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第一篇:美工工作計劃
20xx 年工作總結(jié)
不知不覺中來到公司已經(jīng)大半年了,在這里我學(xué)習(xí)到了很多,不過這段時間中也感覺到了自己的不足。開始來公司時,我從沒有接觸過天貓,對它充滿了好奇,就這樣懷著擔(dān)心和緊張開始了這份工作,在這半年中,學(xué)習(xí)到了很多東西。我知道了天貓的作圖習(xí)慣,天貓的一些規(guī)則,也了解了天貓的寶貝,每天忙碌于做詳情和裝修店鋪,自己的能力也在不斷的提高,每天都在不斷的學(xué)習(xí),很充實,很快樂。但是自己從來沒有關(guān)注過結(jié)果,對于天貓業(yè)來說,每天去辛苦的作圖,做詳情卻沒有對平臺帶來流量,我們自己認(rèn)為對寶貝很了解,但是真正接觸到客戶時,發(fā)現(xiàn)自己什么都答不出來,自己做的東西和客 戶想知道的差了很多,沒有從客戶的角度考慮。而且 在工作中也發(fā)現(xiàn)自己忽略了一個很重要的問題那就是 集體榮譽觀,在雙十一雙十二對于電商來說特別的日子,我似乎并沒有任何感覺,對于我來說,完成了領(lǐng)導(dǎo)給的工作這就是我的任務(wù),卻忽略了我們是一個整 體。
20xx 即將邁入新的一年, 在以后的工作中自己需 要學(xué)習(xí)更多的東西,多思考,做出客戶滿意的東西,而且自己每天也要更加用心的對待工作,希望天貓這 個團隊更加的團結(jié),每個人都朝著一個目標(biāo)進(jìn)步。
20xx 工作計劃
(1) 定期對天貓進(jìn)行裝修,詳情頁多參考口碑 好銷量高的產(chǎn)品,不斷更新。
(2) 每周定期登千牛,總結(jié)聊天過程中遇到的 問題,將詳情優(yōu)化。
(3) 每天不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)天貓整個的流程的操 作,不斷充實自己,讓自己真正的融入電商這 個大陣營里。
(4) 對于寶貝要充分的了解,多和產(chǎn)品中心的 人進(jìn)行交流。
(5) 自身技能的提高,每天不斷學(xué)習(xí),提高自 己的技能。
建議
(1) 工作有計劃, 不要一會讓做這個一會又讓做 那個,沒有時間去思考做的是什么。
(2) 做東西要填寫單子, 這樣一天才能安排好時 間。
(3)書快出來前,希望編輯可以提前告訴我們。
(4) 做出來的東西不要一改再改了, 費時又費力。
(5) 部門之間要多交流, 我們也可以從中了解客 戶的需要。
第二篇:崗位職責(zé)及任職要求
部門: 管理部
崗位職責(zé)及任職要求
編號:
主編: 審核: 批準(zhǔn):
發(fā)布日期:2009-1-1 頁數(shù):共 3頁
HBAL-W-GD-02
版號:A0
1、 總經(jīng)理
1) 負(fù)責(zé)建立和保持質(zhì)量管理體系,制定公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),批準(zhǔn)質(zhì)量手冊,對質(zhì)量體系建立、實施和保持過程中的重大問題進(jìn)行決策;
2) 負(fù)責(zé)規(guī)定公司各部門經(jīng)理及以上人員的職責(zé)、權(quán)限、相互關(guān)系及任免; 3) 為公司管理、執(zhí)行、驗證活動確定并提供充分的資源; 4) 在公司內(nèi)指定管理者代表并規(guī)定其職責(zé)和權(quán)限; 5) 負(fù)責(zé)主持管理評審,保持質(zhì)量體系的適宜性和有效性; 6) 負(fù)責(zé)推動公司持續(xù)改進(jìn)的有效進(jìn)行。
2、管理者代表
1) 負(fù)責(zé)建立、實施和保持公司質(zhì)量管理體系所需的過程,向最高管理者報告體系的運行情況;
2) 負(fù)責(zé)組織質(zhì)量手冊的編寫、程序文件的審核; 3) 負(fù)責(zé)體系的持續(xù)改進(jìn)和日常維護(hù);
4) 確保在公司整個組織內(nèi)提高滿足顧客要求的意識; 5) 代表公司對質(zhì)量管理體系有關(guān)業(yè)務(wù)與外部機構(gòu)聯(lián)系工作;
6) 負(fù)責(zé)組織對公司質(zhì)量體系的維護(hù)和糾正和預(yù)防措施的協(xié)調(diào)實施和驗證; 7) 負(fù)責(zé)公司持續(xù)改進(jìn)的組織實施工作;
8) 負(fù)責(zé)對供方進(jìn)行質(zhì)量體系審核和質(zhì)量評定工作;
3、供銷部
1) 收集并傳遞顧客要求,分析市場信息,為產(chǎn)品開發(fā)提供依據(jù); 2) 編制銷售計劃,組織合同評審,主導(dǎo)產(chǎn)品的報價,簽訂銷售合同; 3) 收集顧客質(zhì)量信息反饋并回復(fù),定期調(diào)查顧客滿意度;
4) 負(fù)責(zé)成品的按期交付;
5) 負(fù)責(zé)產(chǎn)品售前、售中和售后的服務(wù)工作。
6) 負(fù)責(zé)外購/外協(xié)原材料、輔助材料、包裝材料的采購; 7) 負(fù)責(zé)組織對供方的開發(fā)、評定工作,對供方進(jìn)行日常管理; 8) 負(fù)責(zé)制訂物料需求計劃,并跟進(jìn)供方按期交付;
4、品技部
1) 負(fù)責(zé)新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)及設(shè)計評審、驗證和確認(rèn)工作; 2) 負(fù)責(zé)模具的設(shè)計及制作,對模具進(jìn)行改進(jìn); 3) 負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品、外購材料技術(shù)規(guī)范及質(zhì)量要求; 4) 負(fù)責(zé)產(chǎn)品過程設(shè)計與開發(fā),制定生產(chǎn)工藝文件; 5) 協(xié)助品質(zhì)部制定檢驗技術(shù)文件。
6) 負(fù)責(zé)公司所有模具的加工、制作及調(diào)試和試樣;
7) 負(fù)責(zé)按檢驗文件實施原材料、外購/外協(xié)件的進(jìn)廠檢驗、生產(chǎn)過程檢驗、成品檢驗、試驗和樣品檢驗工作,標(biāo)識檢驗狀態(tài),形成檢驗記錄; 8) 負(fù)責(zé)組織質(zhì)量體系文件發(fā)放、歸檔工作; 9) 負(fù)責(zé)組織對顧客投訴和退貨產(chǎn)品的處理和回復(fù); 10) 負(fù)責(zé)不合格品的判定、標(biāo)識,協(xié)助隔離及組織評審工作; 11) 負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司產(chǎn)品質(zhì)量數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析并跟蹤改進(jìn);
5、生產(chǎn)部
1)負(fù)責(zé)制訂車間的生產(chǎn)計劃,跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度,督促協(xié)調(diào)按期完成生產(chǎn)計劃。負(fù)責(zé)按計劃按進(jìn)度組織生產(chǎn),完成車間各項績效指標(biāo);
2) 負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程控制,嚴(yán)格按工藝文件操作,負(fù)責(zé)產(chǎn)品的制造質(zhì)量。 3) 負(fù)責(zé)成品和半成品的標(biāo)識,做好產(chǎn)品的防護(hù),防止環(huán)保產(chǎn)品被污染; 4) 負(fù)責(zé)車間設(shè)備、模具的管理、維護(hù)和保養(yǎng),保證生產(chǎn)設(shè)備處于完好狀態(tài);
5) 負(fù)責(zé)車間安全管理和現(xiàn)場管理工作,開展“5S”活動,確保不發(fā)生人身和設(shè)備事故; 6) 負(fù)責(zé)車間現(xiàn)場質(zhì)量異常的處理,對過程不良品進(jìn)行標(biāo)識、隔離和處置。
6、管理部
1) 負(fù)責(zé)公司行政、人事、培訓(xùn)及后勤等方面管理工作; 2) 負(fù)責(zé)公司行政類文件的發(fā)放、歸檔工作;
3) 負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)計劃的制訂及組織實施工作; 4) 負(fù)責(zé)組織開展公司的“5S”活動。
7、財務(wù)部
1) 負(fù)責(zé)公司財務(wù)會計工作,編制有關(guān)財務(wù)報表,制定財務(wù)預(yù)算及決算報告及年審工作; 2) 負(fù)責(zé)籌措資金,編制資金使用計劃, 合理使用資金,保證企業(yè)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行; 3) 組織編制成本計劃,監(jiān)督和控制成本實施。
第三篇:美工工作計劃
如果說世間沒有計劃總結(jié),那么人就是一個一個獨立體,沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系。也許一個錯誤不會貫穿他的一生,但重復(fù)出現(xiàn)的可能是很大的。下面是網(wǎng)站美工工作計劃。
提高超市店面形象的方法有很多,掌握提高超市店面形象的方法技巧,就可以指導(dǎo)操作提高超市店面形象。
一、工作計劃的目的
有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性。使工作有條不紊的進(jìn)行。同時計劃的本身也是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強的督促和約束作用。
二、個人學(xué)習(xí)提升的目標(biāo)
加強自身工作技能;加強同事之間的團結(jié)合作;加強自身整體綜合素質(zhì);加強日常學(xué)習(xí)主動性;提高工作積極性;增強靈活性,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習(xí)慣,多思考,勤動手,杜絕一切懶得思想!
三、具體內(nèi)容
認(rèn)真務(wù)必完成以下日常工作:
1、每天早上
7:30――9:00書寫賣場申請的pop
2、日常形象裝飾設(shè)計、維護(hù)。
3、到賣場進(jìn)行形象檢查,及時發(fā)現(xiàn)舊形象,破損形象
4、促銷活動dm商品拍照活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。
5、每個促銷活動檔期開始前一天中百集團外網(wǎng)上傳dm工作計劃促銷信息。
6、每月預(yù)算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管
編輯老師在此也特別為朋友們編輯整理了網(wǎng)站美工工作計劃。更多詳情請點擊進(jìn)入工作計劃。
第四篇:美工崗位工作職責(zé)及任職要求
美工工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司店鋪店面整體形象設(shè)計、網(wǎng)店風(fēng)格及商品展示設(shè)計,首頁廣告圖片制作及美化、整體布局、活動廣告和相關(guān)圖片的制作;
2、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站網(wǎng)頁的設(shè)計、頁面的美化、各種活動及專題頁面的制作;
3、負(fù)責(zé)對新產(chǎn)品進(jìn)行排版、優(yōu)化店內(nèi)寶貝描述、美化產(chǎn)品圖片及商品的上下架;
4、負(fù)責(zé)定期更新促銷圖片和頁面、配合店鋪銷售活動、優(yōu)化修改產(chǎn)品頁面及定期更新店鋪主頁;
美工任職要求:
1、中專及以上學(xué)歷,熟悉淘寶網(wǎng)店1 年以上等專業(yè)網(wǎng)店裝修設(shè)計,在淘寶店擔(dān)任過產(chǎn)品、頁面設(shè)計者優(yōu)先;
2、精通美工軟件Photoshop、Dreamweaver AI FLASH 等;。熟悉Flash設(shè)計和GIF 動畫設(shè)計;有一定的美術(shù)功底及平面設(shè)計水平;
3、具有良好的網(wǎng)頁及平面設(shè)計能力、豐富的網(wǎng)站制作經(jīng)驗;
4、熟悉界面設(shè)計的流程方法,出色的設(shè)計語言表達(dá)能力,優(yōu)秀的創(chuàng)新與溝通協(xié)調(diào)能力;
5、美術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè),有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠持續(xù)接受工作壓力和挑戰(zhàn),工作態(tài)度端正,耐心,細(xì)致有做過淘寶美工;
第五篇:美工工作計劃
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx―20xx年)》的文件精神,我園結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及本園實際情況,擬出本學(xué)年美工組教研工作計劃:
一、教研活動時間安排:
每周周一和周四下午小組教師集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和具體事宜安排。
二、研討形式:
上課→反思→研討→整改→再上課……經(jīng)過反復(fù)實踐、研討,最終形成園本教材。
三、工作目標(biāo):
1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實際的、科學(xué)的教育實踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
2、突顯我園“幼兒手工”教育特色,向全縣展示教育成果。
3、開拓教育資源,在有目的、有準(zhǔn)備的生活實踐中提高幼兒的動手操作能力。
四、逐月教學(xué)活動內(nèi)容安排:
九月:《舞動的頭發(fā)》小班:學(xué)習(xí)撕紙的方法,嘗試撕出碎紙貼頭發(fā);學(xué)習(xí)使用漿糊粘貼。中班:讓幼兒畫出頭部的輪廓,嘗試撕出長條粘貼頭發(fā);。大班:嘗試設(shè)計人物造型,用撕、剪、卷、等技能粘貼出不同的發(fā)型。
十月:《紅紅的燈籠》小班:畫燈籠。感知燈籠的外形特征;學(xué)習(xí)用畫圓的方法記錄燈籠;學(xué)習(xí)涂色的方法。中班:剪貼燈籠。嘗試剪圓形的方法;粘貼燈籠。大班:制作燈籠。欣賞各種各樣的燈籠;嘗試?yán)脧U舊材料制作立體燈籠。
十一月:《美麗的秋天》。小班:感知秋天樹葉的美,撿拾落葉并進(jìn)行粘貼;學(xué)習(xí)基本的粘貼方法。中班:觀察感知樹葉的外形;用繪畫和粘貼的技能展現(xiàn)秋天的美。大班:能用繪畫和各種手工技能展現(xiàn)秋天的美。
十二月:《家鄉(xiāng)美》。小班:認(rèn)識家鄉(xiāng)的名小吃―噠噠面;嘗試用撕紙和泥工搓、壓的技能制作噠噠面。中班:用繪畫的方法展示家鄉(xiāng)的美。大班:認(rèn)識家鄉(xiāng)的名小吃(撻撻面、涼粉、椒鹽餅子、棒棒雞)、參觀傳統(tǒng)手工藝砂器的制作流程和名勝古跡,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感;并嘗試用繪畫和手工技能展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美。
五、組織教師進(jìn)行每月的簡筆畫和琴法技能檢測,時間安排為每月的最后一個星期五。
六、按時進(jìn)行教學(xué)五認(rèn)真檢查并做好記錄。
七、為提高教師的教育教學(xué)水平,定期開展公開課、示范課教學(xué)展示,組織教師進(jìn)行觀摩。
八、組織本組教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),就日常教育教學(xué)中的經(jīng)驗和問題進(jìn)行研討,提出解決問題的辦法和見解,寫出書面報告,形成經(jīng)驗篇或論文。
九、完成園安排的其他教育教學(xué)工作。