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        學校文化建設實施方案(范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:26:06

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        第一篇:校園文明建設方案

        一、方案主題

        讓書香沁入文字,讓閱讀放飛夢想--弘揚中華文化打造書香校園

        二、創(chuàng)建背景

        珠海市金灣區(qū)第二小學(即金灣外國語學校),豎立在美麗的金島海畔,于20xx年9月落成招生,是一所"精品 特色"的新型學校。建校以來,學校狠抓教學質(zhì)量,幾個月下來取得可喜的成績,得到了政府和當?shù)厝嗣竦某浞挚隙āW校以"讓每一位師生都精彩"為發(fā)展理念,走"質(zhì)量立校、科研興校、書香強校"之路,大力弘揚傳統(tǒng)文化,進一步濃厚良好的讀書氛圍,促進學校"四風"(作風、教風、學風、校風)建設,促進優(yōu)美和諧、朝氣蓬勃、積極向上、特色鮮明的校園文化建設,以鮮明正確的導向引導、鼓舞學生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學生,以獨特的氛圍影響、規(guī)范學生。

        三、指導思想

        書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的`閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下,我校深入學習新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出"建設書香校園"的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過"建設書香校園"的活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。

        四、總體規(guī)劃

        根據(jù)學校實際情況,進行書香文化建設特色活動,通過校園環(huán)境渲染、書香文化節(jié)、創(chuàng)建校園報刊等方面入手,有序地進行一系列的活動,營造濃郁的校園文化氛圍。

        五、實施措施

        1、成立領導小組:

        組長:

        副組長:

        梁小清、

        組員:全體教師

        2、每一年以年級組為單位進行一個主題的系列活動,做到有的放矢,具體規(guī)劃如下:

        第一階段:翰墨春風(20xx年--20xx年)

        第一年的主題為"翰墨春風",主要是營造書香文化的校園環(huán)境,使全校師生都受到熏陶。這一年圍繞這個主題,進行以下活動:

        1、設立校園書香文化節(jié)(20xx年4月-5月)

        以一個主題多個活動組織的形式,以語文科組為主導,全校師生共同參與的形式舉辦第一屆"誦之美"美文朗誦比賽、"翰墨書香情"書法比賽、好詞好句本評比賽。

        2、開展師生寒暑假的讀書活動(每個寒暑假)

        利用寒暑假的時間繼續(xù)充實自己,豐富課外知識,并撰寫讀后感。

        3、建設校園人文環(huán)境

        在校園環(huán)境方面進行書香文化的滲透,擴大校園建設上翰墨氛圍的覆蓋面,如利用好墻體,在辦公室、教室、走廊、圖書室、花壇等處設立人文化的警示語、名人名言、特色性的標志牌、人文化的警示語,讓校園每個角落飄起書香。

        4、圖書館、圖書角等管理

        建設好圖書館、圖書角;利用校宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等營造"我讀書,我快樂,我成長"的讀書環(huán)境。

        5、開展教師讀書沙龍活動

        開展教師讀書沙龍活動是創(chuàng)建"書香校園"的舉措之一,以"點燃讀書熱,促教師成長"為主題,開展每月一次的讀書沙龍活動,構(gòu)建具有濃郁書香氣息的校園環(huán)境,豐富師生的文化底蘊。

        第二階段:百花競放(20xx年--20xx年)

        第二年的主題為"百花競放",主要是成立校園記者站、文學社和校報,以此為載體,宣傳校園特色文化,營造濃濃的書香氛圍。

        1、成立記者站(20xx年9月1日--20xx年9月30日)

        將擬定具體實施方案,以高年級學生為主力,語文教師在班級大力宣傳,鼓勵學生積極參與其中。對面試通過的學生頒發(fā)"小記者證",以此同時,確立記者站指導老師,負責這項工作。

        2、創(chuàng)辦文學社(20xx年10月1日--20xx年10月31日)

        語文科組醞釀創(chuàng)辦文學社的具體方案,包括學社命名、社長人選、部門設置、學年工作計劃和投稿、評選制度等以及確定指導老師。各位語文教師鼓勵學生積極投稿,并帶頭做好榜樣,師生共同投稿,擇優(yōu)采用。

        3、籌辦校報(20xx年11月--20xx年12月)

        制定創(chuàng)辦的具體方案,將以版塊的模式,將學校的辦學理念、辦學成果、校園動態(tài)、教師的風采、學生風貌、精彩活動等展示出來,將學校的發(fā)展與進步,教師的提高、學生的成長及家長教育成功的經(jīng)驗向師生及家長進行宣傳,為一切關(guān)心金灣二小發(fā)展的家長和社會各界人士打開一扇窗口。

        第三階段:求索標新(20xx年--20xx年)

        第三年的主題是"求索標新",圍繞這一主題,進行進一步的深化和提升。主要是:

        1、創(chuàng)辦???,搭建相互交流的平臺(20xx年9月--20xx年1月)

        撰寫實施方案。初步設想為每個學期一期。??膭?chuàng)辦,為全校教師搭建了專業(yè)對話、相互交流的平臺。在這個平臺上,教師可交流教育教學經(jīng)驗、體會、收獲、反思等,積極探討教學中遇到的問題,也可是文學佳作,如隨筆、散文等。

        2、文化建設成果初現(xiàn),"書香文化校園建設"課題申報。

        校園文化建設成果出現(xiàn),校"書香文化校園建設"課題申報。

        20xx年將是我校"書香校園"建設的關(guān)鍵之年,也是開拓創(chuàng)新的一年,我們將會竭盡所能把各項工作做細做深,讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。

        第二篇:校園文明建設方案

        主題:建設文明校園,爭做文明學生

        目的為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談談自己的觀點,同時向同學發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學生。

        準備:

        1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學們收集有關(guān)“文明”的材料。

        2、叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

        3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

        過程:

        1、主持人開場白:

        老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學生,在良好的言行下為學校增添光彩。

        那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。

        2、同學們各抒己見,自由發(fā)言。

        魏少謙:同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)

        高萍萍:少謙說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學默不作聲)

        蔡靈敏:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。

        主持人:剛才同學們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

        3、小品表演《碰撞以后》

        第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

        主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

        第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!”B再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

        主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢?

        4、同學們討論、發(fā)言。

        紀少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

        楊春玲:做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學校就會成為名符其實的文明學校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的.人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

        楊惠萍:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學生。

        主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。

        5、倡議書

        (班長劉幼紅宣讀倡議書)

        親愛的同學們:

        學生是家之學子,國之未來。我們應該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當代中學生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!在此,由班委倡議:

        (1)、愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造財經(jīng)學子文明形象。

        (2)、以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

        (3)、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

        (4)、戒除抽煙酗酒,嚴守校規(guī)校紀。

        (5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

        (6)、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

        同學們,讓我們借此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標吧――建設文明校園,爭做文明學生

        主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。

        6、班主任總結(jié)

        同學們,我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說城東中學一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說城東中學是一只展翅飛翔巨鳥的活,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀的人,做一名文明的中學生,為學校做一點事,為學校建立良好的形象。學校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她

        第三篇:校園文明建設方案

        一、指導思想

        以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以踐行社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局,大力加強公民思想道德建設,扎實推進群眾性精神文明建設和創(chuàng)建工作,努力實現(xiàn)公民文明素質(zhì)和城市文明程度的新提升,為我縣“提速全面小康、建設美麗XX”提供精神動力。

        二、工作內(nèi)容

        (一)共鑄“厚德仁義之城”建設,不斷提升全民文明素質(zhì)

        1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、走進千家萬戶,使之轉(zhuǎn)化為人民群眾的思想共識和自覺行動。

        2.進一步深化“明禮知恥?崇德向善”主題實踐活動,圍繞落實社會主義核心價值觀,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動,吸引廣大干部群眾參與,使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。

        3.推進“道德講堂”陣地建設。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規(guī)范化建設,打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。

        4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥?崇德向善”主題活動深入開展,以“積德榜”為載體,在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、企業(yè)、窗口、學校、村、居、社區(qū),抓好“積德榜”和“載體?!胺e德榜”上榜人物不局限區(qū)域,但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象,但要有主題,實現(xiàn)傳遞正能量。

        (二)文明新風進農(nóng)家,扎實推進農(nóng)村精神文明建設水平再上新臺階。

        1.以“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”為主題,村容村貌整治活動為契機,抓好農(nóng)村精神文明建設。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“文明農(nóng)戶”等評選活動載體,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾“建設美麗鄉(xiāng)村”的積極性,引導村民見賢思齊,大力倡導良好鄉(xiāng)風建設。

        2.加強農(nóng)民文化家園建設,提高農(nóng)民知識文化水平,給農(nóng)民那份提供一個精神文明活動平臺,搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設好農(nóng)民多功能服務站,增加農(nóng)民群眾科技知識,完善農(nóng)家書屋建設,豐富農(nóng)民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農(nóng)民文化家園,組織好、融合好有條件的村進行申報。

        (三)推進未成年人思想道德建設,著力優(yōu)化成長環(huán)境

        1.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”和“日行一善”活動;精心組織“清明網(wǎng)上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好家鄉(xiāng)美”系列活動。開展“美德少年”評選活動,表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優(yōu)的青少年典型,樹立未成年人身邊的`.榜樣,引導廣大未成年人從身邊小事做起,不斷提升道德修養(yǎng),“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設工作典型,推動未成年人思想道德建設不斷深化。

        2.完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設。落實和規(guī)范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設,發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設中的作用。開展鄉(xiāng)村學校少年宮建設專題調(diào)研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設,加大投入,努力在設施器材、師資力量、服務手段、運行機制上求突破,為青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉(xiāng)村學校少年宮要認真組織開展好活動,真正發(fā)揮培養(yǎng)學生興趣的作用。

        3.抓好社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作。著力抓好網(wǎng)絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網(wǎng)吧、學校周邊環(huán)境、音像書刊市場規(guī)范管理,定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網(wǎng)吧。堅持開展“掃黃打非”,收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具,清理中小學周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所,不斷優(yōu)化校園周邊秩序和學習環(huán)境。

        4.繼續(xù)做好未成年人關(guān)愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關(guān)愛工作。建立未成年人法律援助中心,扎實開展心理健康、法律援助進社區(qū)、學校、農(nóng)村。

        (四)抓好環(huán)境整治活動,大力提升城市品位。

        1.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關(guān)嶺”主題活動工作成果,加大統(tǒng)籌推進力度,提升文明創(chuàng)建水平,圍繞考核方案認真組織開展多彩貴州文明行動,做到常態(tài)化。

        2.繼續(xù)開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通?文明伴我行”系列主題活動,大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規(guī)范管理。

        3.繼續(xù)組織開展高速公路“文明大道”創(chuàng)建活動,對公路沿線、收費站、加油站、服務區(qū)、公共廁所進行綜合整治,確保高速路沿線干凈整潔,無暴露垃圾,無亂設加水點,無占道擺攤設點等現(xiàn)象。

        (五)不斷深化志愿服務活動,形成我為人人、人人為我的社會風氣。

        1.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動,團結(jié)社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

        2.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動,開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志愿服務活動,組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為,維護公共交通環(huán)境。

        3.廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務行動。大力開展“生態(tài)保護”志愿服務活動,組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強環(huán)保意識。廣泛開展義務植樹志愿服務行動。組織志愿者結(jié)合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務,建設天藍、地綠、水清的幸福家園。

        4.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀念日為契機,在“春節(jié)”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“六月六”、“重陽節(jié)”、“12.5國際志愿者日”等期間,深入開展志愿服務活動。

        (六)發(fā)揮榜樣力量,做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

        為進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向,促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。

        三、工作要求

        一是加強領導,提升隊伍素質(zhì)建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領導小組,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,形成一支政治強、業(yè)務精、作風硬、高效務實的隊伍,為抓好xxx5年精神文明建設和創(chuàng)建工作提供堅實保證。

        二是強化措施,有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照工作方案要求,明確工作目標,以點帶面,有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求,要堅持不懈、持之以恒,從具體事情抓起,從群眾最關(guān)心的熱點問題抓起,辦好作用大、影響大的實事,讓群眾切實感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效,不搞體內(nèi)循環(huán),不搞形式主義,不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化,形成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。確保創(chuàng)建活動經(jīng)常性、連續(xù)性、不間斷地開展。

        三是強化宣傳,注重輿論。加強精神文明建設先進典型的培養(yǎng)和樹立,充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等,廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動的新進展、新經(jīng)驗、新成效,宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型,在全縣積極營造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

        四是結(jié)合實際,做好信息報送工作。各單位要根據(jù)實際工作情況,認真撰寫活動方案,加大工作創(chuàng)新力度,培育工作新亮點,形成在全縣活動經(jīng)驗。按照活動內(nèi)容,在年初制訂工作完成情況表,并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。

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