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第一篇：幼兒園保安門衛(wèi)工作崗位職責(zé)

1、門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行幼兒園規(guī)定的工作制度，堅守崗位，不閑坐聊天、不擅自串崗離崗，嚴(yán)防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫離開傳達(dá)室，必須及時關(guān)門。

2、定時開、關(guān)大門。幼兒來園期間，上午7：15―9：00，下午4：00―5：45開小門。

3、嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出學(xué)校登記報告制度。來訪人員進(jìn)出園必須進(jìn)行登記，并及時用電話傳呼有關(guān)人員接待。尋找園長者須園長同意后方可進(jìn)園。不允許非本園工作人員隨便進(jìn)出，無有效證件者一律不得入園。

4、早上教職工和幼兒來園之前以及全體教職工和幼兒園離園之后對幼兒園進(jìn)行全面的衛(wèi)生、安全檢查。

5、家長應(yīng)按規(guī)定時間接送幼兒，嚴(yán)格接送卡刷卡制度，如有特殊情況須經(jīng)傳達(dá)室登記，方可進(jìn)園。離園時間，須密切關(guān)注幼兒出園情況（是否有家長帶領(lǐng)、情緒是否良好等），嚴(yán)防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。

6、衣著整潔、待人接物和氣，熱情接待因公事來訪人員，學(xué)生家長、員工親朋，主動服務(wù)，耐心詢問，及時掌握去向和離開時間。不允許無關(guān)人員在園內(nèi)閑坐聊天，不在傳達(dá)室、大門口逗留。

7、加強(qiáng)幼兒來園離園時的車輛停放管理，協(xié)助保安和值班人員指揮家長將自行車、摩托車等停放在指定地點(diǎn)，排列有序。

8、放學(xué)后，及時巡查幼兒園各室門窗、電源、水源是否關(guān)好。及時關(guān)好各個班級的紫外線燈及樓梯防盜門。幼兒園物品、財產(chǎn)，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)禁止帶出。作好學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作，以防失竊事件發(fā)生，確保幼兒園安全。

9、加強(qiáng)節(jié)假日的門衛(wèi)工作，維護(hù)校門附近的清潔衛(wèi)生，不得放外來人員進(jìn)園玩耍游樂。

10、保護(hù)幼兒園里的花草樹木，不被外人踩摘；管理幼兒園的環(huán)境設(shè)施和各種玩具。負(fù)責(zé)傳達(dá)室、大門內(nèi)、游泳池、大小操場水泥路的衛(wèi)生，做到清掃干凈。

11、做好報刊、信件轉(zhuǎn)發(fā)工作。

12、夜間不得留宿外人，注意防火防盜，發(fā)生意外事故，及時報警。

13、做好園領(lǐng)導(dǎo)分配的其他有關(guān)工作。

第二篇：幼兒園規(guī)章制度

幼兒接送制度

1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處，中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內(nèi)。經(jīng)保健老師晨檢后方可入園。

2、一律憑接送卡來園，離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡，（如接送卡已丟失，請及時到班主任處補(bǔ)辦）下午接孩子后請立即帶孩子離園，不玩運(yùn)動器具。

3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側(cè)的主干道上，避免不安全隱患。

4、認(rèn)真做好交接班工作。

①交班老師要求做到：

準(zhǔn)時交班，清點(diǎn)人數(shù)，寫好姓名。姓名與人相符，有情況向接班老師交代清楚，經(jīng)接班老師核對，方能離開。

②接班老師要求做到：

準(zhǔn)時接班，核對人數(shù)，不擅自離崗，管理好幼兒，注意幼兒安全，防止走失等事故的發(fā)生，對陌生人來領(lǐng)，要提高警惕，詳細(xì)詢問，慎防發(fā)生冒領(lǐng)，堅持到最后一名幼兒領(lǐng)完方能下班。

第三篇：幼兒園規(guī)章制度

第一章總則

第一條根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》及教育的有關(guān)法律法規(guī)制訂本章程。

第二條幼兒園法定名稱：群星雙語幼兒園

第三條幼兒園性質(zhì)：私有制，屬自愿舉辦從事教育活動的從事營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園。

第四條辦學(xué)宗旨：遵守國家的法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，遵守道德風(fēng)尚。

辦學(xué)目的：幼兒成長的樂園；教師成才的學(xué)園；家長信任的家園。

培養(yǎng)目標(biāo)：2歲至6歲的適齡兒童

第五條舉辦者：王衛(wèi)娟女士，是幼兒園的園長，幼兒園實(shí)行園長全面負(fù)責(zé)，有對幼兒園教職工的任免權(quán)，。

第六條本幼兒園自覺接受上級審批機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促管理。

第七條幼兒園園址：永年縣大北汪鎮(zhèn)東辛寨村

第二章辦學(xué)范圍

第八條辦學(xué)層次及形式：學(xué)前教育，全日制

第九條專業(yè)設(shè)置及學(xué)制：幼兒學(xué)前教育三年制（包括小班、中班、大班三個年齡段的2-6歲的健康幼兒及3-7歲的特殊兒童。）

第十條招生對象：適齡兒童；生源范圍：永年縣大北汪鎮(zhèn)東辛寨村

第十一條辦學(xué)規(guī)模：現(xiàn)開設(shè)大中小3個教學(xué)班，目前在園幼兒三十余人。

第三章組織管理

第十二條本單位實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。

第十三條：幼兒園辦園指導(dǎo)思想：貫徹黨的教育方針，深化學(xué)前教育改革，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實(shí)施素質(zhì)教育，促幼兒全面發(fā)展，一切為孩子的發(fā)展，為一切孩子的發(fā)展，為發(fā)展孩子的一切，以"以人為本，重在發(fā)展"的管理，"寬松、和諧、平等、尊重"的人文環(huán)境，"主體探究型課堂教學(xué)"為工作目標(biāo)，全面實(shí)施保教相結(jié)合的原則，同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件，辦好二級一類幼兒園。

幼兒園辦園目標(biāo)是：幼兒成長的樂園；教師成才的學(xué)園；家長信任的家園；語言特色的校園。

第十四條：幼兒園園風(fēng)：合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭效幼兒園師風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)幼兒園教風(fēng)：求知、求真、求實(shí)、求新幼兒園學(xué)風(fēng)：

第十五條：幼兒園向本學(xué)區(qū)招生，招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十六條：幼兒園章程經(jīng)教代會通過、由縣教育局審核、批準(zhǔn)方可生效，全體教職員工均要遵守本章程。

第四章幼兒園的管理

第十七條：幼兒園由教育局領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園園長由教育局按照干部管理權(quán)限任免，并受上級主管部門的監(jiān)督、考核、評議和指導(dǎo)。

第十八條：園長幼兒園園長的權(quán)利和義務(wù)：

（一）在國家統(tǒng)一規(guī)定的目標(biāo)指導(dǎo)下，決定幼兒園具體教育目標(biāo)、規(guī)劃幼兒園的發(fā)展、統(tǒng)籌安排幼兒園教育教學(xué)、衛(wèi)生保健和總務(wù)行政工作。

（二）向上級提出"組閣"建議，改變幼兒園機(jī)構(gòu)組織和權(quán)限關(guān)系。

（三）負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度，負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員，指導(dǎo)、檢查和評估教師及其他工作人員的成績并給予獎懲。

（四）在國家規(guī)定的范圍內(nèi)支配幼兒園財政費(fèi)用，規(guī)劃和使用財產(chǎn)設(shè)備。

（五）關(guān)心教職員工的思想工作和生活，組織工作人員文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治文化業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件。

第十九條：幼兒園實(shí)行干部競聘制。副園長是園長領(lǐng)導(dǎo)教育工作的主要助手，具體負(fù)責(zé)組織幼兒園教育教學(xué)工作，并對教師進(jìn)行指導(dǎo)、評議和考核；總務(wù)主任是園長領(lǐng)導(dǎo)幼兒園后勤工作的主要助手，具體管理幼兒園后勤工作，并對保育員、保健員、營養(yǎng)員和其他工作人員進(jìn)行指導(dǎo)，評議和考核。

第二十條：幼兒園實(shí)行分級管理，分工負(fù)責(zé)，二級考核制，嚴(yán)格按有關(guān)法規(guī)及章程制度對教職工進(jìn)行考核、獎懲、評議。

第二十一條：幼兒園工作計劃和園長布置的工作通過副園長和總務(wù)主任及教研組長等條線具體落實(shí)。

第五章幼兒園的監(jiān)督

第二十二條：接受黨支部對幼兒園的工作實(shí)施監(jiān)督，切實(shí)保證幼兒園的社會主義辦學(xué)方向和黨的政策的貫徹落實(shí)。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的黨員的先鋒模范作用。

第二十三條：定期召開教職工代表大會，教代會審議、討論幼兒園重大事項(xiàng)，并對園工作提出建議、意見，對園工作進(jìn)行民主管理，實(shí)行園務(wù)公開制。

第二十四條：幼兒園的工會維護(hù)和代表全體教職工的利益，集中群眾意見、建議，對幼兒園實(shí)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

第二十五條：幼兒園接受上級教育行政、督導(dǎo)部門的督導(dǎo)評估；接受審計、物價、稅務(wù)、公安、消防、衛(wèi)生部門及社會各界的監(jiān)督。

第二十六條：幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，建立家長委員會，定期聽取家長和社區(qū)的意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。

第六章教育教學(xué)管理

第二十七條：按照《幼兒園工作規(guī)程》、《學(xué)前教育綱要》的要求，二期課改的精神，樹立正確的教育思想、教育觀念，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，確立園培養(yǎng)幼兒發(fā)展目標(biāo)：好思考、喜探索、善表現(xiàn)、能合群、有責(zé)任。對幼兒實(shí)施保育和教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

第四篇：幼兒園教學(xué)園長崗位職責(zé)

幼兒園教學(xué)副園長崗位職責(zé)

一、幫助園長認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

三、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

四、協(xié)-助園長搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

五、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課。

六、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動。

一、全面負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)、科研活動。

1. 根據(jù)集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃和幼兒園實(shí)際情況，明確幼兒園教學(xué)、科研方向；制定本園教學(xué)、科研長遠(yuǎn)規(guī)劃和計劃，完善課程體系。

2. 制定幼兒園招生目標(biāo)、計劃；負(fù)責(zé)招生工作的實(shí)施。

3.學(xué)期末，對本學(xué)期計劃（目標(biāo)）進(jìn)行自我評估，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，找出不足之處，提出合理改善計劃和措施。

4. 定期整理計劃、總結(jié)、聽課記錄、教研活動參與記錄、教師工作檢查記錄、會議記錄、其它行政工作情況記錄及教師的計劃與備課本等，并向中心匯報工作。 5. 完善保教工作相關(guān)流程和規(guī)范，并嚴(yán)格執(zhí)行。

6. 對規(guī)章制度不合理、不完善之處，及時與上級溝通，提出改進(jìn)意見。

二、日常教學(xué)、科研活動管理

1. 按時召開例會，分配工作任務(wù)，聽取工作意見。

2. 檢查、指導(dǎo)各層級教師計劃制定的質(zhì)量狀況。定期反饋各層級計劃執(zhí)行情況、及時調(diào)控，抓好過程管理。

3. 負(fù)責(zé)抽查聽課，做好聽課記錄，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

4. 負(fù)責(zé)科研工作，領(lǐng)導(dǎo)教研組長完成科研任務(wù)；指導(dǎo)教研組長制訂幼兒園教研的工作計劃、定期開展、參與幼兒園教研活動。

5. 定期對各班教育環(huán)境進(jìn)行檢查，指導(dǎo)各班進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 6. 負(fù)責(zé)每天巡視：巡有無安全隱患；巡教師工作規(guī)范；巡幼兒的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員聯(lián)系解決。

7. 每進(jìn)行2次幼兒園教學(xué)質(zhì)量分析與評估，并寫出分析研討報告。 8. 重視本園教研、科研工作，以科研促進(jìn)教學(xué)，努力創(chuàng)建自己的品牌特色。 9. 做好日常工作記錄，且存檔。

三、教師管理

1. 負(fù)責(zé)教師的評定工作，根據(jù)教師的特點(diǎn)和能力，合理分配教師工作。 2. 以獎優(yōu)罰劣、優(yōu)勞優(yōu)酬為原則，制訂好幼兒園工資分配方案。 3. 依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，對教師進(jìn)行考核，實(shí)行獎罰，為評聘提供依據(jù)。 4. 根據(jù)本園師資，長遠(yuǎn)規(guī)劃，計劃好人員的崗位培訓(xùn)。

5.定期召開教師代表大會，發(fā)揮教師代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6.負(fù)責(zé)園風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師積極向上的心態(tài)，協(xié)調(diào)教師之間人際關(guān)系，幫助教師做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

7.定期與教師談心，及時了解教職工思想動態(tài)，關(guān)心教職工的工作與生活，調(diào)動教師的積極性。體現(xiàn)對教師的支持與理解，做好談話記錄，且存檔。

四、全面負(fù)責(zé)家長工作

1.負(fù)責(zé)建立幼兒園家長委員會，讓家長參與幼兒園工作管理，開展多種形式的家庭教育指導(dǎo)，并聽取家長對幼兒園工作的意見。

2. 建立家長工作制度，力爭使幼兒園、家庭和社會教育保持一致性，形成教育合力。 3.建立及拓展家園聯(lián)系渠道，定期就幼兒的發(fā)展問題與家長進(jìn)行溝通。（家長聯(lián)系手冊等） 4.每年進(jìn)行2次全面家長調(diào)查（問卷），了解家長對幼兒園的評價及要求，并做出調(diào)整計劃與措施。

5.對特殊幼兒，要及時與家長溝通，協(xié)商解決辦法，以取得更好教育效果。

6.如幼兒在園發(fā)生事故，及時與家長取得聯(lián)系，協(xié)商解決方案，妥善處理，將事故影響降到最低。

五、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作 1. 充分發(fā)揮園教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)園教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。積極參與社區(qū)的活動，接受社區(qū)的監(jiān)督。 2. 積極宣傳學(xué)前教育的意義、作用，爭取社區(qū)支持和參與園建設(shè)。 幼兒園蓋章：

幼兒園副園長簽字： 日期：

日期：

第五篇：幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)

xx門衛(wèi)崗位職責(zé)

門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時也是保障幼兒園安全的一道屏障，為此制定了門衛(wèi)工作細(xì)則：

1、著裝上要求：

清潔、整齊，穿上幼兒園配置的統(tǒng)一服飾；在園內(nèi)禁止抽煙、喝酒；保持門衛(wèi)室干凈整潔。

2、樹立“服務(wù)第一”的思想，對待幼兒和家長親切友善，態(tài)度真誠。 3、對待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時采取有效措施，以保證幼兒園的整體安全。

（1）對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時采取措施，并隨時啟動報警機(jī)制。

（2）對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。 （3）熟悉幼兒園消防設(shè)備地點(diǎn)，并能正確使用。 4、堅守崗位，不擅自離崗。

（1）早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒家長出示接送卡，以防冒領(lǐng)。

（2）細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問，以防幼兒在幼兒園走失。

（3）早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出做到隨時開門、鎖門。

（4）有外出任務(wù)必須把你的工作交給相關(guān)人員，做到門衛(wèi)室不脫人。 5、對待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。

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（1）聽到電話鈴聲及時接聽，以文明禮貌的方式來對待，接聽電話時使用統(tǒng)一的語言：

“xxxx，請講?！?/p>

（2）教工在門衛(wèi)室打電話請做好登記。

（3）對外來人員要核對證件，并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。 （4）大門鎖上后，對幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

（5）仔細(xì)做好報刊、公函、信件的收發(fā)和傳達(dá)，并做好登記。

（6）合理安排自己包干地區(qū)的清掃和維修，不在幼兒來園、離園的高峰時間做清掃等事宜。

（7）每天查看報修單，及時維修并做好記錄；維修有困難馬上告知總務(wù)，做到信息的暢通。

（8）幼兒全部離園、鎖上大門后方可進(jìn)行教室與走廊環(huán)境等消毒工作。 6、如因玩忽職守造成事故，視情節(jié)輕重分別給予必要的處理。

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第六篇：幼兒園管理方案

一、指導(dǎo)思想

以保護(hù)幼兒切身利益為要求，以開展安全管理專項(xiàng)整治為手段，加快幼兒教育改革，提高幼兒保教質(zhì)量，強(qiáng)化幼兒園安全管理，保障幼兒生命健康安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、實(shí)施過程

（一）提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任

要高度重視幼兒園的安全管理工作，充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園安全管理工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定，保障最廣大人民切身利益的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。全面加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求，采取有效措施，全力防范。強(qiáng)化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識，牢固樹立“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”的思想，本著對黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，長抓不懈。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制，每年9月初學(xué)校分別與各學(xué)校、各幼兒園簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，獎罰分明，做到事事有人抓，層層有人管，無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅決追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

（二）加強(qiáng)宣傳，提高防范

1.每學(xué)期通過墻報、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實(shí)到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神，做到知法、守法，嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強(qiáng)對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識和自護(hù)自救常識教育，做到大會、小會強(qiáng)調(diào)安全。

2.每學(xué)年的3月初和10中旬，分別組織全園幼兒科學(xué)進(jìn)行應(yīng)急遇險的`疏散和演練，并由分管園長制定方案、組織實(shí)施，促進(jìn)增強(qiáng)安全防范意識，提高自護(hù)自救能力。

3.加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn)，使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

4.班主任每學(xué)期初制定“班級安全教育及安全管理工作實(shí)施方案”，做好幼兒防火、防燙（燒）傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

（三）健全制度，強(qiáng)化管理

健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

1.幼兒園依照國家的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行下列制度：

（1）幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括：晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項(xiàng)制度，并做好相應(yīng)的記錄。

（2）消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材，保證幼兒園的消防通道暢通，并由總務(wù)處專人管理，確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

（3）檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

幼兒園對設(shè)施、設(shè)備、用具愛護(hù)使用，定期進(jìn)行安全自查，每天一小查、每月一大查，并作好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修，解決不好的報告分管園長，盡快落實(shí)，不得拖延。

（4）幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”，確保萬無一失。

2.制定安全預(yù)案。

分管園長負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案，并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上，遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。

3.重視心理健康。

各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時給予糾正、引導(dǎo)，并把過程記錄下來，上交保健室存檔。

4.人員管理。

幼兒園要嚴(yán)格實(shí)行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度，做到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格，對不符合國家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

5.封閉管理。

加強(qiáng)園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強(qiáng)園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)格實(shí)行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度，嚴(yán)防幼兒走失，嚴(yán)防社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。

6.執(zhí)行程序。

園長、分管園長根據(jù)本園各項(xiàng)工作的實(shí)際情況，分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序，相應(yīng)人員人手一冊，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，確保幼兒及保教人員的生命和財產(chǎn)安全。