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第一篇：項目建設(shè)實施方案

校本課程是國家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分，是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)的必修課程，校本課程開發(fā)是學(xué)校對國家和地方課程的補充和延伸，是落實基礎(chǔ)教育課程改革精神，深入實施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，學(xué)校的校本課程是完善學(xué)校教學(xué)理念、彰顯學(xué)校文化特色的實施平臺。

一、問題的提出

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革明確提出：“學(xué)校在執(zhí)行國家和地方課程的同時，視當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，學(xué)生的興趣和需要，開發(fā)或選用適合本校的課程?！?/p>

國家實行課程的三級管理，主要是為了使課程能夠照顧到學(xué)校和地方的差異，充分發(fā)揮學(xué)校自身的資源優(yōu)勢，最大限度地滿足學(xué)生發(fā)展的需求。我們首先從滿足學(xué)生需求的角度來設(shè)計我們的'校本課程。

我們對學(xué)生及家長進行了一次問卷調(diào)查，從中我們了解到，大多數(shù)學(xué)生對藝術(shù)類課程感興趣，有70%的學(xué)生利用雙休日參加了舞蹈、書法、繪畫 、器樂等藝術(shù)類特長班的學(xué)習(xí)。相當(dāng)一部分家長也特別重視對孩子藝術(shù)特長的開發(fā)，并能充分認識到：藝術(shù)教育對孩子綜合素質(zhì)發(fā)展的重要作用，同時也認為將藝術(shù)教育融于各學(xué)科教學(xué)中，就不單純地把藝術(shù)視為一種記憶，而是讓學(xué)生在掌握基本技能、技巧的同時，利用藝術(shù)教育具有形象性、感染性、愉悅性的特點，來調(diào)動學(xué)生的非智力因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性。這正符合校本課程的開發(fā)應(yīng)滿足學(xué)生的需求這前提條件。

而我校作為省、市藝術(shù)教育窗口校，曾多次在市、區(qū)舉辦的藝術(shù)教育活動中取得優(yōu)異成績，培養(yǎng)了一批有藝術(shù)專長的學(xué)生，在藝術(shù)教育方面有著堅實的基礎(chǔ)和實力。

從學(xué)校的師資力量來看，我校有一名國家級音樂骨干教師，一名省特級美術(shù)教師，其余10名音體美教師都各有專長，都是區(qū)級以上的骨干教師。并有60%的教師在書法、繪畫、音樂等方面有藝術(shù)特長。教師有能力承擔(dān)“感受藝術(shù)魅力”的校本課程。

二、課程的界定

我?！案惺芩囆g(shù)魅力”校本課程，是以滿足學(xué)生需要和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念與藝術(shù)教育他、藝術(shù)特長學(xué)習(xí)和與藝術(shù)相關(guān)的研究學(xué)習(xí)于一體的一門課程。該課程有教師、學(xué)生、學(xué)生家長和社區(qū)關(guān)心教育的有識之士共同開發(fā)。

三、課程的目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)時代要求，讓學(xué)生通過創(chuàng)造、表演、欣賞、交流等，盡情地、自由地參與多種藝術(shù)活動，將藝術(shù)技能與各學(xué)科教學(xué)有機融合，使學(xué)生盡情體驗藝術(shù)學(xué)習(xí)的快樂和滿足。在掌握基本技能的同時，培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力，同時以藝術(shù)教育活動促進學(xué)生其他方面學(xué)習(xí)的發(fā)展。

四、課程開發(fā)與實施的原則

1、從學(xué)生實際需求出發(fā)的原則

在關(guān)注學(xué)生需求、尊重學(xué)生需求的基礎(chǔ)上開發(fā)校本課程的最終目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們在研究的過程中，一切都以學(xué)生自身的發(fā)展的需要來制定研究目標(biāo)，開發(fā)內(nèi)容和課程的實施措施，以求達成最終的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、全員參與的原則

教師和學(xué)生、家長與社會人士共同開發(fā)我校的校本課程。

3、綜合性原則

我們進行的“藝術(shù)教育特色”校本課程的開發(fā)，遵循新課程提出的課程綜合性要求，力求使課程能夠體現(xiàn)于學(xué)科叫徐、綜合實踐活動、學(xué)生日常生活的有機結(jié)合。

4、實踐性的原則

要求學(xué)生通過參加各種藝術(shù)活動和動手實踐活動，充分利用現(xiàn)有的藝術(shù)教育資源，抓住時機，整合資源，集中開展藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

五、校本課程的結(jié)構(gòu)和門類

本著“和諧發(fā)展，優(yōu)長育人”這種教學(xué)理念，根據(jù)我?，F(xiàn)有師資力量與學(xué)生的實際需求，我校確立了“感受藝術(shù)魅力”的校本課程。以藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依托，圍繞藝術(shù)課程目標(biāo)的四個方面―藝術(shù)與生活，藝術(shù)與情感、藝術(shù)與文化、藝術(shù)與科學(xué)，我們搭建了校本課程的結(jié)構(gòu)框架，建立了我校校本課程的“三四四”模式―三個領(lǐng)域，四個主題，四種表現(xiàn)形式的呈現(xiàn)。

從課程形式上，我們分為：藝術(shù)特長學(xué)習(xí)板塊、綜合性藝術(shù)活動板塊兩大板塊。藝術(shù)特長的學(xué)習(xí)板塊堅持“享受藝術(shù)、展現(xiàn)美的個性”的理念，由“小星星合唱團”、“藍月亮舞蹈隊”、“紅太陽器樂隊”、“小梅花京劇組”、“七色光小小畫社”、“快樂籃球”、“魅力羽毛球”、“小明星國際跳棋”等9門課程組成。吸收、選拔出在藝術(shù)學(xué)科中表現(xiàn)突出的學(xué)生組建藝術(shù)特長小組。

我們堅持“藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感、藝術(shù)與文化、藝術(shù)與科學(xué)”相結(jié)合的理念，將藝術(shù)特長發(fā)展與綜合性藝術(shù)活動相結(jié)合，在不打破年級界限的前提下，其他學(xué)生完成綜合性藝術(shù)活動版塊的教學(xué)內(nèi)容，利用周一下午兩節(jié)課時間，同時面向全體學(xué)生授課。

綜合性藝術(shù)活動板塊是：一至六年級的必修課“走進藝術(shù)”。

第二篇：項目建設(shè)實施方案

為進一步強化我市招商引資工作，加快”工業(yè)立市”和財源建設(shè)步伐，促進農(nóng)業(yè)大縣（市）向工業(yè)強縣（市）的轉(zhuǎn)變，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞財源建設(shè)這個中心，全力實施”項目牽動戰(zhàn)略”，著眼于鞏固壯大現(xiàn)有財源，大力發(fā)展新興財源，堅持依托寧安優(yōu)勢和市場需求謀劃項目，按照國際慣例實施項目，分層梯次推進建設(shè)項目，強化工作機制落實項目，形成大項目開發(fā)、建設(shè)、再開發(fā)的良性循環(huán)。

二、包扶對象

把招商條件相對完備、對地域經(jīng)濟拉動較大、符合”工業(yè)立市”和財源建設(shè)發(fā)展方向、具有一定科技含量的重點項目作為包扶的對象。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、項目投資額在1,000萬元以上，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，引領(lǐng)調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，比較優(yōu)勢突出的工業(yè)、旅游等項目。

2、產(chǎn)品市場前景廣闊、科技含量較高、實現(xiàn)稅金100萬元以上的項目。

3、改建、擴建項目當(dāng)年投入500萬元以上，企業(yè)上繳稅金比上年增長50萬元以上的項目。

4、對種植、養(yǎng)殖業(yè)有拉動作用，投資額在500萬元以上的農(nóng)業(yè)科技示范基地項目。

三、包扶方法

實施全方位、全過程的招商包扶方法，主要內(nèi)容是：對項目前期開發(fā)包裝、招商推介及項目洽談、優(yōu)惠政策的協(xié)調(diào)和落實、項目實施過程中的跟蹤問效和服務(wù)。

四、包扶措施

1、實施簽狀推進。

市政府與項目責(zé)任人簽定”項目建設(shè)責(zé)任狀”，用責(zé)任狀的方式確定投資額度、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)時限等。今后凡是列入市財源建設(shè)大項目的項目都要實施簽狀推進的.辦法。

2、實施合力推進。

采取一名市級領(lǐng)導(dǎo)、一名部門主要領(lǐng)導(dǎo)、一個項目法人、一名行長、一套專項政策的形式，形成”五個一”的項目建設(shè)機制。部門主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人。

3、實施目標(biāo)推進。

承擔(dān)項目的部門與項目建設(shè)企業(yè)共同制定項目形象建設(shè)計劃，經(jīng)市政府確定后，簽訂項目推進責(zé)任狀，繳納保證金，按項目計劃跟蹤督辦。項目因客觀原因無法實施時，必須有相應(yīng)投資規(guī)模的項目來替代，在原項目計劃時限上可順延6個月。

4、實施專題推進。

圍繞項目建設(shè)抓重點，尋難點，定人員，搞突破，確保項目按形象進度順暢進行建設(shè)。

5、實施督辦推進。

市招商引資委員會對項目建設(shè)進行督辦檢查，實行月通報、季匯報、年終獎懲督辦制度。