千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《審計(jì)實(shí)施方案模板(范文6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《審計(jì)實(shí)施方案模板(范文6篇)》。
第一篇：審計(jì)工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)務(wù)院、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統(tǒng)一指導(dǎo)，建立健全防疫體系，加強(qiáng)對(duì)防疫活動(dòng)的管理，預(yù)防、控制疫病，保護(hù)人體健康，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
二、工作原則
切實(shí)落實(shí)防控工作責(zé)任制，聯(lián)防聯(lián)控，形成防控合力，做到早發(fā)現(xiàn)、快報(bào)告、嚴(yán)處理。落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作，有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情排查報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
(一)防控指揮辦公室
負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進(jìn)行綜合分析，并報(bào)告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)、防控措施、防控效果評(píng)估、防控工作存在的問(wèn)題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識(shí)及醫(yī)療常識(shí)培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸者標(biāo)本的`采集及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛(wèi)生院。)
(二)疫情排查報(bào)告組
負(fù)責(zé)組織村街對(duì)疑似患者、重點(diǎn)區(qū)域返(來(lái))廣人員、上級(jí)推送人員及密切接觸人員排查，掌管報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向區(qū)衛(wèi)健局等上級(jí)部門(mén)報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動(dòng)態(tài)。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務(wù)中心)
(三)疫情處置組
負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒疫情采取及時(shí)有效措施，對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行管控并隨時(shí)和終末消毒處理，負(fù)責(zé)培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評(píng)估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對(duì)不配合接受隔離治療的患者，必要時(shí)由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。(綜合行政執(zhí)法隊(duì)、衛(wèi)生院、派出所。)
(四)維穩(wěn)宣傳組
負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號(hào)、微信矩陣宣傳管理，指導(dǎo)村街及相關(guān)部門(mén)做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以利于疫情的控制。(行政綜合服務(wù)中心)
(五)后勤保障組
負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗(yàn)試劑、現(xiàn)場(chǎng)工作人員防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備和調(diào)運(yùn)工作，以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)
四、防控措施
(一)提高意識(shí)，落實(shí)責(zé)任
各科室、村街、有關(guān)部門(mén)及要進(jìn)一步提高意識(shí)，落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制，落實(shí)好排查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早處置，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
(二)積極宣傳提高疫病防控能力
加強(qiáng)值班值守工作，嚴(yán)格落實(shí)在崗值班制度，做好防疫護(hù)具、消毒藥品等采購(gòu)和儲(chǔ)備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)排查報(bào)告組及組織部。二是加強(qiáng)區(qū)域防控信息宣傳。各村額吉要密切關(guān)注政府權(quán)威部門(mén)]發(fā)布的相關(guān)信息，及時(shí)通過(guò)宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道，宣傳疫情預(yù)防等知識(shí)，引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作。
(三)是強(qiáng)化消毒清潔防控手段
加強(qiáng)衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對(duì)公共場(chǎng)所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點(diǎn)清潔和定期消毒，強(qiáng)化人員流動(dòng)密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌，確?？諝饬魍?。村街工作人員要加強(qiáng)自身防控，正確佩戴防護(hù)口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障
要切實(shí)落實(shí)24小時(shí)專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時(shí)接聽(tīng)和處置疫情舉報(bào)信息，確保信息暢通，有效應(yīng)對(duì)，規(guī)范處置。
第二篇：審計(jì)實(shí)施方案
一、審計(jì)范圍
1、領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)17家（詳見(jiàn)附件1）；
2、專項(xiàng)審計(jì)1項(xiàng)（詳見(jiàn)附件2）；
3重點(diǎn)實(shí)事工程建設(shè)項(xiàng)目抽樣審計(jì)3項(xiàng)（詳見(jiàn)附件3）；
4、審計(jì)回訪31家（詳見(jiàn)附件4）。
二、審計(jì)分工
1、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)由聯(lián)席會(huì)議辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各單位分別按照《暫行規(guī)定》確定的管轄范圍組織實(shí)施審計(jì)。
2、專項(xiàng)審計(jì)由監(jiān)察審計(jì)室、財(cái)政分局組織人員進(jìn)行審計(jì)。
3、審計(jì)回訪工作，按照“誰(shuí)審計(jì)、誰(shuí)回訪”原則，由原負(fù)責(zé)審計(jì)的單位實(shí)施回訪。
三、時(shí)間安排
2月將方案報(bào)工委、管委會(huì)研究確定；3月初組織有關(guān)單位制定具體方案、落實(shí)審計(jì)人員，做好審計(jì)前準(zhǔn)備工作；3月中旬至10月按照計(jì)劃開(kāi)展審計(jì)；11月、12月完成審計(jì)報(bào)告，向工委、管委會(huì)匯報(bào)結(jié)果。
四、工作要求
緊緊圍繞全市作風(fēng)建設(shè)的總體部署和開(kāi)發(fā)區(qū)中心工作，依靠工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持與配合，堅(jiān)持按照“圍繞中心、服務(wù)大局、依法審計(jì)、突出重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想開(kāi)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行《審計(jì)法》和《暫行規(guī)定》的具體程序和步驟。通過(guò)審計(jì)，摸清被審計(jì)單位的資產(chǎn)、資金、財(cái)務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)合同執(zhí)行等情況，明確領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任及任期內(nèi)的工作業(yè)績(jī)，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任等情況作出客觀公正的評(píng)價(jià)。要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，實(shí)事求是地進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)；要?dú)v史地、客觀地對(duì)被審計(jì)單位和被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析，及時(shí)督促整改。各個(gè)審計(jì)項(xiàng)目均要明確負(fù)責(zé)人，完成書(shū)面審計(jì)報(bào)告。
第三篇：審計(jì)工作實(shí)施方案
貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神，深化行政管理體制改革的第一年，是我市實(shí)施“6+3+1”多點(diǎn)多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略、舉辦鄧小平同志誕辰110周年紀(jì)念活動(dòng)的關(guān)鍵年。市依法行政工作要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以建設(shè)法治政府、服務(wù)政府為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)，市衛(wèi)生局按照《廣安市依
法治市綱要》部署，嚴(yán)格執(zhí)行行政重大決策程序制度，切實(shí)規(guī)范行政執(zhí)法行為，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
一、嚴(yán)格執(zhí)行依法決策制度
切實(shí)落實(shí)辦公會(huì)議會(huì)前學(xué)法制度，xx年我局局辦公會(huì)會(huì)前至少學(xué)習(xí)12部涉及衛(wèi)生政策、業(yè)務(wù)等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格實(shí)施行政重大決策程序等制度規(guī)定，把重大決策論證、公眾參與、民主協(xié)商、專家評(píng)估、專業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)、成本效益分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經(jīng)程序。以加快法治政府建設(shè)步伐，按照市委、市政府的部署，通過(guò)中心組、局務(wù)會(huì)集中學(xué)法和法制講座、行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種形式有計(jì)劃、分層次地組織領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員開(kāi)展法律法規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)行政決策監(jiān)督，對(duì)超越法定權(quán)限、違反法定程序的決策行為，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
二、落實(shí)行政權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)建設(shè)
嚴(yán)格按照《四川省行政職權(quán)目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整管理辦法(試行)》規(guī)定的要求和程序，實(shí)施行政職權(quán)目錄動(dòng)態(tài)管理。結(jié)合職能轉(zhuǎn)變和簡(jiǎn)政放權(quán)要求，對(duì)已經(jīng)錄入行政職權(quán)目錄的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)一步修改完善，依法取消和合并。將行政審批系統(tǒng)納入行政權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)，確保行政權(quán)力公開(kāi)數(shù)據(jù)規(guī)范、準(zhǔn)確、全面。凡是沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核確認(rèn)、沒(méi)有在網(wǎng)上公開(kāi)運(yùn)行的行政權(quán)力一律不得行使，對(duì)行政權(quán)力不上網(wǎng)運(yùn)行或網(wǎng)下辦理、網(wǎng)上登記的，要堅(jiān)決糾正，并按照《四川省行政權(quán)力依法規(guī)范公開(kāi)運(yùn)行電子監(jiān)察管理辦法(試行)》規(guī)定，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。集中開(kāi)展行政審批項(xiàng)目專項(xiàng)檢查活動(dòng)，采取自查自糾、交叉檢查、巡回抽查等方式，重點(diǎn)對(duì)行政審批方面存在的問(wèn)題進(jìn)行督促糾正，確保行政審批事項(xiàng)集中到位、規(guī)范到位、監(jiān)管到位。
三、深化行政審批制度改革
根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市政府陸續(xù)公布的取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目目錄，進(jìn)一步開(kāi)展行政審批項(xiàng)目清理。進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，全面落實(shí)“兩集中、兩到位”要求，強(qiáng)化并聯(lián)審批，加強(qiáng)行政審批后續(xù)監(jiān)管，積極推進(jìn)行政管理重心由事前審批向事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)移。推進(jìn)政務(wù)服務(wù)體系和公共資源交易平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。制定深化行政審批制度改革實(shí)施意見(jiàn)。
四、切實(shí)規(guī)范行政執(zhí)法行為
進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度，規(guī)范行政執(zhí)法資格證件管理。對(duì)聘用履行行政執(zhí)法職責(zé)的合同工、臨時(shí)工進(jìn)行清理，取消不具備行政執(zhí)法資格人員的行政執(zhí)法權(quán)。強(qiáng)化行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高行政執(zhí)法水平和能力。完善“兩法銜接”機(jī)制，加大涉及群眾切身利益等領(lǐng)域的執(zhí)法力度和移送涉嫌犯罪案件力度，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，切實(shí)加大責(zé)任追究力度，著力糾正違法行政執(zhí)法行為。加強(qiáng)行政復(fù)議工作。充分發(fā)揮行政復(fù)議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭(zhēng)議化解在初發(fā)階段和行政程序中。暢通行政復(fù)議渠道，適度擴(kuò)大行政復(fù)議申請(qǐng)受理范圍。探索開(kāi)展相對(duì)集中行政復(fù)議審理工作，完善行政復(fù)議與信訪的銜接機(jī)制。
第四篇：審計(jì)工作實(shí)施方案
為深入貫徹“”會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)《英山縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》關(guān)于“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政資金管理法律制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入和使用的監(jiān)督檢查和審計(jì)”的要求，全面加強(qiáng)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理，現(xiàn)就縣教育局20xx年工作要點(diǎn)中“規(guī)范財(cái)務(wù)管理，建立完善的內(nèi)審和監(jiān)管機(jī)制”機(jī)制安排，特制訂本審計(jì)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范管理、服務(wù)指導(dǎo)為宗旨，依據(jù)教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》要求，堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的原則，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性、效益性進(jìn)行依法審計(jì)，客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)校負(fù)責(zé)人及財(cái)會(huì)人員在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中的業(yè)績(jī)及不足之處，并提出整改意見(jiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。
二、審計(jì)對(duì)象和范圍
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(完全小學(xué)以上)、縣直學(xué)校及高中20xx年度財(cái)務(wù)收支情況(會(huì)計(jì)年度區(qū)間：xx個(gè)月，并與20xx年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)的會(huì)計(jì)區(qū)間銜接)，包括學(xué)校食堂和附屬幼兒園、學(xué)前班經(jīng)費(fèi)收支及學(xué)校往來(lái)款項(xiàng)結(jié)算情況，以及學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度建立和和情況，必要時(shí)追溯延伸到以前年度。
三、審計(jì)內(nèi)容
1、全面了解被審計(jì)學(xué)校的基本情況，摸清家底，掌握學(xué)校資產(chǎn)和負(fù)債的真實(shí)情況。
2、審計(jì)20xx年度財(cái)務(wù)收支情況。查看學(xué)校是否嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定組織各項(xiàng)收入，各項(xiàng)收費(fèi)是否嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn);各項(xiàng)支出是否嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。查看學(xué)校的各項(xiàng)收支會(huì)計(jì)處理是否合法、合理，會(huì)計(jì)核算是否合規(guī)，有無(wú)虛列虛報(bào)、違反規(guī)定發(fā)放錢(qián)物和其他違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題;查看各類專項(xiàng)資金的核算是否合規(guī)，是否專款專用。
3、審計(jì)20xx年度食堂財(cái)務(wù)情況。查看學(xué)校食堂材料物品的成本核算是否規(guī)范，充刷卡額是否全額納入賬上核算，伙食收入和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助資金的會(huì)計(jì)處理是否規(guī)范。
4、審計(jì)20xx年年終工資兌現(xiàn)的落實(shí)情況。
5、檢查學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的建立和執(zhí)行情況，以及遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)制度情況;查看學(xué)校收支預(yù)算計(jì)劃和化債目標(biāo)方案。
四、組織實(shí)施
為順利完成審計(jì)工作任務(wù)，成立兩個(gè)審計(jì)小組，分別由胡衛(wèi)東、陳世平為審計(jì)小組組長(zhǎng)，審計(jì)人員根據(jù)工作需要從教育系統(tǒng)兼職內(nèi)審員中抽調(diào)，具體人員臨時(shí)通知。各審計(jì)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施審計(jì)的各項(xiàng)具體工作，分校出具審計(jì)報(bào)告。對(duì)審計(jì)查出的問(wèn)題限期督促整改落實(shí)。
五、工作紀(jì)律及要求
1、各學(xué)校要做好審計(jì)相關(guān)的準(zhǔn)備工作，并按時(shí)接受審計(jì);為審計(jì)小組提供必要的工作條件，確保審計(jì)工作順利進(jìn)行。
2、審計(jì)小組在實(shí)施審計(jì)前，先下發(fā)審計(jì)通知書(shū)，審計(jì)結(jié)束后按規(guī)范要求編制審計(jì)工作底稿，及時(shí)出具審計(jì)報(bào)告。全部審計(jì)工作結(jié)束后，應(yīng)將相關(guān)資料整理匯總，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告材料。
3、審計(jì)人員在審計(jì)過(guò)程中必須按照客觀公正、實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持規(guī)范審計(jì)與服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》的內(nèi)部審計(jì)工作程序，嚴(yán)守審計(jì)工作紀(jì)律。
4、審計(jì)工作期間，必須嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”的有關(guān)要求。
六、審計(jì)時(shí)間及安排
審計(jì)工作從20xx年3月下旬開(kāi)始，分組分階段進(jìn)行，具體到校時(shí)間以書(shū)面內(nèi)審?fù)ㄖ獣?shū)中的審計(jì)時(shí)間為準(zhǔn)。
第一階段：6月底前完成縣直學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。具體安排：
3月完成溫泉小學(xué)、特教學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
4月完成長(zhǎng)沖高中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一中以及南河鎮(zhèn)3所(中學(xué)、中心小學(xué)和完全小學(xué)各1所)共6所學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
5月份完成縣直幼兒園、二程中學(xué)、雷高以及雷店鎮(zhèn)3所(中學(xué)、中心小學(xué)和完全小學(xué)各1所)共6所學(xué)校年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
6月份完成理工、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、思源學(xué)校、以及孔坊鄉(xiāng)3所(中學(xué)、中心小學(xué)和完全小學(xué)各1所)共6所學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
第二階段：11月底前，完成其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)20xx年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。其中：
9月份完成楊柳、陶河等二鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)及中心小學(xué)和完全小學(xué)各1所共7所學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
xx月份完成草盤(pán)、金鋪、紅山等三鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)和完全小學(xué)各1所共9所學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
11月份完成溫泉、方咀等二鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)和完全小學(xué)各1所共6所學(xué)校的年度財(cái)務(wù)收支審計(jì);
xx月份匯總整理全縣審計(jì)工作情況。
第五篇：審計(jì)工作實(shí)施方案
課堂是教學(xué)的主陣地，是師生共同成長(zhǎng)的地方。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，促使我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位再次跨越。經(jīng)研究決定，從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始實(shí)施“主體發(fā)展高效課堂”的課堂教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，具體實(shí)施方案如下：
一、課堂教學(xué)改革實(shí)施步驟
第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：20xx年7月至20xx年12月)
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組(20xx年7月)
組長(zhǎng)：覃慶國(guó)(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：郭玉芬(教學(xué)副校長(zhǎng))梁桂珍(副教導(dǎo)主任)
組員：覃艷李占強(qiáng)周曉春庾麗冰楊德梅許麗虹
2.做好改前調(diào)研(20xx年7、8月)
調(diào)研課堂現(xiàn)狀，解剖教學(xué)行為，找出阻礙課堂高效的癥結(jié)所在，把課堂教學(xué)的問(wèn)題找出來(lái)，發(fā)動(dòng)廣大師生自查不良的”教法”與”學(xué)法”，為實(shí)施“主體發(fā)展高效課堂”課堂教學(xué)改革奠定良好的基礎(chǔ)。
3.宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年7月)
召開(kāi)全體教師會(huì)議，對(duì)全體教師進(jìn)行理念教育，宣傳倡議課改的意義和必要性。
4.制定課堂教學(xué)改革方案及相關(guān)的管理制度(20xx年7、8月)
分別召開(kāi)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科組長(zhǎng)、骨干教師課堂教學(xué)改革研討會(huì)，研究部署課改實(shí)施的各項(xiàng)工作，探討我校課堂教學(xué)改革的模式，制定集體備課、教學(xué)反思、課堂評(píng)價(jià)驗(yàn)收、學(xué)案編寫(xiě)規(guī)范、課堂操作流程、班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)等相關(guān)的管理制度。
5.開(kāi)展全員培訓(xùn)(20xx年7月)
①教師教育教學(xué)觀念培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一是邀請(qǐng)《中國(guó)教師報(bào)》全國(guó)教師培訓(xùn)基地副主任許世國(guó)、廣西蒙山縣教育局局長(zhǎng)李世朝到學(xué)校給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí);二是觀看中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李炳亭《課堂如何質(zhì)變》，中學(xué)教改的先驅(qū)，原兗州一中校長(zhǎng)，第四屆全國(guó)十佳中學(xué)校長(zhǎng)，山東省教育學(xué)會(huì)教育管理研究專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)名校共同體理事會(huì)副理事長(zhǎng)杜金山《高效課堂讓教育回歸生命本質(zhì)》講座錄像。
②課堂教學(xué)改革操作性培訓(xùn)。一是觀看《中國(guó)教師報(bào)》全國(guó)教師培訓(xùn)基地副主任許世國(guó)關(guān)于《小組建設(shè)》的培訓(xùn)錄像;二是觀看杜金山《高效課堂模式與導(dǎo)學(xué)案》講座錄像;三是觀看蒙山課改教學(xué)錄像。
6.完善硬件設(shè)施
給師生每人購(gòu)買一個(gè)文件夾，供收集導(dǎo)學(xué)案用。
7.組織外出學(xué)習(xí)(20xx年9月)
分批組織教師到廣西蒙山參觀、感受、考察、學(xué)習(xí)。
第二階段：全面實(shí)施階段(時(shí)間：20xx年1月20xx年至7月)
1.規(guī)范師生課堂行為
制定并落實(shí)《沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師課堂教學(xué)行為規(guī)范》《沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為規(guī)范》，保證師生課堂行為的規(guī)范性。
2.合理劃分學(xué)習(xí)小組
開(kāi)學(xué)初，各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況合理劃分好學(xué)習(xí)小組，并做好學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。
3.全面嘗試課堂新模式
三至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師按照我?！爸黧w發(fā)展高效課堂”課堂教學(xué)改革的模式上課。
4.建立師生評(píng)價(jià)體系
學(xué)校建立教師評(píng)價(jià)體系和學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)體系，通過(guò)評(píng)價(jià)落實(shí)規(guī)范，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
5.借鑒反思，改進(jìn)提高
針對(duì)課堂教學(xué)改革過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)自主反思，集體研討、專家指導(dǎo)等多渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，不斷改進(jìn)、完善、提高。
第三階段：深化創(chuàng)新階段(時(shí)間：20xx年7月至20xx年12月)
1.典型示范。
一是推廣典型老師的做法，發(fā)揮帶頭作用，使全體教師進(jìn)一步提升。
二是推廣典型班級(jí)做法，使每個(gè)班級(jí)都大有進(jìn)步。
三是推廣典型小組做法，激活所有學(xué)習(xí)小組快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)。
2.全員匯報(bào)
每一位教師要在本校上兩節(jié)以上匯報(bào)課，要求大部分老師都能按照新課改的模式來(lái)上，提高課堂效率，讓全體學(xué)生學(xué)得愉快，得到發(fā)展，教師教得輕松，充分體現(xiàn)新課改的要求。
第四階段：總結(jié)提煉階段(時(shí)間：20xx年1月至2920xx年7月)
1.提煉總結(jié)“主體發(fā)展高效課堂”教學(xué)改革實(shí)施與研究成果，做好課題結(jié)題工作，達(dá)成我校課堂教學(xué)改革的總目標(biāo)。
2.整理編寫(xiě)校本教材《高效課堂，快樂(lè)學(xué)習(xí)——沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案》，教師教學(xué)論文集、教學(xué)案例集《教學(xué)火花集》，教師教學(xué)反思集《成長(zhǎng)的軌跡》等。
二、課堂教學(xué)改革實(shí)施方法
經(jīng)研討，我校“主體發(fā)展高效課堂”課堂教學(xué)改革的具體模式為“一環(huán)四步”教學(xué)新模式。
(一)“一環(huán)”指的是課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)
①學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案通過(guò)閱讀教材、查閱資料等方式進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，初步把握文本。
②教師在上課前幾分鐘對(duì)預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查，了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況。
(二)“四步”指的是四步導(dǎo)學(xué)流程：明確目標(biāo)、合作探究、交流展示、達(dá)標(biāo)檢測(cè)。
每一節(jié)課，每一種課型都可以采用這四步導(dǎo)學(xué)流程進(jìn)行。每一步導(dǎo)學(xué)流程要求如下：
1.明確目標(biāo)：教師通過(guò)備課，對(duì)學(xué)習(xí)章節(jié)的研究、課程標(biāo)準(zhǔn)的把握，制定出導(dǎo)學(xué)案印發(fā)給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)教師提供的導(dǎo)學(xué)案，通過(guò)閱讀教材，初步把握文本，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(可以由教師提出，也可以由學(xué)生提出)。
2.合作探究：圍繞目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，小組長(zhǎng)組織本組同學(xué)合作交流、立體學(xué)習(xí)，再次達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于不能達(dá)成的目標(biāo)，有價(jià)值的問(wèn)題，予經(jīng)搜集整理通過(guò)展示課達(dá)成。
①教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)組織小組成員交流預(yù)習(xí)成果，解決個(gè)人疑難問(wèn)題，形成小組學(xué)習(xí)目標(biāo)，小組長(zhǎng)記錄整理有價(jià)值的問(wèn)題，組內(nèi)不能解決的問(wèn)題。
②交流過(guò)程中，既要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，更要學(xué)會(huì)表達(dá)，要把自己的困難、疑惑、認(rèn)識(shí)、感悟大膽地說(shuō)出來(lái)，讓組內(nèi)同學(xué)既分分享你的成功也分解你的困難，實(shí)現(xiàn)共贏。同時(shí)，對(duì)其他小組的問(wèn)題也要敢于回答和質(zhì)疑。
3.交流展示：小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)成果，教師分配任務(wù)，小組合作、立體學(xué)習(xí)、全班展示、全面提升。展示是生生、師生、組組、互動(dòng)的過(guò)程，主角是學(xué)生，學(xué)生提出問(wèn)題、討論問(wèn)題、闡述觀點(diǎn)和見(jiàn)解。教師適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、激勵(lì)，在追問(wèn)中澄清。展示不是預(yù)習(xí)的翻版，是提升。展示是內(nèi)容是學(xué)生普遍困惑的、易錯(cuò)的，能夠發(fā)生規(guī)律、方法的。展示的目的是通過(guò)展示實(shí)現(xiàn)生一互動(dòng)，在質(zhì)疑對(duì)抗中，在教師的點(diǎn)撥、追問(wèn)中，提升對(duì)知識(shí)的理解水平和感悟水平，是在相互借鑒中得以提升。
展示前：
①教師根據(jù)確定的目標(biāo)，給小組分配任務(wù)，任務(wù)必須明確，要求必須具體，然后巡視。任務(wù)來(lái)源于學(xué)生的困惑和疑難，來(lái)源于教師的提前預(yù)設(shè)。巡視的任務(wù)是督促和發(fā)現(xiàn)，不應(yīng)對(duì)學(xué)生形成無(wú)謂干擾，可以參與到學(xué)習(xí)小組中提示、激活學(xué)生的學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生確定合適的展示方式，學(xué)生都會(huì)的不展示，不會(huì)的、出錯(cuò)率高的、多解的、培養(yǎng)思維的重點(diǎn)展示。
②學(xué)生接受任務(wù)后，先獨(dú)立思考，然后組內(nèi)交流解決問(wèn)題，對(duì)本小組內(nèi)展示的內(nèi)容，進(jìn)行預(yù)展，進(jìn)行人員分工，確定展示方式，通過(guò)預(yù)展，力爭(zhēng)做到脫稿展示，聲音響亮，富有激情。
展示中：
①教師根據(jù)分配的任務(wù)組織展示，允許學(xué)生充分發(fā)言，保護(hù)學(xué)生的積極性，并把握好優(yōu)、中、差學(xué)生的展示機(jī)會(huì)，尊重、鼓勵(lì)每一個(gè)發(fā)言的學(xué)生。
②學(xué)生展示要積極踴躍，力爭(zhēng)簡(jiǎn)潔明了;要勇于提問(wèn)、質(zhì)疑、討論;要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)做筆記。
三、課堂教學(xué)改革工作措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
“高效課堂工程”是東莞市“”教育發(fā)展規(guī)劃提出的重點(diǎn)工程，課堂教學(xué)改革是我校貫徹落實(shí)《沙田鎮(zhèn)教育質(zhì)量三年提升工程實(shí)施方案》的重要舉措，是我校教師專業(yè)發(fā)展的迫切需要，學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視課改工作，組織召開(kāi)教師課堂教學(xué)改革動(dòng)員會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓全體教師意識(shí)到課堂教學(xué)改革不改不行，小改不行，慢改也不行，要徹底改，要求師生全員參與，真抓實(shí)干，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
2.立足課堂，演繹精彩
①精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案。以導(dǎo)學(xué)案為抓手，落實(shí)“先學(xué)后教”的原則。導(dǎo)學(xué)案要當(dāng)堂發(fā)放給學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)并批改，課后要收集、檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案，便于掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和期末復(fù)習(xí)用。
②要充分相信學(xué)生，善于激勵(lì)學(xué)生。課堂上要通過(guò)多種評(píng)價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)而不疲。各班要制定具體的激勵(lì)機(jī)制。
③課堂上，做到“三必講”，“四不講”。即“學(xué)習(xí)方法和技巧教師必講，多數(shù)學(xué)生不會(huì)必講，出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤的必講,;學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的不講，能小組合作學(xué)會(huì)的不講，能借助工具書(shū)、資料等渠道學(xué)會(huì)的不講，有一個(gè)學(xué)生會(huì)就讓這個(gè)學(xué)生講，老師不講。
3.開(kāi)展教研，營(yíng)造氛圍
本著“邊實(shí)踐、邊探索、邊研討、邊改進(jìn)、邊提升”的原則，積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的課改氛圍。
一是強(qiáng)化校本教研。要求各科組、備課組積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課活動(dòng)。每周組織一次課改反思會(huì)，反思一周內(nèi)在課改中發(fā)生的問(wèn)題，集體探討，及時(shí)糾正，達(dá)成共識(shí)。教導(dǎo)處每月組織一次課改研討會(huì)，總結(jié)、收集、反饋課改中普遍存在的問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的辦法。
二是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研。各教師積極發(fā)表博文及評(píng)論，要經(jīng)常登錄博客學(xué)習(xí)，并把自己在課改中的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)做法以及課改中的小故事、課改動(dòng)態(tài)等博文定期上傳到學(xué)校網(wǎng)站上的博客，定期發(fā)布課改中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，全體教師要及時(shí)跟帖學(xué)習(xí)，發(fā)表評(píng)論，營(yíng)造濃厚的課改研究氛圍。
三是做好課改資料的收集整理工作。教導(dǎo)處每學(xué)期要拍攝一至兩節(jié)課改錄像課刻錄成光盤(pán)存檔，并收集精彩博文、示范導(dǎo)學(xué)案等課改資料編印成冊(cè)。
4.深入調(diào)研，及時(shí)整改
學(xué)校行政、科組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行調(diào)研，同時(shí)，邀請(qǐng)市教研室教研員、鎮(zhèn)教辦輔導(dǎo)員到學(xué)校聽(tīng)課指導(dǎo)。
5.樹(shù)立典型，總結(jié)推廣
①學(xué)校每學(xué)期將組織教師優(yōu)質(zhì)課比賽，鼓勵(lì)全體教師大膽改革和創(chuàng)新。
②學(xué)校每學(xué)期將組織骨干教師在校乃至全鎮(zhèn)范圍上示范課、探討課，樹(shù)立課堂教學(xué)改革的典型，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，提煉并推廣課改成果。
第六篇：審計(jì)工作實(shí)施方案
為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校的后勤管理工作，用管理來(lái)保障好學(xué)校后勤。牢固樹(shù)立以人為本的思想，在工作上從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，以學(xué)校利益為重，堅(jiān)持總務(wù)為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，強(qiáng)化總務(wù)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚(yáng)勤勞、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)。努力提高自身素質(zhì)，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，在工作過(guò)程中做到通力合作，克服困難，銳意進(jìn)取，確保了教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、指導(dǎo)思想。
1.進(jìn)一步端正服務(wù)思想，提高服務(wù)意識(shí)，不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任感，增強(qiáng)總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，超前意識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)意奉獻(xiàn)，工作雷厲風(fēng)行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問(wèn)題及時(shí)解決，大問(wèn)題及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理，以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
2.精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，注重少花錢(qián)，多辦事，辦好事，用好每一分錢(qián)，規(guī)范購(gòu)物管理是開(kāi)源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購(gòu)物品中，能批發(fā)的決不零購(gòu)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代貨比三家不吃虧。
3.堅(jiān)持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，做到水、電暢通，桌椅，門(mén)窗，玻璃及時(shí)維修安裝，確保每日教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性，預(yù)見(jiàn)性和及時(shí)性有條理地開(kāi)展總務(wù)工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務(wù)人員。
5.加強(qiáng)各校水電管理，同時(shí)注意節(jié)約用水用電，減少不必要的開(kāi)支，做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。
二、公物管理要求
(一)對(duì)教師要求
1、教師對(duì)分配到手的公物只有使用權(quán)，沒(méi)有所有權(quán)，不得將學(xué)校公物據(jù)為己有，帶回家。
2、教師寢室公物必須如實(shí)在校登記造冊(cè)。
3、任何校產(chǎn)任何人不得私自擁有和使用。
4、教師調(diào)離，公物必須向?qū)W校交結(jié)，不得私自轉(zhuǎn)讓。
5、對(duì)不夠固定資產(chǎn)的學(xué)校其他物質(zhì)，教師需要臨時(shí)借用的，履行領(lǐng)用借還手續(xù)。
6、對(duì)消耗或逐漸消耗不能復(fù)原的物質(zhì)，做到來(lái)源去向清楚。
(二)學(xué)生要求
1、每個(gè)學(xué)生都要愛(ài)護(hù)保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。
2、挪動(dòng)桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。
3、不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。
4、不在桌凳門(mén)窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫(huà)桌面。
5、不在桌凳上亂涂亂畫(huà)。
6、每天離校務(wù)必關(guān)好門(mén)窗，防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求
安全工作是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，師生安全是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：
(一)學(xué)校方面
1、定期舉行集會(huì)進(jìn)行安全教育，講解交通、法律法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、對(duì)安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早排除、防患于未然。
3、做好防火防盜工作。
(二)教師方面
1、各位教師(尤其是班主任)加強(qiáng)學(xué)生安全思想教育，做到安全工作時(shí)時(shí)講，處處講，把安全工作做寬做細(xì)。
2、隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生矛盾，避免小事釀出大事端。
3、微機(jī)教師要加強(qiáng)學(xué)生在微機(jī)室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時(shí)，要嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)保護(hù)措施。下課時(shí)必須整隊(duì)集合，清點(diǎn)學(xué)生。
4、理化教師要監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生正確使用化學(xué)藥品，正確操作實(shí)驗(yàn)程序。
5、不體罰學(xué)生，不單獨(dú)叫女生進(jìn)入寢室。
(三)學(xué)生方面
1不在校園內(nèi)狂奔、追逐，騎自行車做危險(xiǎn)的游戲活動(dòng)，行課期間不得私自出校門(mén)，活動(dòng)范圍不得超過(guò)學(xué)校指定區(qū)域。
2不爬圍墻，不爬樹(shù)，不爬籃架，不爬坐花臺(tái)、旗臺(tái)，不爬坐和翻越欄桿。
3不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。
4不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的器械進(jìn)校。
5上體育課時(shí)，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學(xué)生不得在桌凳、門(mén)、窗上定釘子掛書(shū)包。
6.聽(tīng)從微機(jī)教師、理化生教師、體育教師的吩咐，不得違規(guī)操作。
7.加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不與陌生人玩?；蚪邮芩麄兊臇|西，女生上學(xué)、放學(xué)路上須結(jié)伴而行。
8.不吃腐爛、變質(zhì)過(guò)期食物以及不明來(lái)源的食物，不喝生水和變質(zhì)飲料。
9.未經(jīng)教師和家長(zhǎng)的批準(zhǔn)，不得下河堰洗澡、捕魚(yú)。
10.不得損壞校園和綠化帶的花草樹(shù)木及道路、橋梁和其它地方的公共設(shè)施。
11.不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖?？蔡帯⑶篮优弦约疤裂咧車毫艋蛲嫠?。
12.不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學(xué)騎車，不騎車帶人，搭乘學(xué)習(xí)用具以外的物品。學(xué)校嚴(yán)禁12歲以兒童騎車上學(xué)。
13、遵守路隊(duì)制紀(jì)律，不在上學(xué)和放學(xué)路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老師留下的外，其他學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間前離校。
14、需要乘車的同學(xué)在候車地點(diǎn)自覺(jué)排隊(duì)等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
15.未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在同學(xué)家和親戚家留宿。
16.不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩電子游戲，不看內(nèi)容不健康的音像制品和黃色書(shū)籍。
17.不抽煙、不喝酒、不賭博、不準(zhǔn)介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動(dòng)，不準(zhǔn)與校內(nèi)外人員勾結(jié)辱罵、毆打他人。
18.上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、教室、清潔區(qū)做到行課期間天天早、晚各有一次掃除。
2、隨時(shí)保持室內(nèi)外無(wú)明顯的蜘蛛網(wǎng)、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
3、花園內(nèi)無(wú)雜草、紙屑、果皮等。
4、教室內(nèi)桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊，堆放有序。
5、垃圾桶放在指定位置，每天及時(shí)清空，節(jié)假日和放晚學(xué)時(shí)將垃圾桶收放在教室。
6、校園內(nèi)禁止亂涂亂畫(huà)。
隨著我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，生源的逐年擴(kuò)大，后勤管理作為學(xué)校后勤的服務(wù)，面臨著極大的挑戰(zhàn)，總務(wù)人員決心做到全面樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，熱情、耐心而細(xì)致地做好份內(nèi)的各方面工作，并接受全校師生的監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作方法，完善后勤管理措施，為創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，為上巴河教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
