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第一篇：幼兒園教師崗位職責

一、認真貫徹黨的`教育方針，具備良好的職業(yè)道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，結(jié)合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務(wù)工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規(guī)"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒，態(tài)度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度，嚴格執(zhí)行保教工作五認真，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。

四、根據(jù)目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創(chuàng)設(shè)與目標相適應的教育環(huán)境，積極創(chuàng)編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質(zhì)量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，及時調(diào)整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質(zhì)量。

六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質(zhì)量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結(jié)，共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護理等，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。

八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創(chuàng)新，每學期寫好班備荒作計劃、總結(jié)。

九、熱情接待家長，服務(wù)態(tài)度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關(guān)系，爭取家長的配合，充分利用家長資源，共同教育、培養(yǎng)好幼兒，創(chuàng)設(shè) 好"家園聯(lián)系欄"，定期召開家長會，優(yōu)質(zhì)完成家長開放日活動，經(jīng)常與家長交換意見，杜絕與家長爭吵或?qū)议L態(tài)度惡劣、粗暴的現(xiàn)象。

十、積極參加各級組織的學習、培訓、參觀、技能技巧訓練，主動參加各種業(yè)余自學，不斷提高文化水平和專業(yè)技能，提高現(xiàn)代教育所需的綜合技能。

十一、嚴格執(zhí)行幼兒園安全保健制度，注意環(huán)境、用具、材料等的安全，防止事故發(fā)生。

十二、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，以規(guī)范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣，模范遵守"四川省教師職業(yè)道德標準"，定期向園領(lǐng)導匯報工作、思想情況，認真接受各方面的檢查和指導，服從工作安排，優(yōu)質(zhì)完成本職工作。

第二篇：幼兒園教師崗位職責

1、負責幼兒園2―6周歲的教學工作；

2、根據(jù)教學大綱安排每天/每周的教學活動；

3、按照教學計劃組織開展教學活動和游戲；

4、照料孩子日常生活，并逐漸培養(yǎng)孩子的獨立能力；

5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的成長記錄；

6、與家長溝通孩子的學習和在園情況；

7、不定期參加總部組織的教學培訓；

8、協(xié)助做好保教（衛(wèi)生、護理等）工作。

第三篇：幼兒園教師崗位職責

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），并組織實施，做好期末總結(jié)。

2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

3、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教育教學計劃，掌握教育原則。堅持全面教育，熱愛、了解、尊重幼兒，嚴禁體罰和變相體罰，不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒，保護幼兒的身心健康。

4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學習，積極開展幼兒教育研究活動。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動之中，進班前必須做好一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位、竄班。嚴格執(zhí)行一日作息制度。

6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個別差異，使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃進行家訪并作記錄，通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

第四篇：幼兒園教師崗位職責

1、負責班級內(nèi)幼兒的日常教學和幼兒的管理工作;

2、認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;

3、認真組織教育教學工作，促進幼兒全面發(fā)展;

4、做好家長工作，積極宣傳幼兒教育理念，開展家園合作;

5、積極參加幼兒園各項教研、學習、培訓、文體活動;

6、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。

第五篇：幼兒園教師崗位職責

幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學校的教學水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規(guī)范。

一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

四、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

七、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。