千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)星級化創(chuàng)建實(shí)施方案(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《鄉(xiāng)鎮(zhèn)星級化創(chuàng)建實(shí)施方案(大全)》。

第一篇：村級星級化創(chuàng)建實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)作為新時(shí)期農(nóng)村工作和農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和模式，探索集體經(jīng)濟(jì)多種實(shí)現(xiàn)形式，加大政策、資金和項(xiàng)目支持力度，促進(jìn)粑鋪村級集體經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

以增加村級集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力為目標(biāo)，探索創(chuàng)新發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的有效形式，建立村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長效機(jī)制，多途徑增加村級集體可支配收入，確保村級組織“有錢辦事”。經(jīng)過3至5年的努力，力爭使全村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到6萬元以上。

三、發(fā)展方式

（一）以發(fā)展產(chǎn)業(yè)帶動村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。采取組建專業(yè)合作社、租賃、流轉(zhuǎn)無勞力無生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)農(nóng)戶的土地發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品營銷經(jīng)營、搞養(yǎng)殖和農(nóng)特產(chǎn)品，加工企業(yè)等方式尋求村級集體經(jīng)濟(jì)收入來源，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。

（二）租賃經(jīng)營村級集體資產(chǎn)來發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)?？刹扇—?dú)立、聯(lián)合、股份合作等方式，通過建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房或利用村內(nèi)閑散地建設(shè)服務(wù)設(shè)施出租、鋪面出租、房屋出租等經(jīng)營方式獲取穩(wěn)定的村級集體經(jīng)濟(jì)收入。對村級集體現(xiàn)有經(jīng)營性、資源性資產(chǎn)和閑置資源，采取承包的方式，提高經(jīng)營效益，使資產(chǎn)增值增收。

（三）以提供服務(wù)創(chuàng)收的方式來發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后有償社會化服務(wù)或創(chuàng)辦經(jīng)營性服務(wù)實(shí)體，為農(nóng)戶提供生產(chǎn)資料、農(nóng)業(yè)機(jī)械、病蟲害防治等技術(shù)咨詢服務(wù)，或開展聯(lián)結(jié)龍頭企業(yè)和農(nóng)戶的中介服務(wù)，也可組建勞務(wù)公司組織勞動力勞務(wù)輸出。

（四）開發(fā)利用村級現(xiàn)有資源來發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。充分挖掘村內(nèi)的林、水等自然資源潛力，由村集體單獨(dú)或吸收其它資金參股進(jìn)行開發(fā)。一是鼓勵村集體開展土地整理開發(fā)，增加村集體有效土地來發(fā)展非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，提高村級集體收入；二是在集體林權(quán)改革中，保留一定的林地由集體經(jīng)營獲取一定是收入；三是加大對集體河道、沙石資源的開發(fā)利用，使閑置的灘涂、塘堰、河道及水面發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。

四、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段(20xx年6月―8月)。認(rèn)真盤查村級現(xiàn)有的資源、資產(chǎn)、資金狀況，研究發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的辦法和措施，選定壯大集體經(jīng)濟(jì)的項(xiàng)目并制定具體的發(fā)展規(guī)劃，于7月20日前交村黨總支。

（二）實(shí)施階段（20xx年9月―20xx年8月）。組建專班，安排專人具體抓好壯大村級集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的實(shí)施。

（三）驗(yàn)收階段（20xx年9月―10月）。各村對發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行自查，并形成書面自查報(bào)告，報(bào)村黨總支，迎接上級的驗(yàn)收檢查。

五、工作要求

（一）精心謀劃，科學(xué)發(fā)展。各村要結(jié)合本地實(shí)際，選準(zhǔn)項(xiàng)目，要適宜社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的理念，不能以破壞生態(tài)、污染環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，搞好扶貧開發(fā)和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時(shí)，要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不搞行政命令，杜絕因發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)而增加村級債務(wù)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)，

（二）因地制宜，穩(wěn)步實(shí)施。各組要從本地經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、區(qū)位條件、資源狀況等實(shí)際出發(fā)，因村制宜，面向市場，實(shí)現(xiàn)一村一策，宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商，多渠道多形式探索集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上級要求的目標(biāo)任務(wù)。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。各組要將發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作納入重要議事日程，擺在兩委重要工作位置來抓，同時(shí)，加強(qiáng)村級集體資產(chǎn)、村級財(cái)務(wù)、民主監(jiān)督管理，做好該項(xiàng)工作的歸檔工作。

（四）檢查驗(yàn)收，嚴(yán)格考評。根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行報(bào)酬與村集體經(jīng)濟(jì)純收入掛鉤，獎勵對該項(xiàng)工作作出重要貢獻(xiàn)的村干部。

第二篇：校園“五化”建設(shè)實(shí)施方案

校園“五化”建設(shè)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步提升我中心小學(xué)的辦學(xué)品味和辦學(xué)水平，為了學(xué)生的健康成長、教師素質(zhì)提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境和和諧健康的良好氛圍;為了順利迎接“兩基”國檢，積極加強(qiáng)校園綠化、美化、文化、凈化、硬化五個(gè)方面的工作，突出校園特色，營造良好氛圍，按照永昌縣教育局關(guān)于印發(fā)《永昌縣教育系統(tǒng)校園“五化”建設(shè)實(shí)施意見》的通知（永教字[2011]101號）文件精神，結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高辦學(xué)水平為核心，以廣大師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的“三風(fēng)”為重點(diǎn)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以積極向上的校園文化活動為載體，把校園文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)有機(jī)結(jié)合，推動學(xué)校形成厚重的校園文化積淀、清新的校園文明風(fēng)尚和高雅的育人環(huán)境，努力構(gòu)建具有我中心校特色的校園文化體系，促進(jìn)我中心校教育事業(yè)和諧、健康發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

各學(xué)校要按照“軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的要求，圍繞“狠抓校園五化、和諧科學(xué)辦學(xué)”的思路，切實(shí)做好校園五化建設(shè)的規(guī)劃和環(huán)境布局的設(shè)計(jì)等具體工作，做到“五化三園”，即做好學(xué)校文化、硬化、凈化、綠化、美化，把學(xué)校建成花園、學(xué)園、樂園。要按照“科學(xué)、人文、創(chuàng)新”的校園文化建設(shè)主題和“硬化、凈化、綠化、美化”的層次目標(biāo)，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，著力提升校園文化品位，著力體現(xiàn)校園文化底蘊(yùn)深厚、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)雅潛移默化的育人功能。

（一）加強(qiáng)“五化”建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)雅校園環(huán)境

整潔、高雅、富有教育意義的校園環(huán)境是校園文化的特質(zhì)載體。校園環(huán)境建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，注重品位，突出特色，通過加強(qiáng)綠化、硬化、美化、凈化、文化等“五化”建設(shè)，最終達(dá)到美化目的。

1、綠化

結(jié)合我中心小學(xué)環(huán)境特點(diǎn)整治校容校貌，精心設(shè)計(jì)“校園文化角”，栽植綠化草坪和花卉，各學(xué)校的操場四周和馬路兩側(cè)等有空閑的地方要栽種榆樹、松樹等苗木。使校園的樹木、花池、景點(diǎn)點(diǎn)面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營造三季有花、四季常青、綠樹成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境。要發(fā)動全體師生做好校園綠化管護(hù)工作，落實(shí)班級管護(hù)責(zé)任制，使全體師生在勞動中養(yǎng)成服務(wù)他人、愛校如家的良好風(fēng)尚。

2、硬化

各學(xué)校除綠化種植地外，校園地面有條件硬化的要硬化，無條件硬化的要平整夯實(shí)做到平整干凈。同時(shí)做好已硬化地面的維護(hù)與管理工作。

3、美化

校園美化要樹立“素質(zhì)教育”理念，滲透“養(yǎng)成教育”思想。濃厚室內(nèi)外的美化工作氛圍，突出教育性，體現(xiàn)高雅品位，要做到墻面無污染、桌面無刀痕、地面無污水、室內(nèi)無紙屑。進(jìn)一步強(qiáng)化師生精神面貌，形成穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范的校風(fēng)。

4、凈化 各學(xué)校要健全衛(wèi)生保潔制度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，徹底清理校園內(nèi)建筑、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及衛(wèi)生死角。校園、教室、宿舍衛(wèi)生要求堅(jiān)持日打掃、日檢查、日評比，確保校園、教室、辦公室、宿舍、廁所及其他師生活動場所和各類設(shè)施干凈、整潔、高雅。要徹底清理各個(gè)學(xué)校校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡，刷寫教育標(biāo)語。

5、文化

各學(xué)校要掀起校園文化建設(shè)的高潮。在校門口豎立醒目的警示牌，在校墻醒目位置書寫永久性標(biāo)語，形成濃郁的育人氛圍。對學(xué)校校門等重新刷漆，對教室的學(xué)習(xí)專欄經(jīng)常更新，各個(gè)教室要懸掛有特色的、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的相關(guān)標(biāo)語，名人畫像。在教室、宿舍前要制作永久性的學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語。各學(xué)校要制作文化宣傳欄，將公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育目標(biāo)、課程改革理念、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要、傳統(tǒng)文化經(jīng)典等內(nèi)容的文化長廊、名人畫像、名言警句、先進(jìn)事跡、時(shí)事新聞、精美詩文，優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)（隊(duì)）員、日常行為標(biāo)兵、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀生、科普創(chuàng)作標(biāo)兵等優(yōu)秀師生簡介、普及科學(xué)知識、健康生活知識、疾病預(yù)防知識和安全知識輪換布置其中。

（二）加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，培育校園精神

1、以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)。我中心校要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，遴選和集成先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，確立具有個(gè)性特色的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范師生行為，培養(yǎng)師生積極向上、勤奮努力、樂教好學(xué)、團(tuán)結(jié)拼搏、遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的良好風(fēng)尚。要教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習(xí)慣，促進(jìn)師生全面、健康發(fā)展。

2、以抓好師德師風(fēng)建設(shè)為動力，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)。我中心校要組織全體教職員工堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)教師職業(yè)道德方面的講話精神，鞏固深化“做人民滿意的教師”師德教育活動年、師德師風(fēng)建設(shè)年活動成果，扎實(shí)開展師德教育，提升師德水平；要教育廣大教師養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極參與教育科研活動，鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平，用高尚的人格魅力和淵博的學(xué)識教育培養(yǎng)學(xué)生，在學(xué)生的靈魂深處筑起德高為師、身正為范的豐碑，建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。

3、以抓好養(yǎng)成教育為核心，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。我中心校要用社會主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生，以抓好小學(xué)生《守則》《日常行為規(guī)范》教育為切入點(diǎn)，堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明禮儀教育；各個(gè)學(xué)校要在近期請法制副校長做一次專題的法制講座。倡導(dǎo)學(xué)生把對知識的興趣和追求作為學(xué)習(xí)的動力，愛動腦、勤動手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)，使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。

4、以挖掘和提煉學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)為突破口，著力打造具有校本特色的校園精神。要將辦學(xué)傳統(tǒng)與辦學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來，努力打造傳統(tǒng)與追求相統(tǒng)一的校園精神。要充分發(fā)揮師生的主體地位，鼓勵師生積極參與校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造。要重視對校園精神的提煉總結(jié)，以之統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校制度建設(shè)、師生行為規(guī)范及各項(xiàng)工作的開展，激勵廣大師生為學(xué)校發(fā)展、為自身發(fā)展積極進(jìn)取、勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感，從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。(三)拓寬活動載體，開展校園文化活動

1、深入開展“三講兩實(shí)踐”（講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐）活動，充分發(fā)揮學(xué)校德育的主渠道作用。堅(jiān)持讀報(bào)、看新聞，組織做好課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動。堅(jiān)持開展各類體育比賽，在六一兒童節(jié)期間，學(xué)校舉行乒乓球、籃球比賽，文藝節(jié)目匯演，使學(xué)生既鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的情感。堅(jiān)持落實(shí)每周班(隊(duì))會、晨會和升國旗活動，大力開展系列德育主題教育。

2、要從實(shí)際出發(fā)，從培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長與個(gè)性入手，組建合唱隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、書畫苑等各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，注重教育教學(xué)活動與團(tuán)隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。

3、要大力開展讀書活動，讓師生讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典精華、勵志格言、教育著作等，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣；定期組織多種形式的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及讀書、讀報(bào)、演講、征文等活動，積極推廣、演唱優(yōu)秀歌曲。各校都要建立素質(zhì)教育成果展室，將教師、學(xué)生的讀書心得、手抄報(bào)、書畫、攝影、科普及小發(fā)明、小制作作品進(jìn)行集中展示，形成愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，推動校園文化建設(shè)向縱深發(fā)展。

4、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日開展系列主題教育。如：“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“八一建軍節(jié)、“十一” 國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，“九一八”、“南京大屠殺”等國恥紀(jì)念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展豐富多采的活動；利用學(xué)生入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)、入團(tuán)、成人儀式等有特殊意義的日子，開展主題教育，使學(xué)生開闊視野，豐富知識，陶冶情操，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，提升校園文化品位。

5、要定期開展安全知識的宣傳教育和技能演練活動，積極開展交通法規(guī)知識競賽、自護(hù)自救安全知識講座等形式的“珍愛生命”主題教育。要定期開展安全大檢查，消除安全隱患，為師生提供一個(gè)安全的活動場所。

三、總體要求

（一）堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。校園“五化”建設(shè)的根本目的在于不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展，是一項(xiàng)需要長期努力的系統(tǒng)工程，也是一個(gè)不斷推進(jìn)、長期積累的過程。各個(gè)學(xué)校要長期結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真論證，科學(xué)規(guī)劃，要既有長遠(yuǎn)目標(biāo)，又有階段任務(wù)，梯次安排，穩(wěn)步推進(jìn)，形成校園“五化”建設(shè)的長效工作機(jī)制。

（二）堅(jiān)持全面推進(jìn)，凸顯育人目標(biāo)。既注重校園環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校的各類設(shè)施、場所都發(fā)揮教育功能，更重視學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、師德表率作用、校園文化活動經(jīng)常展開、科學(xué)管理和規(guī)章制度建設(shè)、良好“三風(fēng)”建設(shè)，使學(xué)生在良好的教育氛圍中成人成才。

（三）堅(jiān)持因地制宜，突出學(xué)校特色。各校要根據(jù)不同的實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，注重創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)本校的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成自己的辦學(xué)特色。

四、實(shí)施步驟

紅山窯中心小學(xué)校園“五化”建設(shè)主要分三個(gè)階段：

第一階段（2011年4月）：準(zhǔn)備啟動階段

制定上報(bào) 校園“五化”建設(shè)活動實(shí)施方案，開展宣傳動員，進(jìn)行安排部署。

第二階段（2011年5月—8月中旬）：組織實(shí)施階段

各校根據(jù)實(shí)施方案，按照由表及里、逐步深入、全面實(shí)施，井然有序，扎實(shí)有效地開展校園“五化”建設(shè)活動。中心小學(xué)對各校校園“五化”建設(shè)工作進(jìn)行督查。

第三階段（2011年8月下旬）：評比驗(yàn)收階段

接受縣教育局對我中心小學(xué)校園“五化”建設(shè)工作的全面檢查驗(yàn)收，根據(jù)縣教育局評估驗(yàn)收結(jié)果，中心小學(xué)對在校園“五化”建設(shè)工作中取得優(yōu)秀成績的教師和學(xué)校予以表彰獎勵，對存在問題的學(xué)校要進(jìn)行整改。

五、保障措施

（一）提高認(rèn)識，制定方案。校園“五化”建設(shè)即擔(dān)負(fù)著育人的職責(zé)，也承擔(dān)著引領(lǐng)社會文化的職責(zé)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。各個(gè)學(xué)校要高度重視，把校園“五化”建設(shè)列入重要議事日程，納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督。中心小學(xué)成立校園“五化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署、檢查督促校園“五化”建設(shè)工作開展情況。校園“五化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙尚新 紅山窯中心小學(xué)校長

副組長：張俊文 紅山窯中心小學(xué)主任

組 員: 楊坤滋 紅山窯中心小學(xué)出納

高占祥 紅山窯小學(xué)校長

孫其陽 山頭莊小學(xué)校長

秦永虎 土溝小學(xué)校長

王永和 高古城小學(xué)校長

秦平三 河沿子小學(xué)校長

劉天功 姚家寨小學(xué)校長

毛顯龍 毛卜喇小學(xué)校長

程懷祥 王信堡小學(xué)校長

毛著祥 永勝小學(xué)校長

高發(fā)仁 水泉子小學(xué)校長

王文進(jìn) 黑土洼小學(xué)校長

（三）抓點(diǎn)示范，整體推動。校園“五化”建設(shè)工作基礎(chǔ)較好的學(xué)校要高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)努力成為全中心校示范學(xué)校發(fā)揮帶頭作用。各學(xué)校都要根據(jù)實(shí)施方案，采取有效措施，分解工作任務(wù)，抓好組織實(shí)施，確保校園“五化”建設(shè)工作有序進(jìn)行。

麻城中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案

------------------

信息來源：麻城中學(xué) 信息作者：麻城中學(xué) 瀏覽次數(shù)：596

------------------

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)中心，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持理念與實(shí)踐、共性與個(gè)性、繼承與創(chuàng)新三統(tǒng)一的原則，抓住校園環(huán)境文化、制度文化、精神文化和文化活動開展四個(gè)重點(diǎn)，以人為本，領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)，全員參與，共同構(gòu)建高品位、有特色的和諧校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)總責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排，政教處、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生會、班主任積極參與，明確分工，各負(fù)其責(zé)，在規(guī)劃、落實(shí)、督查、獎懲各個(gè)方面制定得力措施，確保校園文化建設(shè)順利實(shí)施。

三、具體分工

校長室：學(xué)校風(fēng)紀(jì)、制度建設(shè)、道德規(guī)范。

政教處：師生風(fēng)紀(jì)，宣傳輿論，文化氛圍。

教務(wù)處：師生風(fēng)紀(jì)，教風(fēng)建設(shè)，教學(xué)教研。

總務(wù)處：環(huán)境建設(shè)，美化綠化，服務(wù)質(zhì)量。

工會（群團(tuán)）：組織教職工積極參與，并提出合理化建議。

四、具體內(nèi)容

（一）、校園環(huán)境文化建設(shè)

主要指學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)和優(yōu)化美化。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念和校園文化建設(shè)主題，精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，讓校園的每一面墻壁都會說話、每一處景點(diǎn)都能育人，使校園處處體現(xiàn)出鮮明而又濃郁的文化氛圍，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。

1、校園美化

(1)把校園內(nèi)綠化帶中花草樹木整枝造型，所有花壇草地整理圍欄，并置放標(biāo)語，分班維護(hù)保養(yǎng)。

(2)校內(nèi)植物重新清理，分科屬登記掛牌。

(3)把校園內(nèi)的樓房洗刷一新。

(4)學(xué)生流動較大的位置要有激勵性的大號標(biāo)語(如：讓讀書成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成為自然，讓健康相伴每一天)，增強(qiáng)育人內(nèi)涵。

(5)校門口放置一塊活動提示欄，外側(cè)為“進(jìn)入校園，請說普通話”，內(nèi)側(cè)為“放學(xué)路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語。

(6)校園圍墻內(nèi)壁分專題繪制體育鍛煉標(biāo)志和宣傳畫、宣傳標(biāo)語，營造健康向上學(xué)習(xí)環(huán)境。

(7)維修墻面，樓頂防水，所有體育設(shè)施、門窗油漆一新。并在適合位置懸掛“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色”等。

(8)每層樓懸掛2-4塊名人字畫(或溫馨話語)、哲理名言或名校圖片。

(9)在電線桿等顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語。

2、功能室美化

(1)學(xué)校各類用房門窗油漆一新，墻面無破損，無亂涂亂畫現(xiàn)象。

(2)各科室用房有統(tǒng)一標(biāo)識。

(3)制作窗簾。

(4)各類專業(yè)用房布置有特色，形式多樣，內(nèi)容豐富，富有教育性。有固定的室訓(xùn)，有相適應(yīng)的警句名言。

(5)各室物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生。每樓每層有責(zé)任人。

(6)各室線路規(guī)范，燈具安裝整齊。(7)各室規(guī)章制度張貼上墻。

3、教室美化

(1)教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等，教室前黑板上方有國旗，國旗兩邊配上富有本班個(gè)性特色的班訓(xùn)。

(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等張貼上墻。

(3)清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)

一、整齊，閑置課桌搬至保管室備用，教室無雜物。

(4)教室前方黑板右側(cè)或左側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為“班務(wù)公開欄”，主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表、班級公約及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。

(5)教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄，作為學(xué)習(xí)園地或評比欄，以促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生間的競爭。

4、辦公室美化。

(1)總課程表、作息時(shí)間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、《文明辦公室公約》、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師制度等常規(guī)要求全部上墻。在規(guī)定位置張貼。

(2)辦公室墻壁上統(tǒng)一張貼相關(guān)激勵語或?qū)I(yè)相關(guān)標(biāo)語。

(3)適當(dāng)安裝正冠鏡若干面，以方便教師上課前可以直觀自己外在形象。

(4)適當(dāng)位置安放時(shí)鐘一只。

(5)建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學(xué)期年級組評比考核。

(6)適當(dāng)位置可張貼國畫或書法一組，最好是師生自己的作品，以增強(qiáng)文化氣息。

(二)校園制度文化建設(shè)。

主要指建設(shè)具有校本特色的管理文化。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念，優(yōu)化管理機(jī)制，規(guī)范管理行為，健全管理制度，用制度規(guī)范人的行為，達(dá)到約束人、引導(dǎo)人、教育人的目的。

1、工作目標(biāo)：

強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化，培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師生行為文化。

2、工作任務(wù)：

(1)、建立科學(xué)的管理制度。各部門、各班級要根據(jù)自己的實(shí)際，建立健全學(xué)校規(guī)劃和章程、教職員工管理制度、學(xué)生管理制度、教學(xué)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、后勤保障管理制度、安全衛(wèi)生管理制度、儀器設(shè)備管理制度、校產(chǎn)管理制度、圖書管理制度、德育方案、文體活動管理制度、食堂管理制度、課堂常規(guī)、宿舍紀(jì)律、師德規(guī)范、班主任工作制度、獎懲細(xì)則、各類預(yù)案等等。

(2)、培育和諧的管理文化。管理文化是學(xué)校制度文化建設(shè)的保障。學(xué)校對管理文化的目標(biāo)定位是：學(xué)生成長、教師成才、學(xué)校成功；管理文化構(gòu)建的落腳點(diǎn)是：服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展、服務(wù)于教師的專業(yè)成長、服務(wù)于學(xué)校辦學(xué)品位的提升?？v向分塊，分教育、教學(xué)、后勤三塊管理；橫向分線，實(shí)行學(xué)校、年級、班級三線管理，各部門、各班級要根據(jù)自己的情況，建立健全規(guī)范、科學(xué)的制度體系，努力形成民主、科學(xué)、自主、以人為本的管理文化，促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

(三)校園精神文化建設(shè)

主要指提升和凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念。包括校訓(xùn)、?；铡⑿８?；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；校園精神、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)等。

1、工作目標(biāo)：

結(jié)合本校實(shí)際，爭創(chuàng)市級文明單位，拓展校園文化內(nèi)涵，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化。

2、工作任務(wù)

(1)歸納提煉富有學(xué)校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(2)開展校旗、校服、校歌、校徽設(shè)計(jì)活動。

(3)創(chuàng)作具有激勵性的校歌，請專業(yè)人員制作，師生人人會唱校歌。

(4)各班均有規(guī)范的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī);開展取班名，制作班徽、班規(guī)活動。

(5)每學(xué)年組織一次師德模范、優(yōu)秀教師教學(xué)教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動，并將先進(jìn)事跡在校園櫥窗展示，激勵師生進(jìn)步。

(6)定期開展評選 “文明班級”“養(yǎng)成教育示范班”“和諧年級組”活動。

(7)利用國旗下講話，宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進(jìn)事跡、行為習(xí)慣典范，解讀校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(8)定期組織讀書交流評比活動，定期組織每周寄語，每周一本好書(刊、網(wǎng))等推薦評選活動。

(9)開展以學(xué)生為主體的校園文化活動項(xiàng)目：如籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋、圍棋隊(duì)、合唱團(tuán)、書法興趣小組、集郵興趣小組等。

(10)開展以教師為主體的校園文化活動項(xiàng)目：青年讀書會、教研沙龍、教師論壇、教學(xué)反思會、教工之家等。

(四)校園活動文化建設(shè)

根據(jù)教育需求，設(shè)計(jì)開展主題突出、特色鮮明的各種校園文化活動，寓教育于活動之中，達(dá)到活動育人的目的。

1、工作目標(biāo)：

豐富校園文化活動，鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。

2、工作任務(wù)：

A、教學(xué)活動

(1)舉辦教師論壇、青年教師說課競賽、課件評比、人人賽課、專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動，豐富校園文化。

(2)定期開展觀摩課或教研活動。

(3)定期開展以“教師教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的教學(xué)開放周活動。

(4)開展演講比賽、歌詠比賽，使學(xué)生在活動中提高普通話水平。

(5)充分利用校園廣播的功能。加強(qiáng)宣傳語言文字政策法規(guī)。

(6)定期召開家長委員會，開放家長學(xué)校，開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育活動。

B、班級文化活動

(1)班主任是班級文化的指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化。

(2)師生共同設(shè)計(jì)適合本班的班級規(guī)章制度、班訓(xùn)、班名、班徽等。

(3)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)開展主題教育班會。

(4)組織學(xué)生辦好班級黑板報(bào)和宣傳欄，利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作。

(5)積極參加社會實(shí)踐活動。

(6)爭創(chuàng)文明班集體、養(yǎng)成教育示范班評比活動，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(7)建好圖書角，認(rèn)真開展讀書活動，努力提高班集體文化內(nèi)涵。

C、專題文化活動

(1)開展主題周活動，提高工作效率。比如安全衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、推普周、音樂周、班務(wù)評比周等。

(2)認(rèn)真開展法制教育活動，切實(shí)增加學(xué)生法制觀念。

(3)認(rèn)真做好師生安全教育工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

(4)認(rèn)真開展“愛心教育周、誠信教育周、感恩教育周”等活動，強(qiáng)化學(xué)生思想教育。

(5)開展各種健康向上，生動活潑的體育節(jié)、科技節(jié)和文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。

(6)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。

四、實(shí)施步驟

加強(qiáng)校園文化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，需要一個(gè)長期的過程，需要全體師生的共同努力和創(chuàng)造性的工作。為了進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，做到用科學(xué)的理念引導(dǎo)人、用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人、用先進(jìn)的文化培養(yǎng)人現(xiàn)將我校文化建設(shè)工作分為如下三個(gè)階段：

第一階段：準(zhǔn)備動員階段（2009年3月）。

1、學(xué)校制定方案（校委會）；

2、學(xué)校召開全體師生的動員大會（校委會）；

第二階段：組織實(shí)施階段（2009年4月—2010年9月）

各處室根據(jù)具體分工逐步完成以上校園文化建設(shè)內(nèi)容。

第三階段：檢查評估，形成特色。（2010年10月）

五、總體要求

此次校園文化建設(shè)應(yīng)做到“五化二特色一品味”，即硬化、凈化、綠化、美化、量化與個(gè)性特色、教育特色和文化品味。實(shí)現(xiàn)五個(gè)“每一”，即每一個(gè)人都有事務(wù)負(fù)責(zé)，每一件事情都有人負(fù)責(zé)，每一個(gè)人都能體現(xiàn)自己的個(gè)性特色，每一個(gè)角落都有育人的功能，每一寸土地都有管理的痕跡。

1、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位，突出教育性。校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于促進(jìn)師生全面、和諧的發(fā)展，培養(yǎng)適用于社會主義建設(shè)的優(yōu)秀人才。以校園環(huán)境為載體的靜態(tài)校園文化，要精心設(shè)計(jì)和布置，使校園的每一寸墻壁、每一個(gè)角落、每一處空地都具有教育作用。各部門、各班級要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，積極行動，使得整個(gè)校園和諧統(tǒng)一，布置物的制作必須講究藝術(shù)性，必須是建立在充分發(fā)揮師生自己動手、親自創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，力爭做到勤儉節(jié)約、創(chuàng)新創(chuàng)造，達(dá)到簡潔、美觀、高雅、大方、催人奮進(jìn)。

2、堅(jiān)持師生共同參與，突出主題性。各部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任是校園文化建設(shè)的主要負(fù)責(zé)者，起著主導(dǎo)作用，教師和學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體。要充分發(fā)揮所有員工和所有學(xué)生在文化建設(shè)中的主體作用，充分調(diào)動教師尤其是學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，努力形成各部門以其負(fù)責(zé)人為核心、各班級以班主任為核心的全員參與、群策群力、齊抓共管的良好氛圍，讓師生在參與中建設(shè)，在建設(shè)中受到熏陶和教育。

3、堅(jiān)持百花齊放，突出特色性。在整個(gè)文化建設(shè)過程中，學(xué)校只做總體上的、綱領(lǐng)性的、指導(dǎo)性的安排，各部門、各班級依據(jù)自己的情況，結(jié)合我校的綜合優(yōu)勢，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，做好自己的文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；要從辦學(xué)理念出發(fā)，從學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識等方面綜合考慮，形成班級有特色，部門有特點(diǎn)，學(xué)校有新貌；總之，在文化建設(shè)活動中，力爭在我校形成百花齊放、異彩紛呈的大好局面。

第三篇：五星級文明戶創(chuàng)建活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，充分發(fā)揮廣大家庭及家庭成員在和諧社會建設(shè)中的重要作用，推動形成愛國愛家相親相愛向上向善共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，我社區(qū)決定在社區(qū)范圍內(nèi)開展“好婆婆”“好媳婦”“五好文明家庭”評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時(shí)間及主旨

時(shí)間：20xx年5月7日

通過開展“好婆婆”“好媳婦”“五好文明家庭”評選活動，弘揚(yáng)互敬互愛尊老敬老的家庭美德，樹立文明家風(fēng)，建設(shè)和諧家庭，推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。進(jìn)一步發(fā)掘和宣傳“好婆婆”“好媳婦”“五好文明家庭”典型事例，推動家庭和睦，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，使每個(gè)家庭成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

二、評選條件

（一）好婆婆

1、婆媳關(guān)系融洽，婆婆視媳婦如親生女兒，互敬互愛，且鄰里關(guān)系和睦。

2、教育支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)積極工作尊重科學(xué)尊重知識。

3、以科學(xué)理念教育晚輩，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，積極參與關(guān)心支持社區(qū)公益事業(yè)，在促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定方面起到模范帶頭作用。

（二）好媳婦

1、婆媳關(guān)系融洽，懂得老人心理，體諒老人困難，在情感與生活上體貼關(guān)懷公婆，盡其贍養(yǎng)義務(wù)。

2、夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌姑嫂間相互尊重，感情融洽。

3、勤儉持家尊老愛幼努力學(xué)習(xí)科學(xué)教子。正確處理家庭成員之間的關(guān)系，遇事能共同協(xié)商，妥善解決。

4、愛崗敬業(yè)，有理想，有追求，積極參與社區(qū)活動，積極關(guān)心和支持社區(qū)公益事業(yè)，群眾口碑好。

（三）五好文明家庭

1、愛國守法，熱心社區(qū)公益事業(yè)。愛黨愛國愛社會主義愛集體愛家鄉(xiāng)遵守國家法律法規(guī)和市民守則村規(guī)民約，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，熱心公益，助人為樂。

2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛國敬業(yè)好。刻苦學(xué)習(xí)，成績顯著，努力工作，鉆研業(yè)務(wù)，明禮誠信，勤奮致富，對社區(qū)和社會貢獻(xiàn)突出。

3、男女平等，尊老愛幼。夫妻互敬，家庭和睦，尊敬老人，教育子女，鄰里團(tuán)結(jié)。

4、移風(fēng)易俗優(yōu)生優(yōu)育好。崇尚文明健康科學(xué)的生活方式，模范執(zhí)行國家計(jì)劃生育政策，優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教。

5、勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好?？茖W(xué)安排家庭生活，勤儉持家有，合理消費(fèi)；講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。

三、評選辦法

方式：提名投票，由居民互相提名，最后由居民不計(jì)名投標(biāo)票，社區(qū)唱票。評選“好婆婆”“好媳婦”各一名，由村民評定后推送至社區(qū)。

獎勵設(shè)置“好婆婆“好媳婦”各一名?！拔搴梦拿骷彝ァ币粦?。

四、活動要求

1、廣泛宣傳，營造氛圍。要堅(jiān)持創(chuàng)建和推薦相結(jié)合，將開展家庭美德教育和優(yōu)秀家庭典型宣傳貫穿活動始終，激勵廣大婦女群眾積極參與到評選活動中，充分利用宣傳欄發(fā)放評選材料召開會議等手段，大力宣傳“好婆婆好媳婦”評選活動的意義，宣傳推薦的先進(jìn)婦女典型，宣傳身邊的好人好事，把評選過程變成宣傳學(xué)習(xí)典型的過程，為活動的開展?fàn)I造濃厚的社會輿論氛圍。

2、精心組織，積極推薦。居民要高度重視這次評選工作，要切實(shí)遵循評選原則，公平公正公開，精心組織安排，通過選拔，認(rèn)真遴選，做到好中選優(yōu)，真正把事跡突出群眾公認(rèn)社會影響大的人選推薦上來，聽取各方意見，保證被推薦人事跡的真實(shí)性及公認(rèn)度。

第四篇：信息化建設(shè)實(shí)施方案

公司信息化建設(shè)實(shí)施方案

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,企業(yè)信息化越來越成為企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的新的驅(qū)動力。企業(yè)信息化對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有巨大推動作用。信息化管理是指利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)庫技術(shù),支持企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)信息采集、處理和決策管理的網(wǎng)絡(luò)化、集成化、自動化,提高企業(yè)的管理水平、降低經(jīng)營成本、優(yōu)化資源配置,以獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。為更好地加強(qiáng)九公司VPN廣域網(wǎng)的信息化建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。

一、公司信息化的實(shí)施步驟

在公司信息化的實(shí)施準(zhǔn)備階段,這一階段要建立的組織機(jī)構(gòu)和所需的一些初始數(shù)據(jù)可以在選定軟件之前就著手準(zhǔn)備和設(shè)置。

1、實(shí)施信息化組織的建立

信息化的實(shí)施是一個(gè)大型的系統(tǒng)工程,需要人員組織上的保證,如果組織人選不當(dāng)、協(xié)調(diào)配合不好,將會直接影響項(xiàng)信息化的實(shí)施周期和成敗。信息化組織由三層組成：（1）.領(lǐng)導(dǎo)小組。由公司的主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組成領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)信息化的實(shí)施工作。

（2）.實(shí)施小組。信息化實(shí)施工作是由信息中心負(fù)責(zé)完成。（3）.業(yè)務(wù)組。這部分工作的好壞是信息化實(shí)施能不能貫徹到基層的關(guān)鍵所在。每個(gè)業(yè)務(wù)組必須有固定的人員,帶著業(yè)務(wù)處理中的問題,通過對信息化系統(tǒng)的掌握,尋求一種新的解決方案和運(yùn)作方法,最后協(xié)同實(shí)施小組一起制定新的工作規(guī)程和準(zhǔn)則,還包括基層單位的培訓(xùn)工作。

二、初始數(shù)據(jù)準(zhǔn)備在實(shí)施信息化系統(tǒng)之前,要準(zhǔn)備和錄入一系列初始數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)包括一些產(chǎn)品、人員、客戶、供應(yīng)商等基礎(chǔ)信息,還包括了一些參數(shù)的設(shè)置,如系統(tǒng)安裝調(diào)試所需信息、財(cái)務(wù)信息,需求信息等等,這些數(shù)據(jù)是公司進(jìn)行業(yè)務(wù)活動必不可少的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。 1.系統(tǒng)安裝調(diào)試

在人員、初始數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)備好的基礎(chǔ)上,就可以將信息化系統(tǒng)安裝到公司中來,測試各個(gè)信息系統(tǒng)功能模塊,并進(jìn)行一系列的調(diào)試活動。2.系統(tǒng)試運(yùn)行

系統(tǒng)模擬試運(yùn)行和用戶化,這一階段的目標(biāo)和相關(guān)的任務(wù)是:（1）、模擬試運(yùn)行。在基本掌握公司軟件功能的基礎(chǔ)上,選擇代表行的基礎(chǔ)資料,將各種必需的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng),帶著企業(yè)日常工作中經(jīng)常遇到的問題,組織項(xiàng)目小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性模擬,提出解決方案。

（2）、制定新的工作準(zhǔn)則與業(yè)務(wù)流程。進(jìn)行了一段時(shí)間的測試和模擬運(yùn)行之后,發(fā)現(xiàn)實(shí)施中出現(xiàn)的問題,提出一些相應(yīng)的解決方案,制定出適合用戶的工作準(zhǔn)則與業(yè)務(wù)流程,并在以后的實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善。

（3）、驗(yàn)收。在完成必要的用戶化的工作、進(jìn)入現(xiàn)場運(yùn)行之前還要經(jīng)過企業(yè)驗(yàn)收通過,以確保信息化的實(shí)施質(zhì)量。最后系統(tǒng)驗(yàn)收通過后,信息化系統(tǒng)就可投入到正式使用中,發(fā)揮信息化系統(tǒng)的作用,但實(shí)施的工作其實(shí)并沒有完全結(jié)束,而是將轉(zhuǎn)入到業(yè)績評價(jià)和下一步的后期支持階段。這是因?yàn)橛斜匾獙ο到y(tǒng)實(shí)施的結(jié)果作一個(gè)小結(jié)和自我評價(jià),以判斷是否達(dá)到了最初的目標(biāo),從而在此基礎(chǔ)上制定下一步的工作方向。

三、公司信息化的措施

公司信息化,不是簡單地用計(jì)算機(jī)代替手工勞動,也不是將傳統(tǒng)的管理方式照搬到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,而是借助現(xiàn)代信息技術(shù),引進(jìn)現(xiàn)代管理理念,對公司進(jìn)行全面而深刻的變革。如果傳統(tǒng)的管理體制不改革、老的組織結(jié)構(gòu)不進(jìn)行整合、落后的機(jī)制不轉(zhuǎn)變,僅僅采用了計(jì)算機(jī),信息化的優(yōu)勢也難以發(fā)揮,公司的管理水平也難以提高,甚至還會增加管理成本。推進(jìn)公司信息化,很重要的一條就是要與公司的改造和加強(qiáng)管理結(jié)合起來。因此,公司信息化建設(shè)需有以下保障措施 ：

（1）、切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)組建工作。按照科學(xué)合理、節(jié)約效能的原則，要積極貫徹公司信息化的精神，根據(jù)廣域網(wǎng)的要求，組織有關(guān)人員對信息化建設(shè)的總體方案、具體設(shè)計(jì)方案進(jìn)行規(guī)劃論證。各部門要按照公司的總體部署，及時(shí)配備本部門組網(wǎng)設(shè)備。在硬件方面配置電腦、交換機(jī)、光纖接入等，滿足入網(wǎng)需要。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢，對公司機(jī)關(guān)原有網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行集中清理，統(tǒng)一并入公司信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

(2)、完善制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理。信息標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。要依據(jù)上級部門的技術(shù)要求，結(jié)合工作實(shí)際，逐步制定和完善網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理、設(shè)備管理、安全保密等有關(guān)工作。明確分工，強(qiáng)化電子政務(wù)工作的保障措施和責(zé)任，確保信息化建設(shè)順利進(jìn)行。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理機(jī)構(gòu)。各部門要確定一名領(lǐng)導(dǎo)同志分管信息化工作，同時(shí)選派責(zé)任心強(qiáng)、懂計(jì)算機(jī)技術(shù)的專業(yè)骨干人員負(fù)責(zé)信息資料、數(shù)據(jù)的搜集、整理、傳遞和本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，防止網(wǎng)絡(luò)使用管理不當(dāng)，造成設(shè)備損壞、資源浪費(fèi)。確保信息化建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

(3)、要對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行再造,實(shí)施“扁平化”的管理方式,充分發(fā)揮信息化的綜合效能,提高公司的管理效率。同時(shí),信息化成功的關(guān)鍵不僅在于實(shí)施技術(shù)顧問的鼎立支持,更在于從公司領(lǐng)導(dǎo)到各部門負(fù)責(zé)人,到基層操作人員在內(nèi)的公司全體員工的全面參與和配合。

(4)、信息化不僅僅是單純在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)上搭建管理應(yīng)用軟件,它的實(shí)施完全是一個(gè)管理變革的過程。它的實(shí)施和運(yùn)用涉及到公司的各個(gè)部門,決不是一個(gè)部門甚至一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就能夠全程包攬的工作，所以如果把信息化建設(shè)僅僅寄托于寥寥幾人會使其難以維持。

（5）、強(qiáng)化信息管理是企業(yè)信息化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)管理是公司基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容,是公司信息化建設(shè)的前提條件和基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)管理不僅工作量非常大,而且工作質(zhì)量的好壞直接決定公司信息化建設(shè)的成敗。先進(jìn)的硬件設(shè)備和軟件程序,僅僅是公司信息化的手段和工具,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息,才是科學(xué)決策的可靠依據(jù)。

（6）、保證信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí)傳輸。如果基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不及時(shí),即使都輸入到計(jì)算機(jī)里,輸入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的也是錯誤的信息、過時(shí)的信息,公司信息化就成了無源之水、無本之木,從而不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,甚至造成公司決策失誤,造成重大的損失。從源頭消除虛假信息產(chǎn)生的條件,確保系統(tǒng)提供信息的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,才能做到及時(shí)、準(zhǔn)確掌握公司的運(yùn)行狀態(tài),正確地進(jìn)行公司班子的決策和規(guī)劃。

加強(qiáng)公司信息管理并不是代替公司的基礎(chǔ)管理,而是對公司基礎(chǔ)管理的要求更高。任何時(shí)候公司的基礎(chǔ)管理工作都只能加強(qiáng),不能削弱。只有把信息管理和基礎(chǔ)管理有機(jī)地結(jié)合起來,才能形成最大合力，更好的實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營目標(biāo)，從而推動公司持續(xù)快速向前發(fā)展。

第五篇：村級星級化創(chuàng)建方案

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、農(nóng)民增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美”為目標(biāo)，以增加農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，大力實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃完善、人居環(huán)境提升、富民產(chǎn)業(yè)增收、文明鄉(xiāng)風(fēng)培育四大工程，努力打造宜居、宜業(yè)、宜游，具有雙灣特色的美麗鄉(xiāng)村。

二、總體目標(biāo)

通過開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動，力爭到20xx年底，建成

“城市的后花園”、“市民的休閑樂園”和“農(nóng)民的幸福家園”。

――村莊秀美。村莊規(guī)劃建設(shè)管理到位，農(nóng)宅改造有效推進(jìn)，水電路、綠化、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施全面優(yōu)化，村莊整體建筑、布局與自然景觀相協(xié)調(diào)，較好地體現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村豐富內(nèi)涵和鮮明地域特色。

――環(huán)境優(yōu)美。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理，村內(nèi)無衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生長效機(jī)制得到落實(shí)。農(nóng)戶庭院整潔，無亂堆亂放現(xiàn)象。綠化達(dá)到“道路林蔭化、庭院花園化、廣場公園化”的水平。

――生活甜美。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、文化和體育等社會事業(yè)大力發(fā)展，公共服務(wù)設(shè)施健全。

――社會和美?；鶎咏M織健全，村級組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)，社會管理民主，村規(guī)民約健全、村組治安良好，無發(fā)生重大刑事案件和其他群體性，事件。村組精神文明創(chuàng)建活動深入開展，村民幸福指數(shù)明顯提高

三、基本原則

1、以人為本。始終把農(nóng)民群眾的利益放在首位，著力解決群眾反響最強(qiáng)烈、事關(guān)群眾利益最直接的問題。充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用，激發(fā)農(nóng)民群眾創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”的主動性和創(chuàng)造性。

2、規(guī)劃先行。注重與農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和雙灣鎮(zhèn)總體規(guī)劃的充分銜接，強(qiáng)化規(guī)劃的前瞻性、科學(xué)性和可操作性，確保規(guī)劃落地，項(xiàng)目工程順利實(shí)施。

3、注重特色。要結(jié)合村組實(shí)際精心設(shè)計(jì)載體，注重挖掘傳統(tǒng)農(nóng)耕、人居等文化中豐富的生態(tài)理念，形成“一村一業(yè)、一村一品”，彰顯村莊特色。

4、合力共建。與危房改造、環(huán)境綜合整治、鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)建設(shè)等有機(jī)結(jié)合，通過項(xiàng)目帶動，資源整合，共同推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作。

四、建設(shè)任務(wù)

（一）實(shí)施規(guī)劃完善工程。按照“科學(xué)規(guī)劃布局美”的要求，建立健全規(guī)劃體系，分類推進(jìn)全村整治，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施配套，改善農(nóng)民居住條件。按照《雙灣鎮(zhèn)20xx―20xx總體規(guī)劃》，完成以鎮(zhèn)為中心的休閑觀光、商貿(mào)流通區(qū)等4個(gè)功能服務(wù)區(qū)專項(xiàng)規(guī)劃，合理有序推進(jìn)各功能區(qū)規(guī)劃建設(shè)，拓展小城鎮(zhèn)的發(fā)展空間和容量。休閑觀光區(qū)，以文昌園、關(guān)帝廟為節(jié)點(diǎn)，實(shí)施民俗文化、休閑觀光、餐飲娛樂等項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)，打造金阿旅游往返餐飲服務(wù)基地。商貿(mào)流通區(qū)，規(guī)劃建設(shè)物流中心，繁榮集市貿(mào)易，吸引商流、物流，帶動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。產(chǎn)業(yè)加工區(qū)，扶持壯大本地企業(yè)，積極引進(jìn)新的龍頭企業(yè)，提高市場競爭力和產(chǎn)業(yè)集聚力。文化交流區(qū)，實(shí)施陳家溝村級文化廣場、文化活動中心建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流發(fā)展。

（二）實(shí)施人居環(huán)境提升工程。按照“村容整潔環(huán)境美”的要求，健全機(jī)制、突出重點(diǎn)、全面覆蓋，深入推進(jìn)環(huán)境綜合整治活動。

1、加強(qiáng)環(huán)境綜合整治。結(jié)合農(nóng)村環(huán)境連片整治，充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性和創(chuàng)造性，保持村容村貌整潔有序。大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，減少化肥農(nóng)藥使用，防治農(nóng)業(yè)面源污染。強(qiáng)化生態(tài)文明宣傳，轉(zhuǎn)變農(nóng)民傳統(tǒng)觀念，提高農(nóng)民節(jié)能環(huán)保意識爭取建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站1處，廢舊地膜集中回收點(diǎn)1處，污水集中處理點(diǎn)1處。

2、強(qiáng)化公共設(shè)施管護(hù)。實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、精細(xì)化管理。明確職責(zé)，抓好村級文化廣場、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、健身器材等公共設(shè)施管理和維護(hù)。組建監(jiān)督隊(duì)伍，明確監(jiān)督職責(zé)和范圍，配合做好監(jiān)督。計(jì)劃修建占地7000的文化廣場，占地1800的文化活動中心。

3、著力改善人居環(huán)境。結(jié)合危房改造項(xiàng)目，把農(nóng)宅改造作為實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，并完成一、二組剩余危房改造戶52戶，硬化道路1.05，村莊道路花磚鋪裝30000，門前綠化栽植樹木1200棵。

（三）實(shí)施富民產(chǎn)業(yè)增收工程。按照“農(nóng)民增收生活美”的要求，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐，提升休閑觀光旅游層次，促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富。

1、啟動產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。依托金川區(qū)中小企業(yè)工業(yè)承載區(qū)，沿陳金公路規(guī)劃建設(shè)高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、規(guī)模養(yǎng)殖示范區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工集散區(qū)、建筑建材加工區(qū)、旅游休閑觀光區(qū)。20xx年度爭取完成規(guī)劃評審、土地整理、主供水管網(wǎng)、電力管網(wǎng)配套工程，力爭通過2―3年，建成規(guī)劃布局合理、生產(chǎn)要素集聚、經(jīng)營體制完善、循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈緊密、示范帶動效應(yīng)明顯的陳金公路產(chǎn)業(yè)園。

2、做精農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)。以精細(xì)、節(jié)水、設(shè)施、觀光、循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展為抓手，依托“金川紅辣椒”、“雙灣西瓜”地理標(biāo)識產(chǎn)品，鞏固發(fā)展玉米2500畝、紅辣椒1200畝、食葵2000畝，特色瓜果等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)500畝、鮮食葡萄林果經(jīng)濟(jì)帶300畝，推廣中藥材200畝、玉米制種產(chǎn)業(yè)1000畝。大力發(fā)展生態(tài)庭院養(yǎng)殖為主的草食畜牧業(yè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化生態(tài)庭院養(yǎng)殖圈舍100座以上，戶均養(yǎng)羊30只以上。全面完成土地集中整合工作，鼓勵土地承包經(jīng)營權(quán)快速向家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、龍頭企業(yè)規(guī)模有序流轉(zhuǎn)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、出效益。

3、做深鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)。依托文昌園、關(guān)帝廟等文化旅游場所，做好陳家溝省級鄉(xiāng)村旅游示范村提升，借助陳金公路、金阿高速公路便利的交通優(yōu)勢，強(qiáng)化特色飲食、“農(nóng)家樂”的培育，打造服務(wù)基地，吸引游客觀光旅游。計(jì)劃啟動運(yùn)營文昌園農(nóng)家樂13戶，沿陳金公路兩側(cè)發(fā)展農(nóng)家樂式家庭旅館10家。

4、做強(qiáng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)。積極組織富裕勞動力參加“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”、“農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計(jì)劃”、“十萬農(nóng)民勞動技能提升計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目，重點(diǎn)培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)工人，力爭培訓(xùn)輸轉(zhuǎn)富裕勞動力700人（次）。

（四）實(shí)施文明鄉(xiāng)風(fēng)培育工程。按照“鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美”的`要求，深入開展文明村創(chuàng)建和文明家庭、十星級文明戶、“好婆婆、好媳婦”等文明評選活動，積極開展“道德講堂”活動，發(fā)揮典型示范作用。結(jié)合雙聯(lián)行動，積極宣傳生態(tài)文明知識，形成農(nóng)村生態(tài)文明新風(fēng)尚。大力開展“民主法治村”創(chuàng)建，推動農(nóng)村民主法治化進(jìn)程。利用文化中心、文化活動室，開展文體活動。嚴(yán)格落實(shí)以村黨支部為核心的“三委一會”運(yùn)行機(jī)制，推行以村黨組織為核心和民主選舉法制化、民主決策程序化、民主管理規(guī)范化、民主監(jiān)督制度化為內(nèi)容的工作機(jī)制。合理調(diào)節(jié)利益關(guān)系，有序引導(dǎo)群眾合理訴求，有效化解矛盾糾紛，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

五、實(shí)施步驟

（一）動員部署階段（20xx年1月――20xx年2月）。結(jié)合鎮(zhèn)村實(shí)際，制定美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建實(shí)施方案和規(guī)劃。召開專題會議，深入研究部署創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村工作。積極宣傳美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動群眾積極參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動。

（二）全面實(shí)施階段（20xx年3月――20xx年11月）。嚴(yán)格按照美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建實(shí)施方案，積極開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作，使各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)全面落實(shí)。

（三）考核驗(yàn)收階段（20xx年12月）：迎接上級對美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)研、考核、驗(yàn)收。

（四）總結(jié)提升階段（20xx年1月）。全面回顧創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步完善配套制度，形成長效工作機(jī)制，提高美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平，不斷改善農(nóng)民生活環(huán)境質(zhì)量。

六、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，負(fù)責(zé)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和落實(shí)。各司其責(zé)，加強(qiáng)聯(lián)動，合力推進(jìn)，為“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建提供組織保障。

2、加大資金籌措。按照政府前期主導(dǎo)、群眾自主參與、社會多方支持的共建共享原則，爭取上級專項(xiàng)資金，通過村級集體經(jīng)濟(jì)的壯大、農(nóng)民收入的提升，提高農(nóng)民參與的積極性。多渠道籌集資金開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建。

3、營造濃厚氛圍。加大宣傳發(fā)動力度，大力宣傳美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建對于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人民生活品質(zhì)提升等方面的重大意義，增強(qiáng)群眾對美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建的認(rèn)同感、參與度。廣泛開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)評活動，不斷擴(kuò)大美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建影響力，努力形成人人參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建的濃厚氛圍。