千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小學高級教師崗位職責(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學高級教師崗位職責(合集)》。
第一篇：小學教師述職報告
時光流逝，轉眼間一個學期過去了，__X小學五年級X班在學校領導的親切關懷和教導處的正確領導下，加上全體師生的共同努力，順利地完成了本學期的語文教學任務，實現(xiàn)了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，特對本學期的語文教學工作總結如下：
一、在教學的過程中對學生進行思想教育
在對學生進行扎實的語文基本功訓練的同時，使學生受到熱愛祖國、熱愛集體的教育，了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學會革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的理想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關心他人助人為樂等社會主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美情趣。
二、對學生進行扎實的語文基本功的訓練，培養(yǎng)學生語文能力
通過本學期的學習，使學生能利用漢語拼音識字，學習普通話。培養(yǎng)獨立識字的能力，能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字意，并能正確書寫;認識70個生字，能讀準字音，能聯(lián)系上下文，結合實際或查字典理解詞語的意思，學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。養(yǎng)成了積累語言的習慣，引導學生自覺地運用查字典聯(lián)系上下文和生活實際準確理解詞語，含意深刻的句子讓學生聯(lián)系文章的語言環(huán)境理解，把詞語的積累和運用結合起來。讓學生能正確處流利有感情地朗讀課文，背誦指定的課文，能預習要求學文章。在閱讀的過程中能領會一些詞語的意思，提高閱讀的速度，能體會作者表達的思想感情，學習了作者觀察事物方法和表達的方法。要求學生大量的閱讀課外讀物，逐步養(yǎng)成閱讀課外讀物的習慣，在學習的過程中，培養(yǎng)學生說話有禮貌，養(yǎng)成先想后說的習慣。能把自己看到的想到的按一定的順序寫下來，并能寫出自己的真實感受，能試著修改自己習作，養(yǎng)成較好的語文能力。
三、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象、意義、情感。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。
總之，在本學期的教學工作中，盡自己的努力去實現(xiàn)自己的教學目標，也取得了一定的成績，今后還有待于提高學生的學習成績，打牢學生語文基礎，我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績和能力而努力奮斗。
第二篇：教師崗位崗位職責
1、做好電教設備及軟件帳目管理工作
2、進行校園網(wǎng)絡核心部分維修。
3、進行電教多媒體設備維修。
4、進行我校網(wǎng)站的維修與更新。
5、做好學校高中考等信息處理工作安排。
6、做好機房的管理工作。
7、做好報告廳的管理及設備的維護工作。
8、做好學校辦公室及各班電腦的維護工作。
9、做好北京四中網(wǎng)校管理工作。
10、做好各年級電子照相相關工作。
11、負責學校的`廣播、作息信號及廣播室的各種信號向校內的傳輸。
12、負責學校大型會議的設備、儀器的管理工作。
13、認真做好每學期新磁帶的上帳工作。
14、按時發(fā)放教學儀器如：錄音機等。積極配合教學工作。
15、做好錄音磁帶的錄制工作。
16、做好教學儀器的維護工作。
17、做好階梯教室的維護工作，保證各年級的正常使用。
18、完成領導交給的其他任務。
第三篇：大學各級教師的崗位職責
副教授五級職責：
1、每學年系統(tǒng)地承擔一門或以上專業(yè)課（或專業(yè)基礎課）的教學工作，組織課堂討論，指導實習、社會調查、畢業(yè)論文 (設計)，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)等教學工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好。
2、掌握本專業(yè)范圍內的學術發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學研究、學術活動、技術開發(fā)、社會服務、管理等工作。
3、協(xié)助系部實施專業(yè)教學團隊建設，指導和培養(yǎng)年輕教師。
4、掌握本行業(yè)的職業(yè)和崗位現(xiàn)狀與發(fā)展變化，對學院專業(yè)建設、課程建設提出具有前瞻性的意見。根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持或指導專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學大綱(課程標準)的制定和修訂。
5、主持或指導專業(yè)建設、課程建設、實驗實訓基地建設以及教學團隊等教學質量與教學改革工程項目研究。
6、指導校內實驗室和校外實訓基地的建設，指導相關實踐性教學工作。
7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。
8、根據(jù)工作需要，擔任學生思想政治工作及院系、教研室負責人等教學、科研等方面的管理工作。
9、完成領導交辦的其他工作。
副教授六級職責：
1、每學年系統(tǒng)地承擔一門或以上課程的教學工作（其中一門應為專業(yè)基礎課），組織課堂討論，指導實習、社會調查、畢業(yè)論文 (設計)，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)等教學工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好。
2、掌握本專業(yè)范圍內的學術發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學研究、學術活動、技術開發(fā)、社會服務、管理等工作。擔任科研課題負責人或項目負責人。
3、協(xié)助系部負責專業(yè)教學團隊建設，指導和培養(yǎng)年輕教師；
4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化能根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學大綱(課程標準)的制定和修訂。
5、主持或參與專業(yè)、課程和實驗實訓基地以及教學團隊等教學質量與教學改革工程項目，擔任項目負責人（省級項目應為主要成員）。
6、主持或參與校內實驗室和校外實訓基地的建設，指導相關實踐性教學工作。
7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。
8、根據(jù)工作需要，擔任學生思想政治工作及院系、教研室負責人等教學、科研等方面的管理工作。
9、完成領導交辦的其他工作。 副教授七級職責：
1、每學年系統(tǒng)地承擔一門或以上課程的教學工作（其中一門應為專業(yè)基礎課），組織課堂討論，指導實習、社會調查、畢業(yè)論文 (設計)，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)等教學工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好。
2、掌握本專業(yè)范圍內的學術發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學研究、學術活動、技術開發(fā)、社會服務、管理等工作。擔任科研課題負責人或項目負責人。
3、協(xié)助系部負責專業(yè)教學團隊建設，指導和培養(yǎng)年輕教師。
4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化，能根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂。主持教學大綱(課程標準)的制定和修訂。
5、主持或參與專業(yè)、課程和實驗實訓基地以及教學團隊等教學質量與教學改革工程項目，擔任項目負責人（或為主要成員）。
6、主持或參與校內實驗室和校外實訓基地的建設，指導相關實踐性教學工作。
7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。
8、根據(jù)工作需要，擔任學生思想政治工作及院系、教研室負責人等教學、科研等方面的管理工作。
9、完成領導交辦的其他工作。 講師八級職責：
1、完成學院規(guī)定的教學任務。任職期間系統(tǒng)地擔任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學計劃，指導學生進行實習、實訓、社會調查、畢業(yè)設計（論文）等教學任務；積極進行教學改革，能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好。
2、嚴格執(zhí)行學院的教學計劃，并按要求開展教學活動，編寫所承擔的各類教學任務的相關教學文件、資料，完成系、教研室或系實訓中心布置的其它教學資料的編制工作。
3、參加學術交流活動，探索技術革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務項目，服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。
4、積極參與教育教學改革、教科研項目、社會服務、教育教學管理工作。能夠主持院級一般或重點教科研項目(或省級項目為成員)。
5、指導和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學活動。
6、主持或參與校內實驗室和校外實訓基地的建設，指導相關實踐性教學工作。
7、積極參加教科研活動，撰寫論文。
8、協(xié)助開展學生的思想政治工作。
9、完成學院安排的其他教學、科研、教育教學管理等工作任務。 講師九級職責：
1、完成學院規(guī)定的教學任務。任職期間系統(tǒng)地擔任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學計劃，指導學生進行實習、實訓、社會調查、畢業(yè)設計（論文）等教學任務；積極進行教學改革，能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好。
2、嚴格執(zhí)行學院的教學計劃，并按要求開展教學活動，編寫所承擔的各類教學任務的相關教學文件、資料，完成系、教研室或系實訓中心布置的其它教學資料的編制工作。
3、參加學術交流活動，探索技術革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務項目，服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。
4、積極參與教育教學改革、教科研項目、社會服務、教育教學管理工作。能夠主持院一般教科研項目(或院級重點項目為主要成員)。
5、指導和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學活動。
6、參與校內實驗室和校外實訓基地的建設，開展相關實踐性教學工作。
7、積極參加教科研活動，撰寫論文。
8、協(xié)助開展學生的思想政治工作。
9、完成學院安排的其他教學、科研、教育教學管理等工作任務。 講師十級職責：
1、完成學院規(guī)定的教學任務。任職期間系統(tǒng)地擔任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學計劃，指導學生進行實習、實訓、社會調查、等教學任務，在教授、副教授指導下輔導學生進行畢業(yè)論文撰寫或畢業(yè)設計工作。積極進行教學改革，能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好。
2、嚴格執(zhí)行學院的教學計劃，并按要求開展教學活動，編寫所承擔的各類教學任務的相關教學文件、資料，完成系、教研室或系實訓中心布置的其它教學資料的編制工作。
3、參加學術交流活動，探索技術革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務項目，服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。
4、積極參與教育教學改革、教科研項目、社會服務、教育教學管理工作。
5、指導和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學活動。
6、參與校內實驗室和校外實訓基地的建設，開展相關實踐性教學工作。
7、積極參加教科研活動，撰寫論文。
8、協(xié)助開展學生的思想政治工作。
9、完成學院安排的其他教學、科研、教育教學管理等工作任務。 助教十一級職責：
1、完成學院規(guī)定的教學任務，任職期間承擔一門或以上課程的教學工作，承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、實踐教學等教學工作。
2、嚴格執(zhí)行教學計劃，并按要求開展教學活動。
3、自覺學習有關高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4、參加指導學生實習實訓、社會調查等方面的工作；協(xié)助指導畢業(yè)設計、畢業(yè)論文。
5、參加教學研究、教育教學改革實踐、社會服務、教育教學管理工作，積極撰寫論文。
6、協(xié)助開展學生的思想政治工作。
7、專業(yè)課教師任期內有3個月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實訓基地實踐的經(jīng)歷；任期內有一年在實驗（實訓）室工作的經(jīng)歷。
8、擔任教授、副教授的助教工作。
9、完成學院安排的其他教學、科研、教育教學管理等工作任務。 助教十二級職責：
1、完成學院規(guī)定的教學任務，任職期間承擔一門或以上課程的教學工作，承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、實踐教學等教學工作。
2、嚴格執(zhí)行教學計劃，并按要求開展教學活動。
3、自覺學習有關高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4、參加指導學生實習實訓、社會調查等方面的工作。
5、參加教學研究、教育教學改革實踐、社會服務、教育教學管理工作，積極撰寫論文。
6、協(xié)助開展學生的思想政治工作。
7、專業(yè)課教師任期內有3個月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實訓基地實踐的經(jīng)歷；任期內有一年在實驗（實訓）室工作的經(jīng)歷。
8、擔任教授、副教授的助教工作。
9、完成學院安排的其他教學、科研、教育教學管理等工作任務。 教員十三級職責：
1、根據(jù)工作需要，每年承擔一至二門課程的講授工作，承擔輔導、答疑、批改作業(yè)、實踐課等教學工作；
2、參加教學法研究、教育教學改革實踐、社會服務、教育教學管理工作。
擔任學生的思想政治工作；
3、擔任教授、副教授的助教工作；
4、完成學院安排的其他教學、科研、教育教學管理等工作任務。 實驗師十級職責：
1、遵守學校規(guī)章制度，認真貫徹實施實驗室管理制度。
2、掌握所分管實驗實訓室儀器設備的分布情況，裝備水平、技術狀態(tài)和使用情況，為儀器設備的合理配置、更新改造提供依據(jù)；掌握相關儀器設備的原理、性能、調試和使用技術，嚴格執(zhí)行實驗實訓室的規(guī)章制度，做好日常管理工作。
3、負責所分管實驗實訓室的儀器設備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作；認真做好儀器設備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作；及時到相關部門辦理有關儀器設備報廢、報損、報失及校內外調撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設備應做到精心維護，定期保養(yǎng)和檢測，并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。
4、做好大型儀器設備的專管共用工作，及時反饋本系大型儀器設備的使用、管理狀況。
5、負責建立和管理相關財產(chǎn)（固定資產(chǎn)和低值設備）的賬目、保管好相關儀器設備的憑證（領用單、調撥單等），每年進行一次賬、物全面核對，做到帳、卡、物相符。
6、掌握本專業(yè)基礎理論和實踐技能，制訂實驗實訓教學計劃(含考證)，做好實驗實訓前的準備、預試和實驗后的物品清點、整理工作。熟練掌握實驗實訓內容，做好實驗實訓的指導工作，努力提高實驗課開出率和實驗室利用率，努力改進實驗教學工作，不斷提高實驗教學質量；根據(jù)需要承擔一定的其他教學任務。
7、主持或參與實驗實訓室建設工作，承擔實驗實訓大綱(標準)、教材或實驗實訓指導書的編寫；參與實驗實訓課程建設工作，主持或參加教科研項目。
8、嚴格執(zhí)行坐班考勤制度，按規(guī)定開放實驗實訓室，及時做好實驗實訓準備工作。
9、實驗實訓期間不得擅離職守，實驗實訓過程中應經(jīng)常巡視，檢查學生是否遵守實驗實訓守則，及時排除儀器設備故障。實驗實訓完畢后，要及時完善相關實踐教學管理有關資料內容，及時清點儀器設備，整理實驗實訓室；下班前應檢查儀器設備，切斷水、電、氣源，關閉門窗，切實做好防火、防盜、防爆、防破壞工作。
10、負責對損壞丟失儀器設備和工具的追賠工作。
11、負責所分管實驗實訓室有關資料的收集整理和歸檔工作；負責有關實驗實訓數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。
12、負責完成系網(wǎng)站相關信息更新工作。
13、完成系領導交辦的其他工作任務。 助理實驗師十一級職責：
1、遵守學校規(guī)章制度，認真貫徹實施實驗室管理制度。
2、掌握所分管實驗實訓室儀器設備的分布情況，裝備水平、技術狀態(tài)和使用情況，為儀器設備的合理配置、更新改造提供依據(jù)；掌握相關儀器設備的原理、性能、調試和使用技術，嚴格執(zhí)行實驗實訓室的規(guī)章制度，做好日常管理工作。
3、負責所分管實驗實訓室的儀器設備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作；認真做好儀器設備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作；及時到相關部門辦理有關儀器設備報廢、報損、報失及校內外調撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設備應做到精心維護，定期保養(yǎng)和檢測，并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。
4、做好大型儀器設備的專管共用工作，及時反饋本系大型儀器設備的使用、管理狀況。
5、負責建立和管理相關財產(chǎn)（固定資產(chǎn)和低值設備）的賬目、保管好相關儀器設備的憑證（領用單、調撥單等），每年進行一次賬、物全面核對，做到帳、卡、物相符。
6、熟悉本專業(yè)基礎理論和實踐技能，協(xié)助制訂實驗實訓教學計劃(含考證)，做好實驗實訓前的準備、預試和實驗后的物品清點、整理工作。熟悉實驗實訓內容，做好實驗實訓的指導工作，努力提高實驗課開出率和實驗室利用率，努力改進實驗教學工作，不斷提高實驗教學質量；根據(jù)需要承擔一定的其他教學任務。
7、參與實驗實訓室建設工作，參與實驗實訓教材或實驗實訓指導書的編寫；參與實驗實訓課程建設工作，參與教科研項目。
8、嚴格執(zhí)行坐班考勤制度，按規(guī)定開放實驗實訓室，及時做好實驗實訓準備工作。
9、實驗實訓期間不得擅離職守，實驗實訓過程中應經(jīng)常巡視，檢查學生是否遵守實驗實訓守則，及時排除儀器設備故障。實驗實訓完畢后，要及時完善相關實踐教學管理有關資料內容，及時清點儀器設備，整理實驗實訓室；下班前應檢查儀器設備，切斷水、電、氣源，關閉門窗，切實做好防火、防盜、防爆、防破壞工作。
10、負責對損壞丟失儀器設備和工具的追賠工作。
11、負責所分管實驗實訓室有關資料的收集整理和歸檔工作；負責有關實驗實訓數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。
12、負責完成系網(wǎng)站相關信息更新工作。
13、完成系領導交辦的其他工作任務。 助理實驗師十二級職責：
1、遵守學校規(guī)章制度，認真貫徹實施實驗室管理制度。
2、熟悉所分管實驗實訓室儀器設備的分布情況，裝備水平、技術狀態(tài)和使用情況，為儀器設備的合理配置、更新改造提供依據(jù)；熟悉相關儀器設備的原理、性能、調試和使用技術，嚴格執(zhí)行實驗實訓室的規(guī)章制度，做好日常管理工作。
3、負責所分管實驗實訓室的儀器設備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作；認真做好儀器設備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作；及時到相關部門辦理有關儀器設備報廢、報損、報失及校內外調撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設備應做到精心維護，定期保養(yǎng)和檢測，并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。
4、做好大型儀器設備的專管共用工作，及時反饋本系大型儀器設備的使用、管理狀況。
5、負責建立和管理相關財產(chǎn)（固定資產(chǎn)和低值設備）的賬目、保管好相關儀器設備的憑證（領用單、調撥單等），每年進行一次賬、物全面核對，做到帳、卡、物相符。
6、了解本專業(yè)基礎理論和實踐技能，做好實驗實訓前的準備、預試和實驗后的物品清點、整理工作。熟習實驗實訓內容，做好實驗實訓的指導工作，努力提高實驗課開出率和實驗室利用率，努力改進實驗教學工作，不斷提高實驗教學質量；根據(jù)需要承擔一定的其他教學任務。
7、參與實驗室建設工作，積極參與實驗實訓教材或實驗實訓指導書的編寫；參與實驗課程建設和教科研項目工作。
8、嚴格執(zhí)行坐班考勤制度，按規(guī)定開放實驗實訓室，及時做好實驗實訓準備工作。
9、實驗實訓期間不得擅離職守，實驗實訓過程中應經(jīng)常巡視，檢查學生是否遵守實驗實訓守則，及時排除儀器設備故障。實驗實訓完畢后，要及時完善相關實踐教學管理有關資料內容，及時清點儀器設備，整理實驗實訓室；下班前應檢查儀器設備，切斷水、電、氣源，關閉門窗，切實做好防火、防盜、防爆、防破壞工作。
10、負責對損壞丟失儀器設備和工具的追賠工作。
11、負責所分管實驗實訓室有關資料的收集整理和歸檔工作；負責有關實驗實訓數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。
12、負責完成系網(wǎng)站相關信息更新工作。
第四篇：教師崗位崗位職責
工作內容:
1、參與學習討論、備課練課,做好教學輔導準備。
2、完成學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
3、負責小學生課后作業(yè)檢查輔導;承擔一定的.周末課教學任務。
跟蹤學員學習情況,提供針對性的提升輔導;
4、和家長保持良好溝通,及時反饋學習情況。
5、負責領導安排的其他工作事宜。
職位要求:
1、學歷:大專及以上學歷,有教師資格證優(yōu)先;
2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對考點把握精準。
3、經(jīng)驗:有一年以上行業(yè)教學經(jīng)驗
4、素質能力:有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責任心,熱愛教學行業(yè)
第五篇：教師崗位崗位職責
理科教師崗位職責：
1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作；
2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告；協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作；積極參與科學活動的組織與策劃；
3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通；
4、建立學生的檔案與成長記錄；對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的'學習進步與成長；
5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息；
6、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播
7、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規(guī)定嚴格管理；
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，有責任心與耐心，有親和力；
2、本科及以上學歷，理工科或師范專業(yè)；
3、具有一定的教學與研發(fā)經(jīng)驗，動手能力強；
4、較強的團隊合作能力，有效溝通能力、共同解決問題能力；
5、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
6、中文表達能力強，普通話標準，善于交流；
7、講課生動活潑，能有效組織課堂，知識面寬廣；
8、熟悉兒童心理，有兒童教育背景（理工科和師范專業(yè)）的優(yōu)先考慮。
