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        活動計劃及實施方案(大全)

        發(fā)布時間:2023-04-23 21:50:20

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:社團活動實施方案

        學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體,是實施素質教育、創(chuàng)建特色學校的有效途徑;是學校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設的核心內(nèi)容和最佳切入點;是激發(fā)學生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

        一、指導思想

        建設xx社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

        二、總體目標

        1、使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。

        2、豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

        3、提高學生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。

        4、結合泰順縣“三小四賽”活動,提高課外輔導的實效性。

        三、基本原則

        1、切合實際,揚長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實際情況,制定切實可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團。努力做到重點建設、重點發(fā)展,力爭建出特色,抓出成果。讓學生社團建設工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。

        2、學生社團建設要本著學生自愿自主參與的原則。通過學生的參與,實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。

        3、制定計劃,有序實施。學生社團負責人負責實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結反饋等。使各項工作科學有序的展開。嚴禁無章無法,無組織無規(guī)劃。

        4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性??梢院w文化類、體育類、藝術類、綜合類等多種類型。

        四、領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        五、社團活動實施內(nèi)容

        社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學生社團按照性質可分為四大類:文化類、體育類、藝術類、綜合類。

        六、社團建設階段步驟

        1、準備階段:

        (1)第2周,教職工向教務處進行社團項目申報。

        (2)各社團負責老師制定活動方案,招生辦法,確定活動內(nèi)容等。

        (3)班主任學生組織報名并填報社團名冊。

        2、實施階段:第3-17周,各團根據(jù)計劃開展社團活動,教務處對各社團開展情況實行跟蹤落實。

        3、成果展示階段:

        (1)第17-18周,社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生

        (2)舉行成果展示活動。

        七、活動要求

        1、活動時間:每周三至周五課外活動時間,根據(jù)指導師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學生在教室自學。

        2、選社團成員辦法:尊重主體,實行雙選。

        3、指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結,力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。

        4、建立社團活動制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團成員之間交流,社團之間交流;“一反饋”,即及時向學校反饋社團活動情況。

        5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師期末上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

        6、學校做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

        八、保障措施

        1、學校要加大對學生社團工作的支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動器材,

        2、依據(jù)工作量和考核結果,技能組老師班主任工作年限折半計算。

        3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時津貼。

        第二篇:節(jié)日的活動實施方案

        在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖――包餃子活動,旨在加強和xxxx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

        一、活動名稱:

        牽手社區(qū),共度佳節(jié)

        二、活動目的:

        拉近我們與社區(qū)的`關系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

        三、活動時間

        20xx年xx月xx日上午9:00――13:00

        四、活動地點

        屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

        五、活動經(jīng)費預算:

        社里參加人數(shù):xxxx

        餃子:xx元M人

        襪子:xxxx雙共xxxxxx元

        其他:xxxxxx元

        總計:xxxxxxxxxx元

        六、前期準備

        活動前和家長溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

        七、活動流程

        1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工

        2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

        3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

        4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

        5、收拾整理,打掃衛(wèi)生

        6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學校

        八、其他

        由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

        九、活動總結

        每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結

        一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1453784.html

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