千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動計劃及實施方案(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動計劃及實施方案(合集)》。
第一篇:活動方案
一、活動目標:
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高學生遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動的前期準備
教室環(huán)境布置。
三、活動過程:
1、教師簡短發(fā)言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動
(1)搶椅子:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
(2)快樂呼啦圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
(3)兩人綁腳跑:分兩組進行比賽,兩個小朋友合作,最先到達的那組勝出。
4、慶祝“六一”節(jié)日快樂。小朋友相互贈送禮物。
5、表彰班級小標兵。
(勞動小標兵;學習小標兵;守紀小標兵;團結(jié)友愛小標兵;清潔小標兵。)
第二篇:活動實施方案
指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
參加對象:鎮(zhèn)田小學學生及家長。
活動時間:12月5日下午4點――5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑――爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑――以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。
六年級兩人三足跑――孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動地點及準備事項
二年級――地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。
四年級――地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班
距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。
六年級――地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
第三篇:活動實施方案
為扎實做好規(guī)范辦學行為工作,進一步加強學校管理,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》、《迎江區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,經(jīng)研究決定,自今年9月至明年6月底利用一學年時間,在z中心學校各小學開展辦學行為規(guī)范年活動?,F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學校,加強教育行風建設(shè),樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。
二、工作目標
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務(wù)求實效”為原則,通過走訪傾聽、強化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法,認真貫徹執(zhí)行《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》精神,嚴肅治理學校辦學不規(guī)范行為,確保各小學教育教學秩序健康發(fā)展,教師職業(yè)道德素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力有新提高,學校管理水平明顯提升。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立z中心學校辦學行為規(guī)范年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
活動下設(shè)辦公室,z同志任辦公室主任。
四、工作重點
(一)規(guī)范招生行為。嚴格實行義務(wù)教育劃片免試就近入學,不得違規(guī)舉行任何形式的選拔性考試,不得以任何理由拒收學區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學。
(二)規(guī)范辦班行為。加強對小學辦班的管理和引導(dǎo),嚴禁義務(wù)教育階段學校以任何名義分重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行起始年級小學每班不超過46人。嚴禁公辦小學與民辦培訓機構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各小學開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班等。
(三)規(guī)范教學行為。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案,落實課程標準,開齊開足課程??茖W安排作息時間,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質(zhì)量,嚴格規(guī)范日??荚?,嚴禁學校公布學生考試成績,嚴禁以考試成績或升學率給班級、學生排列名次、排座位、考場;嚴禁各小學以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學后等時間組織學生集體補課。
(四)規(guī)范師德行為。樹立學生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展的教育觀;樹立面向全體學生,因材施教的教學觀;加強教師職業(yè)道德建設(shè),教師要尊重學生人格,不得歧視學生,不得體罰和變相體罰學生,關(guān)心、幫助學習困難的學生,保護學生的合法權(quán)益。嚴禁有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職,不組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。建立科學的教師評價體系,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面,對教師進行科學評價,并把評價結(jié)果與績效工資掛鉤。
(五)規(guī)范教材教輔管理。加強對學校使用教材的管理,嚴格教學輔助資料選用。按照“公開規(guī)范、分層評選、控制數(shù)量,提高質(zhì)量,自愿選用、減輕負擔”的原則,通過實行“三限”(限品種、限數(shù)量、限價格)和“一科一輔”辦法,切實強化工作措施,保障各小學教輔材料選用規(guī)范有序。各小學可為學生實施無償代購服務(wù),代購教輔必須是市教育局選定的版本。學生根據(jù)自愿原則決定是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學?;?qū)W生購買任何教輔材料,不得在省評議和市選擇推薦的范圍以外,在學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
(六)規(guī)范收費行為。繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費預(yù)審、公示、監(jiān)督員、責任追究等“四項制度”,要按照“醒目、固定、長期”的要求設(shè)立永久性公示牌,全面公示收費內(nèi)容,加強教育收費監(jiān)管,切實規(guī)范教育收費行為。完善學校經(jīng)費收入使用情況定期審計和公示制度,主動接受監(jiān)督。嚴禁各種商業(yè)保險進校園,嚴禁學校強制服務(wù)并收費,或只收費不服務(wù),不得在代辦收費中加收任何費用,嚴禁各種搭車收費。學校服務(wù)性收費和代收費必須經(jīng)過批準,必須堅持學生自愿和非盈利原則,不得與學費合并統(tǒng)一收取,即時發(fā)生即時收取,據(jù)實結(jié)算。
五、工作步驟
此次集中整治行動,從20xx年9月起,到20xx年6月底,分五個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動,制定整治方案(20xx年9月份)
1、各小學要把規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個教師,組織學習討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學校與教師簽訂規(guī)范辦學行為的責任書。
2、各小學要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體,采取多種形式,積極宣傳規(guī)范辦學行為有關(guān)文件精神。
3、各小學要結(jié)合本校實際,研究制定具體行動方案,全面部署集中整治行動。
第二階段:自查自糾,找出突出問題(20xx年10月份)
1、以校為單位,開展自查自糾活動。
2、各小學要認真對照省教育廳頒布的中小學辦學行為規(guī)范,針對辦學行為中存在的問題,認真開展自查自糾,填寫《z中心學校規(guī)范辦學行為自查整改情況表》(附后),形成自查報告。各校《自查整改情況表》和自查報告于10月28日前上報此次活動辦公室。
第三階段:督促檢查,組織集中整治(20xx年11-12月份)
z中心學校對各小學規(guī)范辦學行為情況進行逐校檢查,對存在問題較多的重點單位和普遍存在的重點問題進行重點整治。對于特殊問題,要幫助學校分析原因,提出解決問題的辦法。
第四階段:檢查處理,建立長效機制(20xx年1-5月份)
1、中心學校對各小學進行不定期檢查,并通過召開座談會、設(shè)立舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式,檢查集中整治行動的效果,處理存在的問題。組織開展“行風評議進校園活動”,對學校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等情況進行評議和測評,評議、測評的結(jié)果作為對學校、教師獎懲的依據(jù)。對問題嚴重、影響極壞的案件和頂風違紀、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊,絕不留情。
2、積極探索建立規(guī)范中小學辦學行為的長效管理機制。中心學校按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,建立專項檢查和監(jiān)督制度、月報制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報制度、責任追究制度等,明確責任,落實措施,鞏固成果。
第五階段:通報總結(jié),兌現(xiàn)獎懲(20xx年6月)
各小學、中心學校對規(guī)范辦學行為工作開展的情況進行總結(jié),召開總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗、找出差距、彌補不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報結(jié)果。對認識度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學校進行表揚;對存在問題嚴重、整改不到位、群眾不滿意的學校,對領(lǐng)導(dǎo)班子人員實行誡勉談話或組織處理,追究相關(guān)人員責任,并給予該校黃牌警告。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各小學要把規(guī)范辦學行為工作作為當前工作的重中之重,從樹立科學發(fā)展觀、維護教育形象的高度,切實做好規(guī)范辦學行為工作。各校應(yīng)分別成立相應(yīng)的組織,分工合理、職責明確;結(jié)合學校實際情況,制定切實可行的工作方案和活動計劃;成立工作組,進行宣傳發(fā)動,集中整治;確定聯(lián)絡(luò)員,做好工作組、學校、教育局之間的聯(lián)絡(luò)、溝通,確保不規(guī)范辦學行為集中整治工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下扎實有序開展。學校是規(guī)范辦學行為的責任主體,校長是第一責任人,負責學校規(guī)范辦學工作的組織落實和貫徹實施。
2、落實整改措施。各小學要根據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》,制定具體措施,認真開展自查自糾,針對辦學行為中存在的突出問題,積極整改。同時,制定切實可行的制度和措施,糾正辦學中的違紀違規(guī)行為。
3、加大宣傳力度。各小學要積極營造規(guī)范辦學行為工作的良好社會氛圍,要采取多種形式,加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學生的關(guān)心、支持和理解,主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督,促進全鄉(xiāng)小學規(guī)范辦學行為工作的順利推進。z中心學校設(shè)立規(guī)范辦學行為專項行動舉報電話:z。各小學也要設(shè)立舉報電話,接受家長和社會的監(jiān)督。
4、實行責任追究。中心學校及時檢查和督促整改落實情況,對重點問題和重點單位進行重點整改,建立定期檢查通報制度,實行嚴格責任追究,做到有報必查、有查必糾、有責必懲,除按照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的意見》的規(guī)定給予處分外,從嚴追究違規(guī)辦學的學校校長、領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責任人的責任。
第四篇:活動策劃方案范文
為更好地迎接20xx年“5。12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的`理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展5。12國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
一、活動主題。
以“護士:變革的力量 重要的健康資源”為主題。
二、活動內(nèi)容。
1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”學術(shù)交流會” (由市護士學會承辦)和“護理學術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1―2個護理學術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務(wù)”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復(fù)護理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務(wù)”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度,促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結(jié)合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。
三、時間安排。
1、5月5日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評癬公示和報送工作。
2、5月8日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。
3、5月10日前,各單位完成護理學術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。
4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。
四、活動要求。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項工作任務(wù)落實到位。
2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務(wù),切實加強臨床護理工作,落實基礎(chǔ)護理,改善臨床護理服務(wù),提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護理服務(wù)”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于20xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。
4、精心組織,務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術(shù)講座準備。
第五篇:活動方案
為迎接 “11.9”消防日,認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識,增強消防素質(zhì),減少和杜絕各類火災(zāi)發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定哈密市第二小學20xx年“11.9”消防宣傳周活動方案。
一、 活動時間:
20xx年11月4日---11月8日
二、 活動對象:
全體師生
三、 活動主題:
認識火災(zāi) 學會逃生
四、消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉維新
副組長:姜宗明
成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
五、活動內(nèi)容:
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結(jié)合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識,普及消防教育。
4、在消防宣傳周內(nèi),學校具體組織以下幾項活動:
11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
六、活動要求:
1、 提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。
2、全員發(fā)動,明確任務(wù),責任落實到人,確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。