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        幼兒園安全主任崗位職責(zé)(大全)

        發(fā)布時間:2022-08-05 07:53:34

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        第一篇:幼兒園安全主任個人年度工作總結(jié)

        幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,安全工作是重中之重,回顧這一學(xué)期的校園安全工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:

        一、新園建設(shè),安全第一,管理不怠慢。

        1、執(zhí)行園長牽頭,以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手,成立安全小組。制定了各項(xiàng)安全制度,并組織學(xué)習(xí),責(zé)任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。

        2、安全小組落實(shí)個人職責(zé),承擔(dān)校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

        (1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責(zé)任,更重視,100%保障執(zhí)行力。

        (3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),提高全園教職工的安全意識。

        (4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的安全防護(hù)知識和技能,運(yùn)用在各部門的安全管理中。

        (5)班級要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時解決。

        二、安全無小事,安全常態(tài)在校園。

        1、安全管理常態(tài)化,完善校園各項(xiàng)安全管理制度,安全預(yù)案。制度落實(shí),責(zé)任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書。

        2、幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開展。

        3、幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任不定時的稅啵⑶矣屑鍬跡笆苯餼鑫侍猓薨踩鹿省

        4、校園衛(wèi)生消毒工作,走心、細(xì)心,落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手,認(rèn)真指導(dǎo)班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。

        5、保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫(yī)為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。

        6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn),食材有食品追索、供應(yīng)商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進(jìn)出入庫要有登記,購買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并簽字。

        7、完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度,后勤主任督促落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度,落實(shí)白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜,保障校園財產(chǎn)安全。

        三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。

        1、做好疾病預(yù)防和保健知識宣傳工作,以保健醫(yī)為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預(yù)防知識,或每學(xué)期根據(jù)季節(jié)以H5的形式推廣1―2次,每學(xué)期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開展,落實(shí)到位。

        2、校園本學(xué)期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結(jié)合了教育教學(xué)開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學(xué)習(xí)。

        總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學(xué)期需要更多加強(qiáng)對安全教育的培訓(xùn)演練,制度也需要細(xì)化優(yōu)化,讓我園的安全工作更加扎實(shí)。

        第二篇:安全主管崗位職責(zé)規(guī)范

        安全主管崗位職責(zé)規(guī)范

        1)熟悉酒店的運(yùn)作及有關(guān)的安全法則、酒店的員工守則。

        2)安排下屬各崗位的工作,不斷巡視酒店各區(qū)域、督導(dǎo)當(dāng)值各崗位的工作,并進(jìn)行獎懲、評定和考勤。

        3)認(rèn)真完成工作日記,并詳細(xì)記載當(dāng)值時間內(nèi)發(fā)生的事件(包括時間、地點(diǎn)、人物、原因、結(jié)果以及遺留問題),非常事件要及時上報。

        4)迅速妥善地處理各類事件(包括突發(fā)事件)并對一些案件調(diào)查,寫出調(diào)查報告。遇重大案件發(fā)生須立即匯報,保護(hù)現(xiàn)場并向警方報案,協(xié)助警方的調(diào)查工作。

        5)下屬員工進(jìn)行崗位培訓(xùn),使保安員的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)保持在一個較高的水平。

        6)熟悉酒店的消防設(shè)施、消防通道、緊急出口以及酒店的緊急疏散程序。

        7)控制好酒店停車場的安全,保障酒店車道的暢通。

        8)完成交給的其它任務(wù)。如:施工現(xiàn)場及人員的安全督導(dǎo)、施工辦證工作等。

        9)對自己主管的工作負(fù)責(zé)制定計劃,做好總結(jié),并及時向上級匯報工作情況。

        10)熱情接待來訪。

        11)協(xié)助經(jīng)理當(dāng)值期間發(fā)生的問題。

        幼兒園視頻監(jiān)主管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)

        幼兒園安全崗位職責(zé)大全

        分管安全領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)

        幼兒園安全各崗位職責(zé)

        幼兒園安全處崗位職責(zé)

        第三篇:幼兒園安全主任年度工作總結(jié)

        回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下:

        一、具體目標(biāo)

        1、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

        2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

        3、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

        4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。

        5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

        二、家園同心,安全教育事半功倍

        站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

        三、具體措施

        (一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

        1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

        2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

        (二)、抓住重點(diǎn) 確保安全

        1、、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

        2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

        3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

        4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

        (三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

        1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

        2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容;

        3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

        4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。

        5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

        第四篇:幼兒園安全主任年度工作總結(jié)

        本園以上級安全部門為指導(dǎo),以幼教中心工作重點(diǎn)為依據(jù),一學(xué)期來,以加強(qiáng)防范,安全第一為工作目標(biāo),呵護(hù)孩子健康成長。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高安全防范認(rèn)識。

        幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密安全管理措施,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照園長主管,崗位負(fù)責(zé)的原則,與各條線逐級簽訂《安全管理責(zé)任書》,明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,及時傳達(dá)上級精神,加強(qiáng)安全工作。

        二、落實(shí)各崗位安全制度,細(xì)化安全保育工作。

        1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同,門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名,嚴(yán)把大門,加強(qiáng)巡邏,確保園內(nèi)安全。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對保安人員的考核培訓(xùn),增強(qiáng)保安的安全意識,提高他們的業(yè)務(wù)能力。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊(duì)伍,并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,責(zé)任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿足保障應(yīng)急需要,幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

        2、加強(qiáng)校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時排查安全隱患,及時維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時,無論是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),有效地防止了事故的發(fā)生。

        3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計劃??浚T衛(wèi)保安加強(qiáng)巡視,及時發(fā)現(xiàn),及時驅(qū)趕。開學(xué)初就向家長發(fā)送短信,告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的停靠秩序,維護(hù)校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強(qiáng)觀察,確保安全。

        4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作,嚴(yán)防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū),保持校園潔凈。護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo)。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢,晨檢記錄詳細(xì),對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險品的幼兒,及時告知家長,妥善處理;對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,及時與家長溝通,盡早采取防控措施。平時嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進(jìn)行消毒。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,全園基本沒發(fā)生過傳染病,只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結(jié)膜炎,隨后加強(qiáng)管理,消毒等措施到位,沒發(fā)生傳染,每班的出勤率均較高。

        5、常抓食品安全工作,促進(jìn)師生健康。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的,食品供應(yīng)雖然是大公司定點(diǎn)配送,但食品驗(yàn)收人員還是嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴(yán)格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此,食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。

        6、加強(qiáng)技防建設(shè)。幼兒園工程建設(shè)中沒設(shè)計安裝應(yīng)急按鈕,園部多次向新區(qū)政府反映爭取,終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關(guān)心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統(tǒng),既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問題,又提升了幼兒園的技防管理水平。

        三、結(jié)合主題活動,增強(qiáng)幼兒與家長的安全意識。

        1、主題教育活動。結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《過馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨(dú)自不到河邊玩、獨(dú)自不能玩有危險的游戲》、《吃東西時注意安全》、《哪些東西會刮傷我們》、《下雨天的安全》等,在暑假到來之前,各班開展一次《如何安全過假》的教育活動。保健老師每月組織孩子上安全衛(wèi)生課,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

        2、把安全教育融入常規(guī)教育中。安全教育成為教師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的及時提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,各班形成有序、和諧的班風(fēng),有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。

        3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練,通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震、火災(zāi)時保護(hù)自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。

        4、多次向家長發(fā)送安全教育信息。利用家校網(wǎng),多次向家長發(fā)放安全教育信息。專門印發(fā)《春季孩子安全教育告家長書》、《預(yù)防溺水告家長書》、《暑期安全告家長書》發(fā)放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全承諾書》。家園合作,共同呵護(hù)孩子健康成長。

        經(jīng)過全體教職工的共同努力,一學(xué)期中,校園內(nèi)無發(fā)生任何安全事故,孩子們在安全溫馨的環(huán)境中快樂成長!

        第五篇:幼兒園安全主任個人工作總結(jié)

        一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用

        班級是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生,學(xué)校,教師和家長之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著名作家劉心武的短篇小說《班主任》,首先在文學(xué)作品中展示了班主任對學(xué)生教育的影響與作用,轟動了社會。也就是從那時起,班主任工作才引起了全社會的關(guān)注。到八十年代初,國家教育部出臺一項(xiàng)特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來,教師評優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項(xiàng),說明班主任成了一種專業(yè)崗位,一項(xiàng)常規(guī)工作。如果沒有班主任,班級管理就是一句空話,學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙。在學(xué)生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴(yán),也是依賴;是導(dǎo)師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學(xué)生可能不聽家長的,但他必須聽從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會,班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響,也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負(fù)面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。

        二、班主任安全管理職責(zé)

        (一)、安全教育職責(zé):

        1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級安全管理的各項(xiàng)制度、規(guī)定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從而達(dá)到約束的目的。

        2、班主任要堅持對學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后,寫與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對性和教育性。

        3、班主任要堅持利用每周班會課,對一周的安全情況進(jìn)行回顧總結(jié),對下周安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求,要做好教育記錄。

        4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)。收假后,要及時開展收心教育,組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求,及時提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和習(xí)慣。

        5、班主任要利用每年的三、九兩個月安全教育月活動,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開展“平安文明班級”的建設(shè)和鞏固工作。

        6、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計劃,期末有總結(jié),安全教育合乎規(guī)范要求。

        7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫班級安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小

        品等,積極參加上級組織的安全方面的征文、教案設(shè)計等征稿比賽。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵。

        8、班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例,對學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。

        9、班主任要不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育,以提高學(xué)生的安全防范能力。

        10、班主任要每學(xué)期召開一次學(xué)生家長安全培訓(xùn)會,對家長進(jìn)行必要的安全知識培訓(xùn),家校聯(lián)防,搞好學(xué)生安全教育和管理。

        (二)、安全管理職責(zé):

        班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人,對本班的安全管理負(fù)總責(zé),從學(xué)生入校到離校;從期初到期末,班主任要對學(xué)生實(shí)施全程管理。

        1、負(fù)責(zé)對學(xué)生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課,要及時與家長聯(lián)系,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,并向當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。

        2、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的,應(yīng)讓其即回家治療,待治愈后返校,同時要及時向?qū)W校報告。

        3、負(fù)責(zé)對本班活動的安全管理,無論學(xué)?;虬嗉壗M織的活

        動,班主任都要跟班,首先要進(jìn)行安全教育,講明注意事項(xiàng),落實(shí)好安全措施等。

        4、負(fù)責(zé)對本班學(xué)生勞動的安全教育,對有危險的活兒,不能讓學(xué)生干,或要落實(shí)可靠的防護(hù)措施,如,上窗臺擦玻璃,登高擦燈棒等。

        負(fù)責(zé)對本班學(xué)生課間活動的安全管理,禁止學(xué)生攀爬陽臺,在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。

        5、負(fù)責(zé)對本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時向?qū)W校有關(guān)方面報告,并配合做好隱患的排查工作。

        6、負(fù)責(zé)對本班特殊學(xué)生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學(xué)生等,配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,并具體實(shí)施對特殊學(xué)生的特殊管理。

        7、負(fù)責(zé)對本班校內(nèi)外住宿生的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過河學(xué)生的管理。對校內(nèi)住宿生,要及時了解學(xué)生食宿方面的困難和問題,及時幫助妥善解決,并配合宿管員做好宿舍管理工作,住宿生有事請假,要及時給宿管員打招呼,對校外住宿生,要定期到其住住處走訪,與監(jiān)護(hù)人及房東交談;家校聯(lián)防,做好學(xué)生安全管理工作;特殊天氣時,要及時聯(lián)系過河學(xué)生家長接送學(xué)生,妥善安置好無人接送的過河學(xué)生,確保萬無一失。

        8、班主任要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的路隊(duì)管理,放學(xué)時在教師門口整好隊(duì),帶隊(duì)出校門,再目送。要發(fā)揮好路隊(duì)長的作用,加強(qiáng)

        對學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;

        三、班主任安全工作的基本方法:

        班主任主要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:

        常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長和路隊(duì)長,一級抓一級、一級向一級負(fù)責(zé)的管理方法。

        正面引導(dǎo)法,就是通過班會、安全教育課、每日提醒等形式,組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學(xué)校、班級在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

        快樂教育法,把安全教育的內(nèi)容,編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,從而變成學(xué)生的自覺行動?;蛲ㄟ^有趣的故事會、演講會、少先隊(duì)活動等形式,寓教于樂,從而達(dá)到教育目的。

        警示教育法:平時注意收集各種安全案例,及時通報給學(xué)生,以達(dá)到警示教育的目的。

        監(jiān)督舉報法:班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,及老師或班干部舉報本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對舉報者給予表揚(yáng)獎勵。

        眼線管理法:對學(xué)生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規(guī),在車行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過暗中的眼線,得到情報,及時進(jìn)行批評教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

        重點(diǎn)措施法。就是對違反安全管理規(guī)定要求,累教不改的,班上通過班會課,進(jìn)行典型分析,同學(xué)幫助等,使其改正。

        預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患,而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對性的教育措施。

        大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。

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