千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動(dòng)實(shí)施方案模板》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動(dòng)實(shí)施方案模板》。

第一篇：活動(dòng)方案模板

一、指導(dǎo)思想

為適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)改革形勢(shì)需要，著眼于學(xué)?，F(xiàn)實(shí)與未來(lái)的發(fā)展，延續(xù)我校的歷史榮光，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校決定開(kāi)展“以老帶新”新任教師從師學(xué)習(xí)活動(dòng)，在校內(nèi)精選一批師德高尚、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新任教師的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)新任教師盡早熟悉我校的教育教學(xué)要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，促進(jìn)新任教師的迅速成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)教師的資格與責(zé)任

（一） 資格：

受聘擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任的教師，必須具備在接龍小學(xué)工作兩年以上的經(jīng)歷，且擁有一級(jí)教師以上職稱(chēng)、德高業(yè)精、在年度考核中排名中上。

（二）責(zé)任：

1.指導(dǎo)教師應(yīng)本著高度的責(zé)任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)新任教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)從教育理念、專(zhuān)業(yè)思想和教學(xué)技巧三個(gè)方面對(duì)新任教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)幫助新任教師盡快熟悉自己的工作

崗位、工作性質(zhì)以及學(xué)校教育教學(xué)工作特點(diǎn)和制度要求。

4.每位指導(dǎo)教師每學(xué)期聽(tīng)新任教師的課不少于3節(jié)。

三、新任教師的認(rèn)定范圍與任務(wù)要求

（一）認(rèn)定范圍

1. 從事現(xiàn)職工作不滿(mǎn)一年的教師。

4. 其他志愿參加“以老帶新”活動(dòng)的教師。

（二）從師任務(wù)及要求

1.從師者在指導(dǎo)教師的幫助下，制定從師計(jì)劃（以一學(xué)年為單位），虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)和考核，力求更好地勝任教育教學(xué)任務(wù)。

2.從師者應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)自己所從事的教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期將不少四個(gè)典型課的教案和一個(gè)典型課的教學(xué)案例交指導(dǎo)教師審閱后簽名送教研室存檔。

3.從師者每學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師的課不少于5節(jié)。

4.從師時(shí)間為一年，并完成一篇從師體會(huì)。

四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

1.從師活動(dòng)由教研室對(duì)“師徒對(duì)子”進(jìn)行全面考核，學(xué)校每學(xué)期發(fā)給指導(dǎo)教師一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

2.教研室負(fù)責(zé)對(duì)從師者進(jìn)行考核，對(duì)其中的`優(yōu)秀者，授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。獲得相應(yīng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的新任教師應(yīng)具備下列條件：

（1）從師者在參加各種教研評(píng)比活動(dòng)排名前三及以上成績(jī)。

（2）有較強(qiáng)的組織觀念和責(zé)任感，有一絲不茍的工作精神。

（3）有勇于實(shí)踐善于總結(jié)的工作精神和方法，能主動(dòng)虛心地向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，能和有關(guān)教師研討教育教學(xué)問(wèn)題，能較好地完成從師計(jì)劃，履行從師職責(zé)。

（4）專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷充實(shí)，教材內(nèi)容熟悉較快，教學(xué)方法不斷改進(jìn)，教學(xué)效果不斷提高。

（5）專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，組織能力和工作應(yīng)變能力不斷提高。

3.教研室對(duì)開(kāi)展活動(dòng)成績(jī)突出的指導(dǎo)教師給予表彰。授予“指導(dǎo)教師““優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)，并納入年度考核。

第二篇：節(jié)日活動(dòng)實(shí)施方案

“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂，桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處是端陽(yáng)”。溫暖的童謠奏出了端午佳節(jié)將至的喜悅。為了營(yíng)造端午佳節(jié)氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。鳳城街道少先隊(duì)為隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)了“迎端午·承傳統(tǒng)”為主題的端午節(jié)活動(dòng)。

指導(dǎo)思想

群龍飛渡，百舸爭(zhēng)流，萬(wàn)粽飄香，中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午向我們?cè)俅巫邅?lái)，鳳城街道各少先隊(duì)以傳統(tǒng)教育為切入口, 將其納入學(xué)?！捌卟实掠被顒?dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高隊(duì)員們對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)目的

從“為什么要過(guò)端午節(jié)? "“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”"怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為隊(duì)員們提供研究方向，讓少先隊(duì)員成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)巳藙?dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。

1.通過(guò)活動(dòng)讓廣大少先隊(duì)員了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)隊(duì)員的好奇心和求知欲。

2.在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉隊(duì)員通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的合作意識(shí)和動(dòng)手能力。鍛煉隊(duì)員的生存能力，教育隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)隊(duì)員的家國(guó)情懷。

活動(dòng)一：明端午

活動(dòng)時(shí)間：6月9日

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。

全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展一次活動(dòng)課，通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專(zhuān)家”。

活動(dòng)二：頌端午

活動(dòng)時(shí)間：6月9日—6月11日

端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，在不斷的發(fā)展和變化當(dāng)中也形成了許多的文化和習(xí)俗，而詩(shī)句很好的記錄了端午的習(xí)俗，和作者在節(jié)日中對(duì)家鄉(xiāng)的思念，以及對(duì)偉大詩(shī)人屈原的崇敬之情。

各少先大隊(duì)要精心組織廣大少先隊(duì)員開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)舉辦端午民俗詩(shī)歌、屈原辭賦和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感

大家還可以用漂亮的字體，摘抄一首有關(guān)端午節(jié)的完整古詩(shī)詞，發(fā)至班級(jí)群，和小伙伴一起分享，優(yōu)秀作品還可以在學(xué)校微信平臺(tái)上進(jìn)行展示推送。

活動(dòng)三：繪端午

活動(dòng)時(shí)間：6月9日—6月13日

端午，走過(guò)千年風(fēng)雨滄桑，魅力依存。為她，文人墨客留下詩(shī)篇。

請(qǐng)隊(duì)員們以端午節(jié)為主題，繪制一幅A4大小的詩(shī)配畫(huà)作品，文字內(nèi)容與端午有關(guān)的古詩(shī)詞，具體題材不限，可自創(chuàng)。發(fā)至班級(jí)群，和小伙伴一起分享，優(yōu)秀作品將在學(xué)校微信平臺(tái)上進(jìn)行展示推送。

活動(dòng)四：織端午

相傳屈原投江后，人們不讓魚(yú)吃掉屈原的尸體，就往江中扔粽子等食物。所以就有包粽子、吃粽子的習(xí)俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”，端午節(jié)吃粽子已有很悠久的歷史，其種類(lèi)繁多。從餡料看，北方多以紅棗、豆沙做餡;南方則有豬肉、火腿、香腸、肉丁等多種餡料。

佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。

五色絲線，又俗稱(chēng)五色絲、五彩絲。中國(guó)古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。

請(qǐng)隊(duì)員們利用假期和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何編織五色繩，或者自制一個(gè)香囊。將勞動(dòng)過(guò)程和成果，利用圖片的形式與大家共享，最完美的作品。還可以與長(zhǎng)輩一起包粽子，將勞動(dòng)過(guò)程和成果，利用圖片的形式與大家共享，最完美的作品，將在學(xué)校微信平臺(tái)上進(jìn)行展示推送。

活動(dòng)五：文明端午

各少先大隊(duì)可以積極發(fā)動(dòng)中隊(duì)精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、鄰里互助、助人為樂(lè)等中華美德， 組織廣大隊(duì)員進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)養(yǎng)老院開(kāi)展送粽子、送禮品等“送溫暖”活動(dòng)，為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶(hù)、殘疾人士送去節(jié)日祝福，陪他們?cè)跉g樂(lè)祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過(guò)節(jié)理念，積極引導(dǎo)廣大市民爭(zhēng)做文明使者。

第三篇：活動(dòng)方案模板

書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展xx年“書(shū)香隨行，快樂(lè)過(guò)年”寒假讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使閱讀成為家庭的靚景。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng)，綜合提升全面素養(yǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“書(shū)香閱讀 快樂(lè)共享”活動(dòng)

1、老師推薦我來(lái)讀活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)要求：為有效推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，加快學(xué)生讀書(shū)進(jìn)程，要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書(shū)。同時(shí)，教師要設(shè)計(jì)好其中一本書(shū)的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì)，關(guān)注讀書(shū)方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的`積累、讀書(shū)感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生在寒假?lài)@提綱開(kāi)展閱讀。

各年級(jí)推薦讀物：

一年級(jí)：《小豬唏哩呼?！?/p>

二年級(jí)：《兔子坡》 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》

三年級(jí)：《親愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼?菩》

四年級(jí)：《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》

五年級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》

六年級(jí)：《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》

（二）啟動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)

1、開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽

（1）參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì)；也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)，暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗；還可思考一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)定理想信念，構(gòu)筑人生夢(mèng)想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來(lái)。

（2）征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。

（3）征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)工整。要寫(xiě)出真情實(shí)感，不能抄襲。

（4）請(qǐng)3――6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。

第四篇：大賽實(shí)施活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：經(jīng)管學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，為了更好展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌與風(fēng)采，加強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，鍛煉大家的創(chuàng)造能力，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“院徽設(shè)計(jì)大賽”，向全體理工大學(xué)學(xué)生征集經(jīng)管學(xué)院院徽設(shè)計(jì)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：--年11月27日—12月7日

四、活動(dòng)及作品要求：1、作品設(shè)計(jì)必須結(jié)合我院實(shí)際，能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學(xué)理念，且應(yīng)具有較高的辨識(shí)度與代表性。2、作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設(shè)計(jì)新穎，主題鮮明，簡(jiǎn)潔流暢，造型別致，具有較強(qiáng)的形式美，傳播效果好，能適應(yīng)我院的平面宣傳的'各種用途。3、作品圖案上必須有本校的中文(長(zhǎng)沙理工大學(xué))或英文標(biāo)識(shí)，且具有較高的辨識(shí)度。4、作品必須附有設(shè)計(jì)說(shuō)明，能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想與寓意，字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以?xún)?nèi)。5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

五、活動(dòng)流程：略

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名(均有榮譽(yù)證書(shū)和豐厚獎(jiǎng)品，且一等獎(jiǎng)作品將會(huì)被采納成為我院院徽)

第五篇：活動(dòng)方案模板

提要：安全教育活動(dòng)月”內(nèi)容，共分為三大部分：第一部分是安全知識(shí)教育活動(dòng)。第二部分是安全技能演練活動(dòng)。

為進(jìn)一步深入貫徹zz區(qū)教育局有關(guān)文件的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，保護(hù)廣大師生的生命安全和身心健康，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常和社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建安全和諧校園。經(jīng)研究，我校決定于20xx年3月1日至3月31日開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、活動(dòng)宗旨：普及安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展安全活動(dòng)，宣傳校園安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保學(xué)生安全出行，為青少年安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日至3月31日。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：z校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)： z（副校長(zhǎng)） z（副校長(zhǎng)） z（副校長(zhǎng)）

z（副校長(zhǎng)） z（副校長(zhǎng)） z（副校長(zhǎng)）

成 員：z 校警 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（電話XXXX），辦公室主任由Z副校長(zhǎng)擔(dān)任，辦公室副主任由政教處Z副主任擔(dān)任。

五、活動(dòng)對(duì)象和組織

（一）參加活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生和教職員工（含校車(chē)駕駛員）

（二）積極爭(zhēng)取公安、交警、交通、建設(shè)、氣象、地震、消防、安監(jiān)、司法、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)支持。

六、活動(dòng)內(nèi)容

“安全教育活動(dòng)月”內(nèi)容，共分為三大部分：第一部分是安全知識(shí)教育活動(dòng)。第二部分是安全技能演練活動(dòng)。第三部分是完善學(xué)校安全管理制度。在“安全教育活動(dòng)月”中，要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ)，以安全技能演練為重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排：

1、高度重視，精心組織。學(xué)校始終把學(xué)校安全工作擺在首位，3月16日召開(kāi)全體班主任會(huì)議，專(zhuān)門(mén)部署“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。

2、加大宣傳，提高意識(shí)。一是通過(guò)廣播站宣傳交通安全知識(shí)，促使師生員工遵守交通法規(guī)，安全乘坐車(chē)輛、船只，要求校車(chē)駕駛員方家范同志不超員超速、不酒后開(kāi)車(chē)，確保師生平安出行；二是通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地質(zhì)災(zāi)害、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣(mài)等安全知識(shí)的教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、《zz高中學(xué)生自救自護(hù)安全常識(shí)》《學(xué)生傷害事故處理辦法》；三是進(jìn)行法制教育和心理健康教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制教育課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規(guī)、防止校園暴力等法制教育，及時(shí)收繳刀具。結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)，進(jìn)行有效的心理健康教育，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)和情緒自控的能力。

3、認(rèn)真排查，優(yōu)化環(huán)境。為確?；顒?dòng)月的工作順利，各職能部門(mén)要對(duì)所屬單位進(jìn)行安全工作排查、整治，對(duì)各年級(jí)開(kāi)展學(xué)生安全教育予于支持和幫助?？倓?wù)處要組織力量對(duì)學(xué)校各種安全設(shè)施和進(jìn)校食品安全進(jìn)行排查；教務(wù)處要對(duì)實(shí)驗(yàn)室以及化學(xué)藥品的.存放進(jìn)行檢查；政教處要開(kāi)展全校清查管制刀具活動(dòng)；科研處要對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行安全排查等。

4、整合力量，提高效果。積極爭(zhēng)取公安、交通、地震、消防、司法、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)支持。邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家指導(dǎo)安全技能演練活動(dòng)。

5、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求完善學(xué)校安全管理制度，繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生安全警示卡” 、“學(xué)生安全承諾書(shū)“、節(jié)假日“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信” 、“安全大家訪”等活動(dòng)，全力提高學(xué)生、家長(zhǎng)、群眾的安全防范意識(shí)。

6、加大宣傳教育力度，營(yíng)造良好的安全教育氛圍。在校門(mén)懸掛“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”標(biāo)語(yǔ)，在綜合樓懸掛“宣傳安全知識(shí)，提高安全素質(zhì)”“加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園” 等宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園內(nèi)設(shè)置安全宣傳專(zhuān)欄。

7、各班利用班會(huì)課上好以安全知識(shí)為主的主題班會(huì)。

8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)校的和諧發(fā)展，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定，各部門(mén)各班級(jí)必須高度重視，確保我校平安和諧。

zz區(qū)zz高級(jí)中學(xué)

20xx年 月 日