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        招標(biāo)采購(gòu)實(shí)施方案(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 18:53:04

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        第一篇:招標(biāo)工作方案

        一、指導(dǎo)思想:

        我校申報(bào)立項(xiàng)的滁州市級(jí)課題《中高年級(jí)語(yǔ)文“目標(biāo)引路,自主學(xué)習(xí),單課驗(yàn)收”教學(xué)方式的應(yīng)用研究》的研究工作已進(jìn)入第二階段。本學(xué)期重點(diǎn)是繼續(xù)以“一人一課”校本教研活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展課題研究工作。抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo),人人按計(jì)劃積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,深化“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),每位老師在教育教學(xué)實(shí)踐中,按照學(xué)校課題研究計(jì)劃進(jìn)行研究,多一種意識(shí),多一種實(shí)踐,多一點(diǎn)思考,多一份總結(jié)。

        二、研究目標(biāo):

        1、繼續(xù)把課堂作為課題研究的主陣地,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生系統(tǒng)掌握以“預(yù)習(xí)——上課——練習(xí)——復(fù)習(xí)——檢測(cè)”為主線(xiàn)的語(yǔ)文學(xué)科自主學(xué)習(xí)的具體方法,從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

        2、繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)意識(shí)和自主意識(shí),讓學(xué)生想學(xué)語(yǔ)文,會(huì)學(xué)語(yǔ)文。

        三、課題研究的主要內(nèi)容:

        1、在中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中怎樣具體細(xì)化單課語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo),以利于目標(biāo)的落實(shí)和檢測(cè)。

        2、在中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)機(jī),怎樣更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(包括預(yù)習(xí)、上課、練習(xí)、復(fù)習(xí)四個(gè)環(huán)節(jié)),以分步落實(shí)單課教學(xué)目標(biāo)。

        3、在中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中怎樣實(shí)施單課驗(yàn)收。

        四、達(dá)成目標(biāo)采取的措施:

        1、通過(guò)各種途徑,努力提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

        2、積極參加課題實(shí)驗(yàn)組的活動(dòng),加強(qiáng)交流與協(xié)作。

        3、認(rèn)真上好一節(jié)公開(kāi)研討課,每學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗(yàn)課15節(jié)以上,并寫(xiě)好評(píng)價(jià)分析表。

        4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法并適時(shí)調(diào)整,做好實(shí)驗(yàn)記錄

        五、具體工作安排:

        三月份

        1、學(xué)習(xí)《中高年級(jí)語(yǔ)文“目標(biāo)引路,自主學(xué)習(xí),單課驗(yàn)收”教學(xué)方式的應(yīng)用研究》課題研究方案。

        2、個(gè)人制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。

        四月份

        1、召開(kāi)課題組會(huì)議,專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)。

        3、精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展調(diào)查研究,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行科學(xué)、合理地分析。

        3做好課題研究相關(guān)理論的收集與學(xué)習(xí)工作,完善個(gè)人課題計(jì)劃

        五月份

        1、上好課題組的一人一課。

        2、積極參與課題組上課、課題組成員之間的聽(tīng)課、評(píng)課、研討等活動(dòng)。

        3、收集整理個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì),寫(xiě)好教學(xué)隨筆

        六月份

        1、參加課題組會(huì)議,開(kāi)展課題研究,及時(shí)總結(jié)。

        2、進(jìn)行學(xué)期總結(jié),撰寫(xiě)研究論文和課題研究總結(jié)。

        3、上交課題組各項(xiàng)材料。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1342943.html

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