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第一篇:幼兒園里配班老師的崗位職責(zé)精選
1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活動前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項活動和游戲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理,每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,及時解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離,并對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化,取得家長的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
第二篇:幼兒園配班教師崗位職責(zé)
幼兒園陪班教師崗位職責(zé):
1.執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度、保教工作流程及操作規(guī)范,履行崗位職責(zé); 2.負(fù)責(zé)本崗位業(yè)務(wù)知識、相關(guān)信息的收集、整理、建檔工作,并維護、傳承。
3.執(zhí)行幼兒園保教工作計劃,配合完成班級保教工作任務(wù); 4.執(zhí)行幼兒一日常規(guī)流程,完成教學(xué)工作,做好幼兒觀察記錄;5.參與幼兒園的教科研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身理論水平和教育技能;6.參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供學(xué)習(xí)、生活、游戲環(huán)境;7.配合保教班長做好本班幼兒的評價分析,完成評價報告;8.參與幼兒園大型活動的開展,并積極獻計獻策。
9.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,遵守幼兒園的工作、學(xué)習(xí)規(guī)則; 10.配合完成幼兒營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防工作;11.負(fù)責(zé)對本班未出勤的幼兒做好尋訪記錄,對生病的幼兒做好追蹤記錄;12.配合保育員做好班級保潔(教室清掃、玩具清潔、消毒等)、保育(幼兒體鍛、餐點、午睡等活動的指導(dǎo)和管理)工作。13.配合班長做好班級幼兒的家長工作;14.參與組織班級家長會以及家長半日開放、展示活動;15.協(xié)助處理突發(fā)事件,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,避免事件升級。任職要求:
1、有幼師資格證。
2、大專以上學(xué)歷。
3、在幼兒園工作3年以上
4、親和力好;性格開朗、活潑。
5、熱愛教育事業(yè),有極強的愛心、責(zé)任心。
6、學(xué)習(xí)能力較強,能快速接受全新的教育理念和教育模式。
第三篇:配班老師崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)班級內(nèi)幼兒的`日常生活照顧,培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī);
2、按照教學(xué)大綱和課表流程積極配合主班老師完成幼兒的教學(xué)工作,并通過不斷學(xué)習(xí)提高自身帶班能力;
3、執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒的安全與健康;
4、參加園內(nèi)各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、團體活動;
5、校長安排的其他事務(wù)。
第四篇:配班老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作;
2、協(xié)助幼兒園內(nèi)的后勤服務(wù)工作;
3、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;
4、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔;
5、與家長建立良好關(guān)系、維護學(xué)校形象。
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育及教育相關(guān)專業(yè);
2、具有1-3年以上幼兒園配班工作經(jīng)驗;
3、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;具有一定的管理經(jīng)驗,親和力強;
4、具有一定的`文藝表演能力,有特長者優(yōu)先考慮;
5、熱愛教育事業(yè),喜歡兒童,工作積極主動、學(xué)習(xí)能力強;有耐心、愛心、責(zé)任心;
6、具有蒙氏工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
7、持有幼兒園教師資格證書。
第五篇:配班教師崗位職責(zé)
教師崗位職責(zé)
崗位名稱:教師 匯報對象:班長
基本條件:學(xué)前教育及相關(guān)專業(yè),中專以上學(xué)歷。基本要求:
? 熱愛幼兒教育和兒童;
? 身心健康,有責(zé)任心,值得信賴,有條理、靈活和團隊意識; ? 良好的書寫和口頭交流能力;
? 深入了解和意識到不同年齡階段孩子身心成長的需要; ? 有教師資格證
職責(zé):
? 熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,努力學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想政治素質(zhì),品德優(yōu)良,忠于職守,盡職盡責(zé),為人師表; ? 認(rèn)真鉆研《規(guī)程》《綱要》和幼教知識,積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平;
? 上班前必須做好一切準(zhǔn)備,包括教學(xué)、工作、生活的準(zhǔn)備,上班時盡心盡職,不隨便離開工作崗位。
? 對孩子態(tài)度和藹、親切,做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,堅持積極鼓勵、啟發(fā)、誘導(dǎo),正面教育的原則,嚴(yán)禁有虐待、體罰和變相體罰等有損幼兒身心健康的行為。注意個別兒童的教育工作,寫好教育隨筆,衣著得體大方,有利于組織幼兒進行各項活動;
? 根據(jù)幼兒園要求和本班實際,制定出本班教育工作計劃(包括學(xué)期計劃、月、周、日計劃),書寫認(rèn)真,詳盡記錄好教育教學(xué)效果,積極探索教育教學(xué)新路子。教育筆記每周接受檢查一次,每周寫教育筆記一篇,每學(xué)期寫教學(xué)工作總結(jié)或論文一篇;
? 優(yōu)化一日生活領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,貫徹保教結(jié)合的原則,了解每個幼兒的健康狀況,照顧好幼兒的進食、冷暖等生活,加對體弱兒童的個別照顧,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,注意安全,防止事故,使幼兒身心健康、活潑地成長;
? 指導(dǎo)保育員準(zhǔn)備和制作教玩具,和孩子一道創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
? 對待家長要主動熱情,對幼兒的教育要緊密與家長配合,向家長宣傳幼兒知識,通報幼兒在園情況,經(jīng)常征求家長意見,按周寫好《家園聯(lián)系手冊》,與家長建立正常關(guān)系。每學(xué)期家訪兩次,特殊情況及時家訪爭取家長配合教育;
? 服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,思想統(tǒng)一,目標(biāo)一致,工作分工不分家,互相支持,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,同事間和睦相處,以禮相待。
? 愛護公物,物歸原處,節(jié)約電、水、紙張等,管理好本班一切教玩具及物品,認(rèn)真做好交接班記錄,晚班下班時要留意門窗是否關(guān)好,沒關(guān)好的及時關(guān)好; ? 完成園領(lǐng)導(dǎo)臨時交給的工作任務(wù);