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第一篇:小學陽光體育活動方案
一、活動宗旨:
貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題:
我運動?我健康?我快樂
三、活動要求:
人人有項目班班有活動
四、組織機構(gòu):
組長:呂志仁
副組長:汪志勇金甌敏
成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任
五、實施目標:
1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。
2、與體育課教學相結(jié)合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
六、具體安排:
1、活動計劃
充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的`。
2、活動方式
領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導(dǎo),學生自主鍛煉。
3、活動步驟
(1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。
(2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。
4、活動具體安排見附件!
七、實施內(nèi)容
以學生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1、規(guī)范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內(nèi)容、定時間、定指導(dǎo)教師。
2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。
3、開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發(fā)展。
4、做好《學生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。
5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。**年,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結(jié)碩果。
第二篇:陽光一小時實施方案
2016-2017第一學期 陽光一小時體育活動實施方案
舜王城完小 2016年9月
2016-2017第一學期陽光一小時活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了認真落實黨的教育方針,國家教育部、市、區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于“切實保證中小學生每天一小時校園體育活動”的精神,貫徹我?!皡f(xié)同進取”的辦學理念,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,進一步加強學校體育工作,豐富學生的校園體育活動,激發(fā)學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,以全面推進素質(zhì)教育,切實增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的好習慣,促進學校體育課程的改革和發(fā)展,特制定本活動方案,以落實保證學生每天一小時體育活動的順利進行。
二、活動目標
1.優(yōu)化體育活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學校師生的體育綜合素質(zhì)
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:劉同斌(校長)
副組長:馬占強
成員:唐慧民 馬麗麗
楊斌 馬福民
郭海玲
劉春燕
王麗
馬水苗
丁甲
各年級組組長、各班主任
加強組織管理。責任到人,校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。學校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持這項工作。學生活動時間,每班有班主任進行組織管理,每個年級有一名體育指導(dǎo)老師和一名行政人員巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及任課教師,均應(yīng)計入工作量。
行政領(lǐng)導(dǎo)認真檢查考核,教導(dǎo)處合理安排活動時間,教導(dǎo)處、德育室負責對班級、教師的督促評比,體育教師對各年級活動的指導(dǎo)耐心、細致,衛(wèi)生室對學生的眼保健操進行指導(dǎo)、檢查。保證學生人人參與,活動安全有實效。同時將活動的管理納入學校教師的考核,與績效工資掛鉤。
未經(jīng)學校“落實學生每天一小時體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的同意,任何人不得隨意挪用、擠占、更換學校安排的體育活動時間。
四、活動原則
1、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用集體活動與自主小型游戲相結(jié)合的形式,合理安排體育活動的時間和內(nèi)容。
3、實效性原則:活動要根據(jù)學校的特色和學校的實際情況,因地制宜,組織開展寓練于樂、寓學于樂小型多樣、生動活潑,學生喜歡的活動,使學生在鍛煉身體的同時,又愉悅了身心。
4、安全性原則:鍛煉要遵循學生的身心特點和教育規(guī)律,在組織活動中加強安全教育和安全防范,避免傷害事故的發(fā)生。
五、活動具體安排與實施:
(一)集體活動時間安排:
上午 10:10——10:20
學生廣播操(10分鐘)
10:20——10:50
興趣小組活動(30分鐘)
下午
15:30-——15:40
眼保健操(10分鐘)
15:40——15:50
室內(nèi)操(10分鐘)
說明:累計學生在校集體體育活動時間是60分鐘,再加上平均每天一節(jié)體育課或體活課(40分鐘),確保了學生在校活動時間,增強學生體質(zhì),讓學生快樂成長。
(二)三課兩操兩活動的落實:
1、三課:嚴格按照國家有關(guān)中小學體育課設(shè)置的規(guī)定和要求,1~6年級每周為3節(jié)體育課,精心設(shè)計教案,不得放任學生自由活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學事故處理。不得以任何理由擠占體育課時間。
2、兩操:每天保證上午、下午兩次學生廣播操(下午為室內(nèi)操)和眼保健操,并排入作息時間表。廣播操由體育老師統(tǒng)一指揮,班主任負責管理。課間操和眼保健操由任課教師負責管理,衛(wèi)生教師和行政值日老師巡視檢查。
3、兩活動:每周安排2節(jié)體育活動課。一節(jié)安排在平時的課中,活動項目由任課老師自定。另一節(jié)安排在星期五的 “快樂半日活動”,考慮到場地有限,安排第6節(jié)是一二年級,第7是
三、四、五年級。以班級為單位進行集體活動,項目固定于教師,教師再以走班的形式每個星期換一個班,以一個年級為輪回。項目安排有體育組統(tǒng)一安排,器材室統(tǒng)一提供器材。值日領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄活動情況,體育組長巡視指導(dǎo)。確保活動課質(zhì)量。
(三)體育活動特色建設(shè)
1、校運動隊訓練:組織好學校的田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、跳踢隊等的訓練工作,積極參加區(qū)級的比賽,并保證訓練時間,確保比賽質(zhì)量。(早上7:00——7:40)
2、每學年的四月舉行“體育節(jié)”。在一個月中每周進行一個體育項目,并通過各種途徑宣傳體育知識。11月舉行校跳踢比賽。通過這樣的比賽,培養(yǎng)學生競爭意識和積極進取、頑強拼搏的團隊精神。
六、檢查與考核
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關(guān)檢查制度、考核制度(考核內(nèi)容應(yīng)包括學生實到人數(shù)、集隊、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入優(yōu)秀班級評比競賽之中。
2、校值日教師協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學期進行一次體育課質(zhì)量抽測。并由學校組織體育組對廣播操進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。
4、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》中規(guī)定項目的測試、如實匯總和上報工作。
七、保障措施
1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待每天一小時校園體育活動在課程建構(gòu)中的重要性,嚴格執(zhí)行。
2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價,增加量化權(quán)重,鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。
4、加強學校體育安全保障。加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。
陽光體育一小時活動實施方案
每天活動一小時方案
每天鍛煉一小時活動方案
小學生每天一小時活動方案
陽光活動方案
第三篇:小學陽光體育活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹《中共中少央國務(wù)院關(guān)于加強青年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,我校在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。堅持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、人員組織
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,學科老師協(xié)助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好大課間活動。
三、活動時間及內(nèi)容
1、活動時間:
(1)早操20分鐘(8:20――8:40)
(2)課間操30分鐘(10:15―10:45)。我校大課間活動安排在每天上午第二節(jié)課后進行。以音樂為背景串聯(lián)活動
全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
(3)下午第三節(jié)課外活動15分鐘(16:45―16:55)。
2、場地安排:
學校球場,如果溫度太高,下午第三節(jié)活動課在教學樓下樹林旁進行。
3、活動流程
(1)早操(地點:球場)。
整個活動20分鐘,進場跑步由音樂指揮。
(2)大課間(地點:球場)。
整個活動30分鐘,進場跑步由音樂指揮,分為準備,放松帶回(2分鐘)等環(huán)節(jié)。
活動流程
第一環(huán)節(jié)準備、進場:首先是在富有號召力的《運動員進行曲》的樂曲中,吸引學生一起參與到大課間活動中來,其間學生有序上廁所并在教學樓下集合,然后在體育教師的指揮下有序進入球場。
第二環(huán)節(jié)跑步:在音樂的指揮下學生有續(xù)跳繩。 第三環(huán)節(jié)分年級練習。
第四環(huán)節(jié)有序回歸教室:全體學生回歸隊列,整理隊形,有序地離開操場,并整理帶回器材,以良好的'狀態(tài)投入課堂學習。
上課鈴聲響后迅速集合站隊,有組織的進入田徑場,以班級為單位進行鍛煉,體育教師巡回指導(dǎo)。
總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學生參加體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。
第四篇:小學每天一小時陽光體育活動方案
活動時間:
活動對象:
小班段的全體幼兒
活動地點:
幼兒園后操場
活動準備:
自行車、獎狀、運動員名單表
早操結(jié)束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。
活動目的:
1、鍛煉孩子的體格,促進骨骼和肌肉的發(fā)育。
2、以積極愉快的情緒參加集體活動,體驗活動帶來的樂趣。
活動過程:
1、運動員有序的坐在跑道兩側(cè)。
2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的起點選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預(yù)備騎”的口令時快速的往前面,到跑道的終點的時候就馬上轉(zhuǎn)車騎回來。
3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。
4、教師示范騎自行車。
5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。
6、小結(jié)、點評、發(fā)獎狀。
7、有序的組織幼兒退場。
小班陽光體育活動方案相關(guān)文章:
第五篇:小學陽光體育活動方案
為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規(guī)訓練項目。切實提高學生體質(zhì)健康。特制定本活動方案。
一、活動目的
在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、活動時間
**年3月―12月(分兩個階段)
三、活動內(nèi)容
第一階段(**年3月――8月)以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質(zhì)健康。搞好陽光體育活動。
(1)繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。按規(guī)定組織學生進行體質(zhì)健康測試,建立學生健康檔案,要認真執(zhí)行學生體質(zhì)健康測試標準,做到規(guī)范化,制度化。
(2)“六、一”兒童節(jié)我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。
(3)合理配置資源,科學設(shè)置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數(shù)學生能達到《學生體質(zhì)健康標準》中要求的標準。
(4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結(jié)合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎(chǔ)。
(5)具體活動內(nèi)容:
三月份1―2年段搞一次足球射門比賽。
四月份3―4年段搞一次跳短繩比賽。
五月份5―6年段搞一次拔河比賽。
六月份全校搞一次踢毽子比賽。
經(jīng)學校研究決定,將乒乓球做為常規(guī)訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。
(6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,9月份舉辦的.第五屆中小學生運動會,11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。
第二階段(**年**月――12月)以運動會載體,全面發(fā)展特色運動項目。
(1)結(jié)合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
(2)繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用現(xiàn)有的體育設(shè)施,充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,建立穩(wěn)定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
四、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領(lǐng)導(dǎo),學校成立了“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
五、保證措施
1、成立以校長為組長的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學校陽光運動的開展和《學生體質(zhì)健康標準》實施。各年級要結(jié)合本年級實際制定陽光體育運動計劃。
2、認真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設(shè),提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩(wěn)定。全面落實“人人都是體育運動指導(dǎo)者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。
3、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,使體質(zhì)健康測試成為掌握學生身體素質(zhì)發(fā)展狀況的科學載體。把測試結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評定的主要內(nèi)容,列入學生成長檔案。
4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經(jīng)常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施質(zhì)量,明確安全責任,制定安全措施,做好預(yù)防工作,確保師生安全。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員: