同時(shí)，圖書館是一項(xiàng)人性化的工作，人文色彩濃厚，本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平、現(xiàn)代技術(shù)水平，不斷加強(qiáng)對(duì)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究，深入思考，全年讀文獻(xiàn)600馀篇，讀各種專著和文學(xué)名著30部，約3萬人的讀書筆記，多篇論文發(fā)表。

存在的幾個(gè)不足：

1、創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)需要努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用于圖書館。

3、與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。