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第一篇：中小學(xué)《_教師_崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)》
堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極投身教育教學(xué)改革，具有高尚的道德情操和獻身精神。為人師表，教書育人，堅持原則，服從分工，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同志，顧全大局，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，使全體學(xué)生全面發(fā)展。
本年度，根據(jù)工作需要，從事小學(xué)一至四年級，六年級三個班的美術(shù)、四年級一班的科學(xué)教學(xué)工作。
按照瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校工作要求履行職責(zé)，努力提高政治思想、專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識水平，保質(zhì)保量按時完成工作任務(wù)。
受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)（任務(wù)、項目、課題）是：
一、基本職責(zé)
堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極投身教育教學(xué)改革，具有高尚的道德情操和獻身精神。為人師表，教書育人，堅持原則，服從分工，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同志，顧全大局，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，使全體學(xué)生全面發(fā)展。
二、具體任務(wù)
1、教學(xué)工作量：
2、輔導(dǎo)指導(dǎo)工作：
3、教研工作：
4、公益事情：
第二篇：幼兒園園長崗位職責(zé)
幼兒園園長崗位職責(zé)
一、幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
三、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入檢查各項工作實施情況。
四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。
五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。
七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
八、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
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幼兒園班主任崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
五、周末按時參加院長辦公會議，確定下周工作重點。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、請假找人替班時，堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
十、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
2 十
一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)。
十二、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
十三、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
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幼兒園值午睡人員崗位職責(zé)
一、熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，經(jīng)常常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。
二、了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣?lián)Q褥，嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。
三、午睡期間幼兒發(fā)燒或不適，要立即通知園長及時處理，不得隨便給幼兒服藥。
四、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。
五、做好幼兒衣物、鞋的晾曬工作。
六、配合做好對幼兒的保育和教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園炊事員崗位職責(zé)
一、按照要求科學(xué)制訂食譜，保證幼兒吃飽吃好。
二、加強對食品物資購進、驗收、保管環(huán)節(jié)的管理，保證物美價廉，避免各環(huán)節(jié)中的浪費與損失，形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格自律的工作作風(fēng)。
三、嚴(yán)格按食譜制作食品，不隨意更改食譜。
四、按出勤人數(shù)制作飯菜，避免不足和浪費現(xiàn)象。
五、食物制作要符合幼兒年齡特點，易于消化，主食大小合適，米飯軟硬合適，副食細(xì)小、色香味美。
六、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，保持廚房清潔衛(wèi)生，按衛(wèi)生要求操作，嚴(yán)防食物中毒，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。
七、保管好炊具、食品等物資，不浪費、不丟失。
八、準(zhǔn)時開飯，做好飯菜的保溫和降溫工作。
九、上班時間必須穿工作衣、戴工作帽，勤剪指甲、勤洗手，搞好個人衛(wèi)生。
幼兒園衛(wèi)生保健制度
一、新生入園和新工作人員到崗均要經(jīng)體檢合格后方可入園，不招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風(fēng)險疾病的幼兒。
二、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。每學(xué)期測量身高體重一次、測視力一次、對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進行分析。
三、堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離報告，采取相應(yīng)防治措施，防止疾病擴散。
四、制定合理的一日作息時間。兩餐間隔不少于3小時，每日戶外時間不少于3小時。
五、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。
六、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養(yǎng)攝取量。
七、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。
八、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。
九、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒工作。
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幼兒園教師工作紀(jì)律制度
一、不遲到、不早退。上班時間不經(jīng)批準(zhǔn)不能離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。
二、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內(nèi)存放私人無關(guān)用品。
三、尊重幼兒，堅持正面教育，要求幼兒做到的成人自己要先做到。嚴(yán)禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。
四、同事之間互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。
五、不能強求家長為個人辦事。
六、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅。帶班時間不穿高跟鞋，不梳披肩長發(fā)，不留長指甲。
七、進入幼兒園嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰。愛護園內(nèi)花草樹木，不隨便私自采摘。
幼兒園安全檢查制度
一、教師要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野?；顒忧白觥叭龣z查”（即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式；活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
二、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點人數(shù)，家長接送孩子按接送程序進行。
三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察，防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
四、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
五、妥善保管藥物，喂藥時要仔細(xì)核對。有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放。藥物的保管和服用由專人負(fù)責(zé)。藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名稱（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名），置于幼兒拿不到的地方；②成人無論什么藥都不能放在外面。
六、熱湯熱水嚴(yán)禁進班，防止發(fā)生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。
七、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、農(nóng)藥等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
九、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節(jié)假日需切斷電源，防止火災(zāi)。
十、若發(fā)生人身事故，必須送交專業(yè)醫(yī)務(wù)人員處理，及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
十一、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告，園內(nèi)召開事故分析會，做好事故的善后處理。
十二、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任書，各項安全措施落實到人。 十
三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
四、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不得漏寫或補寫。
9 幼兒園班級衛(wèi)生消毒工作細(xì)則
一、環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2、保持室內(nèi)空氣流通，每日早晨、中午起床后開窗換氣。
4、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。
5、班上活動室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。
7、床上用品每月洗曬1次。
二、個人衛(wèi)生：
1、幼兒飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后用消毒柜消毒處理。
2、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動室，每次20分鐘（幼兒不在場時）。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。
3、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時或紫外線燈下照20分鐘
10 加信社區(qū)幼兒園預(yù)防傳染病預(yù)案
為了預(yù)防傳染病在我園發(fā)生和流行，《托幼機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》的要求，結(jié)合本園實際情況制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)工作機構(gòu)：
我園以園長為組長，帶領(lǐng)全體教職員工負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全園的防傳染病工作。主要分為四組。
1、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；
負(fù)責(zé)監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
2、預(yù)防組：負(fù)責(zé)落實督查全園傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、營養(yǎng)室的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
3、宣傳組：負(fù)責(zé)教職工對幼兒、家長防治傳染病知識的普及宣傳。
4、后勤組：負(fù)責(zé)落實督查全園防治傳染病工作物質(zhì)的儲備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
二、 防治經(jīng)費和物質(zhì)準(zhǔn)備
為了防治傳染病的發(fā)生和流行，園內(nèi)投入?？钯Y金用于添置教室內(nèi)各類消毒物品的設(shè)備，配有紫外線消毒燈、專用消毒用品等。
三、防治措施
1、 幼兒園要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查，凡體檢合格后方可上崗。凡是傳染病患病的幼兒、病原攜帶著或疑是病人在治愈或排除前一律不得來園。一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的幼兒，關(guān)照家長不帶幼兒去公共場所，在家安靜休養(yǎng)。
2、加強宣傳力度。學(xué)校衛(wèi)生老師利用家長座談會形式，進行健康教育講座、并通過黑板報、宣傳欄、等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在幼兒與家長中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的自我保健，自我保護意識。
3、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度。凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑是病人時，任何人都應(yīng)立即向衛(wèi)生室報告，園衛(wèi)生老師在接到報告后要即可向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并與2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
4、加強學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理。操作人員要具有健康證，凡身體不適著應(yīng)立即調(diào)離崗位。從業(yè)人員要注意個人衛(wèi)生做到“三白”。食品進貨要把好關(guān)，購入時要按有關(guān)規(guī)定索證、驗證，食品加工過程中要注意衛(wèi)生一切行為都要嚴(yán)格按照《學(xué)校食品衛(wèi)生管理規(guī)定》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》執(zhí)行。
5、積極開展愛國衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生工作作到定人、定點、定時，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
6、堅持消毒制度。一旦發(fā)生傳染病，衛(wèi)生室要作好消毒工作，對教室等公共場所要作好空氣消毒，對患者接觸物品要作好物品消毒，不遺漏一處。
四、疫情報告
① 一旦發(fā)現(xiàn)疫情由保健老師立即填報報告單，一份鎮(zhèn)醫(yī)院、一聯(lián)留在園內(nèi)以備日后統(tǒng)計核對之用。若不屬法定傳染病，但連續(xù)發(fā)生3例以上應(yīng)向鎮(zhèn)醫(yī)院報告。
12 ② 立即隔離傳染病患者，做好切斷傳播途徑和保護易感兒工作。 ③ 患者所在班的教師做好醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間不并班和接受新兒童。
④ 由保育員做好班級環(huán)境和各種物品終末消毒處理和醫(yī)學(xué)觀察期間的消毒工作。
⑤ 由園長負(fù)責(zé)做好家訪工作及家長的安撫工作，并且做好缺勤幼兒的登記調(diào)查工作，留有記錄。 13
傳染病預(yù)防及處理預(yù)案
為增強幼兒園疾病預(yù)防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我園的實際，特制定傳染病病預(yù)防和處理預(yù)案。
一、可能的病因：由于致病因素普遍存在、幼兒體質(zhì)較弱以及周圍環(huán)境的影響等因素，在幼兒園這樣一個幼兒相對密集的地方稍有不慎就容易發(fā)生傳染病的發(fā)生和流行。
二、組織管理
1、按照幼兒園疾病預(yù)防控制工作的要求，園長作為幼兒園疾病預(yù)防控制工作的第一負(fù)責(zé)人，要高度重視幼兒園保健工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預(yù)防工作的研討，把幼兒園疾病預(yù)防控制工作納入幼兒園工作計劃之中。
2、幼兒園要加大管理力度，建立傳染病報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的各項管理制度，掌握、檢查幼兒園疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、幼兒園應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制度，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，并確定保健老師、班主任每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢統(tǒng)計表，保證幼兒園疾病預(yù)防及控制工作的順利開展。
三、預(yù)防方法
1、普及衛(wèi)生知識，利用板報、傳單等各種形式做好傳染病預(yù)防的宣傳。正確認(rèn)識，做好防范，定期組織有關(guān)傳染病的知識培訓(xùn)，利用幼兒全體集中等機會對幼兒進行健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、幼兒園是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預(yù)防傳染病，園部應(yīng)采取以下預(yù)防措施：
（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2~3次，每次不少于20分鐘；
（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；
（3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。嚴(yán)禁共用茶具、餐具；
（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)；
（5）幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)，教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
（6）幼兒園教室室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒，并指導(dǎo)園內(nèi)其他部門嚴(yán)格按照要求開展預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序： 程序一：就診報告
1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有職工或幼兒傳染病疑似病例，立即安排家屬或家長陪同病人就診，排除疑似病癥后方可來園。
2、確診后，疫情報告人要按照區(qū)疾病預(yù)防控制中心的工作要求進行傳報，不得瞞報。
凡有以下情況的：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其他需要報告的防疫情況。幼兒園要在第一時間內(nèi)由疫情責(zé)任報告人（園長）以電話及書面報鎮(zhèn)教育和衛(wèi)生部門。遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上、流感10例以上等）可直接報縣疾病預(yù)防控制中心、教育局。書面報告必須在電話報告后1小時內(nèi)上報。書面報告必須如實反映情況，并經(jīng)幼兒園責(zé)任人簽名或幼兒園蓋章。
程序二：終末處理
1、由專業(yè)衛(wèi)生人員指導(dǎo)教師，按有關(guān)規(guī)定對病人保教活動的場所進行終末消毒。
2、對于與患者密切接觸的兒童、保教人員、進行隔離并作醫(yī)學(xué)觀察。
3、患兒所使用的餐具、玩具等物品單獨消毒、存放。
4、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共事件由當(dāng)?shù)卣?、教育局、幼兒園、衛(wèi)生部們等共同調(diào)查處理。幼兒園應(yīng)積極組織幼兒到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事件擴大。
程序三：通報宣傳
1、利用板報或書面材料的發(fā)放，向來園家長、教工宣傳該傳染病的癥狀及防治措施。
2、晨檢時，加強對該病癥狀的檢查，做好排查工作。 程序四：反饋愈合
1、衛(wèi)生保健老師嚴(yán)格掌握隔離期，檢查病人的病歷和康復(fù)后的復(fù)查病例。
2、傳染病患者在結(jié)束隔離期后持醫(yī)院痊愈證明方可返園
第三篇：幼兒園教師崗位職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，做精神文明的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，結(jié)合本班幼兒年齡特點和個體差異，認(rèn)真制定教育和保育目標(biāo)、計劃（班務(wù)工作計劃），積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規(guī)"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒，態(tài)度親切、和藹，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認(rèn)真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度，嚴(yán)格執(zhí)行保教工作五認(rèn)真，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。
四、根據(jù)目標(biāo)和幼兒實際需要，做好教材、教具的準(zhǔn)備，保證目標(biāo)的落實，創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相適應(yīng)的教育環(huán)境，積極創(chuàng)編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質(zhì)量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，及時調(diào)整目標(biāo)，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質(zhì)量。
六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學(xué)和游戲活動的質(zhì)量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結(jié)，共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護理等，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進餐習(xí)慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。
八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新，每學(xué)期寫好班備荒作計劃、總結(jié)。
九、熱情接待家長，服務(wù)態(tài)度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關(guān)系，爭取家長的配合。
第四篇：幼兒園教師崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)3―6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實施；
2、負(fù)責(zé)課程中所需的物品準(zhǔn)備，做好教師及教具的維護和管理；
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量；
4、及時進行電話回訪及與家長的教學(xué)溝通工作，以保證授課質(zhì)量；
5、定期與家長進行溝通，協(xié)助解決家長的育兒問題。
第五篇：幼兒園教師崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;
3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作，促進幼兒全面發(fā)展;
4、做好家長工作，積極宣傳幼兒教育理念，開展家園合作;
5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動;
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。
第六篇：幼兒園教師崗位職責(zé)和聘任條件
幼兒園教師崗位職責(zé)和聘任條件
（一）崗位職責(zé) 幼兒園一級教師
1．承擔(dān)一個班的教育工作，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，善于結(jié)合本班幼兒制訂教育工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項活動，正確評估幼兒的發(fā)展，開展家長工作。
2．指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作。
3．指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)指導(dǎo)和培養(yǎng)教師的任務(wù)。 幼兒園二級教師
1．承擔(dān)一個班的教育工作，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，善于結(jié)合本班幼兒實際制訂教育工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活。組織各項活動，正確考察幼兒的發(fā)展，開展家長工作。
2．指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒保健制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作。 3．參加并承擔(dān)幼兒教育教學(xué)研究工作。
（二）聘任條件 幼兒園一級教師 1． 大學(xué)?？飘厴I(yè)，見習(xí)1年期滿，或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上。 2．掌握并運用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握幼兒園教育工作的基本原則和方法。
3．創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作，具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗，教育教學(xué)效果良好。 2． 具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。 幼兒園二級教師 1．中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè)。見習(xí)1年期滿。 2．基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)的基本理論，并能獨立地運用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識。
3．具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識和技能技巧，具有初步的教育教學(xué)研究能力。
4．掌握《幼兒園教育綱要》的精神，能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作，效果良好。
