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第一篇:班組建設(shè)方案
1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組
牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)為載體,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情;廣泛開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),提高崗位競(jìng)爭(zhēng)能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。
(1)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。
(2)有基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施,有開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)的載體。
(3)有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。
(4)有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動(dòng),班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,年度技能考核合格率100%。
2、創(chuàng)建“安全型”班組
牢固樹(shù)立“安全第
一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照HSE體系的管理要求,以實(shí)現(xiàn)“零事故”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)“三基”(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律);嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程,強(qiáng)化班組執(zhí)行力;切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,全員參與危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制訂和采取控制措施,提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力;開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn),提高安全操作技能和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。
(1)嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任制,在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。
(2)認(rèn)真開(kāi)展班組安全活動(dòng)、安全教育和安全講話,熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化,有計(jì)劃、有記錄、有考核,班組成員持證上崗率100%。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫(xiě)及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過(guò)程的受控管理。
(4)全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做到設(shè)備無(wú)故障、員工無(wú)違章、班組無(wú)隱患,
(5)實(shí)現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。
3、創(chuàng)建“清潔型”班組
牢固樹(shù)立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo),嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強(qiáng)污染源的管理,持續(xù)開(kāi)展清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;強(qiáng)化環(huán)境污染的預(yù)防和控制,搞好自控、互控、聯(lián)控,實(shí)現(xiàn)全過(guò)程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。
(1)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實(shí),執(zhí)行生態(tài)保護(hù)措施具體有效,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理達(dá)到“綠色基層隊(duì)(站)、車間(裝置)”建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求。
(2)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備、使用環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,定期開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)和報(bào)告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
(3)班組現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)文明清潔生產(chǎn),做到現(xiàn)場(chǎng)物放有序,操作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生,按規(guī)定配發(fā)勞動(dòng)保護(hù)用品,職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作到位。
4、創(chuàng)建“節(jié)約型”班組
牢固樹(shù)立“開(kāi)發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)班組定額考核;強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí),積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動(dòng),做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用;發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng),創(chuàng)新節(jié)約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。
(1)開(kāi)展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動(dòng)有指標(biāo)、有措施、有載體,成效比較顯著。
(2)加強(qiáng)班組核算管理,注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事,效益良好。
(3)努力盤(pán)活班組資產(chǎn),堅(jiān)持修舊利舊,提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。
(4)廣泛開(kāi)展QC小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng),定期開(kāi)展質(zhì)量考核評(píng)比和用戶滿意度測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到零投訴。
5、創(chuàng)建“和諧型”班組
牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍;組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng),培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理,落實(shí)班務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)員工民主參與意識(shí);加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。
(1)民主管理制度健全,班務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處,員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。
(2)班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無(wú)越級(jí)上訪,無(wú)違法違紀(jì)行為。
(3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。
(4)培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,班組文化活動(dòng)有載體、有措施、有特色、有效果。
第二篇:標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實(shí)施方案
按照集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化提升“三基”工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神要求,結(jié)合公司實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和調(diào)查研究,公司下發(fā)了《標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實(shí)施辦法》,確定了當(dāng)前基層班組建設(shè)的五項(xiàng)工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),明確了職責(zé)分工和工作要求,目的是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),通過(guò)激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細(xì)胞,為公司轉(zhuǎn)型升級(jí)、改革與發(fā)展強(qiáng)筋健骨,強(qiáng)基固本。
一、深刻認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的重要意義
(一)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)“傳承光榮史,再創(chuàng)新輝煌”的核心基石
公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學(xué)大慶”標(biāo)桿企業(yè),自建廠初期,就以抓“三基”工作起家,在基層班組建設(shè)工作上有著優(yōu)良傳統(tǒng)。無(wú)論是“溝見(jiàn)底、軸見(jiàn)光、設(shè)備見(jiàn)本色”這些好的經(jīng)驗(yàn)做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組,都蘊(yùn)含了公司五十年的基層管理文化積淀,是幾代公司人經(jīng)驗(yàn)與智慧的結(jié)晶。多年來(lái),公司的班組建設(shè)在實(shí)踐中不斷完善,逐漸形成了從嚴(yán)要求、精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)干創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),這些作風(fēng),不管是過(guò)去、還是現(xiàn)在和將來(lái),始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源,始終是公司持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富,始終是我們企業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)管理、提高經(jīng)營(yíng)效益、提升隊(duì)伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。
(二)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司提升“三基”工作的重要載體
“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,以班組為核心的基層是公司“打贏效益翻身仗”的前沿陣地。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),著力基層基礎(chǔ)管理,是解決我們管理中不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)問(wèn)題的有效途徑和基本方式,是提升企業(yè)工作水平和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),也是公司“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”特色管理的歸宿。將班組建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,有利于推動(dòng)當(dāng)前工作從細(xì)處入手、從實(shí)處著力,一環(huán)扣一環(huán)抓工作,一步一個(gè)腳印干事業(yè),培育形成“寧要一個(gè)過(guò)得硬,不要九十九個(gè)過(guò)得去”的精細(xì)作風(fēng)和精神,讓“嚴(yán)”的精神、“細(xì)”的作風(fēng)、“實(shí)”的品格在一線班組落地生根。
(三)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)支撐
“十三五”期間,公司全面深化改革的任務(wù)復(fù)雜而繁重,推進(jìn)公司的改革與發(fā)展,就必須通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)”,健全基層班組,帶好基層隊(duì)伍,為改革發(fā)展凝心聚力。在國(guó)家供給側(cè)改革的大環(huán)境下,基層觀念與利益訴求呈現(xiàn)多元化的新趨勢(shì),對(duì)基層班組的'傳統(tǒng)管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此,我們的基層一線管理工作必須更加積極作為,主動(dòng)適應(yīng)這些新變化,不斷豐富新內(nèi)涵、創(chuàng)造新形式、推出新方法,使公司的一線班組工作更具時(shí)代特征、石化特性、企業(yè)特色,彰顯生機(jī)與活力。
(四)標(biāo)準(zhǔn)化是公司解決基層突出問(wèn)題的關(guān)鍵鑰匙
盡管公司的基層有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和嚴(yán)細(xì)實(shí)的基因,但客觀地來(lái)說(shuō),當(dāng)前公司的基層管理工作,尤其是班組建設(shè)工作存在著形式化、邊緣化、削弱化的趨勢(shì),與集團(tuán)公司對(duì)我們的要求,與公司當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展存在差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是對(duì)基層班組建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有能夠沉下心來(lái),眼睛向下,重心下移,針對(duì)一線班組提出的生產(chǎn)、生活上的問(wèn)題或視而不見(jiàn)或習(xí)以為常。對(duì)班組員工情況不熟,沒(méi)有深入了解,不能有效地開(kāi)展一人一事的思想工作。
二是基層班組建設(shè)制度化,工作標(biāo)準(zhǔn)化程度不高。一些基層單位崗位工作內(nèi)容、職責(zé)范圍和工作標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范,導(dǎo)致工作職責(zé)界定模糊,存在推諉扯皮現(xiàn)象,不能做到“人人有事干,事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監(jiān)督,沒(méi)有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關(guān)注自己的專業(yè),輕基層,輕管理。一些班組缺乏有效的績(jī)效管理制度,員工的工作績(jī)效得不到量化,無(wú)法用數(shù)據(jù)說(shuō)話,班組員工勞動(dòng)積極性不高。
三是一些班組優(yōu)良傳統(tǒng)正在丟失。部分員工過(guò)去“以公司為榮,以公司為家”的集體榮譽(yù)感和公司主人翁意識(shí)淡薄了,干工作斤斤計(jì)較,缺乏奉獻(xiàn)精神;組織紀(jì)律松懈了,不服從管理,對(duì)從嚴(yán)管理,從嚴(yán)要求的新要求一味抱怨,發(fā)牢騷,存在對(duì)抗情緒和抵觸心理;勞動(dòng)紀(jì)律渙散,崗位打盹、睡覺(jué)、玩手機(jī)有之,勞保著裝不規(guī)范有之,巡檢工作走馬觀花有之,現(xiàn)場(chǎng)亂排亂放有之,“低、老、壞”問(wèn)題層出不窮。
四是班組員工素質(zhì)良莠不齊,整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責(zé)任心和想干事的進(jìn)取心。一些員工缺乏崗位基本技能,現(xiàn)場(chǎng)的流程不熟,應(yīng)知應(yīng)會(huì)的不掌握,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力欠缺。一些員工認(rèn)不清形勢(shì),看不到危機(jī),將學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),“等、靠、要”思想嚴(yán)重。部分基層單位學(xué)習(xí)氛圍不濃,崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、應(yīng)急預(yù)案演練等培訓(xùn)工作組織不力,沒(méi)有取得實(shí)際效果。
五是班組長(zhǎng)管理水平和管理能力有待進(jìn)一步提高。班組長(zhǎng)選拔工作不夠重視,缺乏客觀統(tǒng)一的任職標(biāo)準(zhǔn)。一些單位沒(méi)有對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行周期性的考核評(píng)價(jià),沒(méi)有形成能上能下的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。一些班組長(zhǎng)管理水平欠缺,“老好人”思想嚴(yán)重,不敢管、不善管,對(duì)班里歪風(fēng)邪氣聽(tīng)之任之,不敢旗幟鮮明樹(shù)正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務(wù)技術(shù)精、管理有辦法、思想作風(fēng)好、員工普遍公認(rèn)”的硬杠杠,對(duì)管理不到位的班組長(zhǎng)要嚴(yán)格考核、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
我們開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)絕不是為了形式而搞形式,必須堅(jiān)持以這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為突破口,用好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)這把鑰匙來(lái)打開(kāi)公司“三基”工作新局面。
二、扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作的開(kāi)展
(一)明確總體目標(biāo),確定工作內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的根本目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)規(guī)范化、制度化,提高班組執(zhí)行力;融合各項(xiàng)管理制度在班組的實(shí)施,為“制度落地、責(zé)任生根”提供保障;加強(qiáng)班組培訓(xùn),提升員工素質(zhì)、培育班組團(tuán)隊(duì)精神、提升班組達(dá)標(biāo)率,促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的完成;打造安全型、技能型、責(zé)任型、績(jī)效型、和諧型的“五型班組”,使班組成為公司做優(yōu)做強(qiáng)、員工成長(zhǎng)成才的重要陣地。
為了實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的目標(biāo),經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)研、討論、審議,公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績(jī)效、基礎(chǔ)管理、全員培訓(xùn)和文化建設(shè)等五大方面的內(nèi)容作為班組建設(shè)的主要內(nèi)容;把開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)檢查和評(píng)比作為班組建設(shè)工作的基本形式。我們認(rèn)為,五項(xiàng)內(nèi)容基本涵蓋了公司新形勢(shì)下班組建設(shè)工作的范疇,符合公司強(qiáng)化基礎(chǔ)管理的客觀要求。
(二)把握基本原則,突出工作重點(diǎn)
公司標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心,以人為本”的基本原則,突出四個(gè)方面重點(diǎn)工作。
一是要抓重點(diǎn),突出安全生產(chǎn)和工作績(jī)效的核心位置。標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的根本任務(wù)就是服務(wù)生產(chǎn),就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績(jī),為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以落實(shí)安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負(fù)責(zé)制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制、成本核算制為基礎(chǔ),以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設(shè)備維護(hù)、成本核算等工作為目標(biāo),以開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動(dòng)為手段,持續(xù)改進(jìn)班組工作績(jī)效。
二是要抓基礎(chǔ),建立標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制??茖W(xué)合理設(shè)立班組,選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(zhǎng),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。建立健全以班組十項(xiàng)制度為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度。明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班組會(huì),班組會(huì)議和班組活動(dòng)都要作好會(huì)議記錄。同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié)。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組,班務(wù)管理公開(kāi)透明并接受全體班組成員的監(jiān)督。基層單位的工會(huì)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班組民主管理工作的具體指導(dǎo),做到“四公開(kāi)、兩上會(huì)”。建立班組建設(shè)達(dá)標(biāo)評(píng)估機(jī)制。對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià),形成班組、單位和公司三級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制。每年開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)的評(píng)比,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型。
三是要抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長(zhǎng)和員工隊(duì)伍素質(zhì)。建立班組培訓(xùn)制度。以崗位練兵制為基礎(chǔ),開(kāi)展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實(shí)處;開(kāi)展師帶徒培訓(xùn),發(fā)揚(yáng)傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng);重視高技能人才的培養(yǎng)和員工技能水平的提高,力爭(zhēng)做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師;總結(jié)、提煉先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和操作法,并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,共同提高;積極參加各種技術(shù)比武、競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造良好的班組學(xué)習(xí)氛圍;開(kāi)展班組長(zhǎng)輪訓(xùn),不斷提高班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用。
第三篇:班組管理實(shí)施方案
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)政治文明、精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)的最基層組織,是企業(yè)直接組織職工完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和工作任務(wù)的基本單位。為進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè),按照盛遠(yuǎn)黨發(fā)19號(hào)文,《關(guān)于學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”班組安全生產(chǎn)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我單位實(shí)際特制定本方案。
一、成立通風(fēng)工區(qū)班組安全生產(chǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、工作目標(biāo)
1.員工三提升:思想素質(zhì)提升、安全意識(shí)提升、崗位技能提升。
2.班組四提:凝聚力、服從力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力提高;
3.班組管理五到位:布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位、班組分配“三公”落實(shí)到位(公平、公正、公開(kāi))、員工思想動(dòng)態(tài)管理到位(了解、分析、處理);
4.班長(zhǎng)履職六做到:一是做到勤交心談心,達(dá)到相互溝通和協(xié)調(diào);二是做到率先垂范、吃苦耐勞,并具備奉獻(xiàn)精神;三是做到工資分配嚴(yán)格實(shí)行按勞分配原則,獎(jiǎng)勤罰懶和民主公開(kāi);四是做到始終堅(jiān)持“安全第一”方針,自覺(jué)保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)和關(guān)愛(ài)員工生命安全;五是做到以安全為前提,努力提高工作效率,確保員工收入增加;六是做到每旬一小結(jié),每月一會(huì)議(班組工作會(huì)議),提高班組管理工作水平。
三、班組管理制度
(一)工區(qū)對(duì)班組的管理制度
為了提高班組隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)工區(qū)抓班組建設(shè)的自覺(jué)性,夯實(shí)基層基礎(chǔ),特制定本制度。
⒈工區(qū)班組安全生產(chǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)班組隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)及日常管理工作,把班組建設(shè)納入重要的工作日程,堅(jiān)持每月研究一次班組建設(shè)工作。
⒉培養(yǎng)選拔好班組長(zhǎng)。在班組長(zhǎng)的任用時(shí),必須認(rèn)真做好調(diào)查研究,加強(qiáng)考察,按照班組長(zhǎng)的任職條件,做好班組長(zhǎng)的培養(yǎng)選拔工作。積極建立后備班組長(zhǎng)隊(duì)伍制度。對(duì)班組長(zhǎng)的任命,必須通過(guò)班子集體研究決定。
⒊堅(jiān)持組織班組長(zhǎng)參加每周二、五的政治和安全學(xué)習(xí),加強(qiáng)班組長(zhǎng)的日常教育和管理。
⒋督促班組長(zhǎng)每月召開(kāi)一次班組會(huì)議,及時(shí)解決班組管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。班組因?yàn)樽陨碓蛭赐瓿缮a(chǎn)任務(wù),發(fā)生安全事故,出現(xiàn)工程質(zhì)量問(wèn)題時(shí),工區(qū)班組安全生產(chǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)加以整頓。
⒌抓好班組內(nèi)部的師徒幫教工作,提高班組職工的綜合素質(zhì)。
⒍班組職工有紅白喜事,工區(qū)級(jí)班子成員要積極參與班組走訪慰問(wèn)工作。
⒎認(rèn)真搞好班組的日常安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、成本管理考核,搞好班組長(zhǎng)津貼的考核發(fā)放和班組長(zhǎng)的思想政治工作。
⒏認(rèn)真開(kāi)展好優(yōu)秀班組長(zhǎng)和“金牌五好班組”建設(shè)競(jìng)賽的評(píng)比考核工作,負(fù)責(zé)向公司推薦“名星班組長(zhǎng)”,支持班組長(zhǎng)參加公司組織的班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流、先進(jìn)表彰工作會(huì)。
(二)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保生產(chǎn)在安全的條件下實(shí)施,特制定本制度。
1.班長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,對(duì)工程質(zhì)量和安全負(fù)總責(zé)。
2.班長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)環(huán)境和員工的思想狀況等特點(diǎn),系統(tǒng)地對(duì)班組人員進(jìn)行安全生產(chǎn)規(guī)程學(xué)習(xí),積極開(kāi)展班組的安全管理工作。生產(chǎn)中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和行業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)遵守各種安全操作規(guī)程,班組建立員工安全聯(lián)保責(zé)任制。對(duì)新調(diào)入的工人進(jìn)行崗位安全教育,熟悉工作前指定專人負(fù)責(zé)安全工作。
3.經(jīng)常性對(duì)作業(yè)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)組織處理。對(duì)不能解決的安全隱患,立即采取控制措施,并及時(shí)上報(bào)調(diào)度室。
4.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇有安全隱患未排除或責(zé)任不分清不能交接班。
5.當(dāng)班期間發(fā)生工傷事故,立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)匯報(bào),詳細(xì)記錄,全班組人員必須認(rèn)真分析,吸取教訓(xùn),提出防范措施。
6.當(dāng)班期間服從值班隊(duì)長(zhǎng)、安檢員指揮。
7.對(duì)安全工作中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)班組安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度
為了切實(shí)提高安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平,強(qiáng)化安全管理工作,使安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到公司規(guī)劃等級(jí),特制定本制度:
⒈統(tǒng)一思想,樹(shù)立信心,牢固樹(shù)立創(chuàng)建一級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井理念。
⒉認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》,在員工中牢固樹(shù)立全員全過(guò)程一次性作對(duì)的理念,做到懂標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、干標(biāo)準(zhǔn)活。
⒊必須加強(qiáng)對(duì)規(guī)程措施的貫徹學(xué)習(xí),待考試合格后,方可上崗。加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查和驗(yàn)收工作。
⒋各專業(yè)必須按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整治,加大考核力度,使現(xiàn)場(chǎng)和規(guī)程措施一致。
⒌專業(yè)技術(shù)員必須對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求的資料保質(zhì)、保量、按期完成,并與現(xiàn)場(chǎng)相符合。
⒍落實(shí)好區(qū)域責(zé)任制,搞好文明生產(chǎn),并加強(qiáng)對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的檢查,發(fā)現(xiàn)的隱患能夠得到及時(shí)的整改。
四、班組長(zhǎng)準(zhǔn)入制度
(一)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)企業(yè),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,思想素質(zhì)好。
(二)有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能做到公平、公正。
(三)熱愛(ài)本職工作,獲得上級(jí)或本公司同工種業(yè)務(wù)競(jìng)賽前三名者;連續(xù)2年獲公司以上的先進(jìn)工作者;黨團(tuán)員、技術(shù)員、技師優(yōu)先。
(四)具有初中以上文化程度,在本工種崗位工作2年以上者。
(五)熟悉本工種本崗位工藝流程,具有初級(jí)工以上水平。
(六)團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,對(duì)同志有愛(ài)心,群眾基礎(chǔ)好。
(七)身體健康、精力充沛。
五、班組長(zhǎng)管理制度
班組建設(shè)是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和基層管理水平的重要方法,是促進(jìn)企業(yè)強(qiáng)根固本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保障企業(yè)安全生產(chǎn)和提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。為充分發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,更好的調(diào)動(dòng)積極性,特制定本制度。
(一)聘任原則:
按照公司《班組安全生產(chǎn)建設(shè)實(shí)施方案》第四條執(zhí)行,堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t。
(二)聘任條件:必須符合公司班組長(zhǎng)任用的規(guī)定。
(三)班組長(zhǎng)管理:
1.每月對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行考核,考核由工區(qū)實(shí)施
2.一年內(nèi)本班組連續(xù)兩個(gè)月未完成工區(qū)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)者,可給予誡勉處理。連續(xù)三個(gè)月未完成生產(chǎn)任務(wù)者,給予解聘處理。
3.一個(gè)季度班組出現(xiàn)了兩次公司檢查工程質(zhì)量不合格的,給予解聘處理。
4.班組因自身管理原因,造成班組成員集體上訪,給予解聘處理。
5.對(duì)工作表現(xiàn)不好、群眾意見(jiàn)大、工作消極怠工、履職不到位的班長(zhǎng)給予解聘處理。
6.一年內(nèi)班組安全生產(chǎn)連續(xù)三個(gè)月未完成公司下達(dá)的指標(biāo),給予解聘處理。
7.每月由工區(qū)班組建設(shè)“明星班組”競(jìng)賽考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)行一次對(duì)班長(zhǎng)的考核情況督查,并將督查情況的資料收集整理歸檔。
六、班組長(zhǎng)培養(yǎng)教育實(shí)施細(xì)則
第一條為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷進(jìn)步的.要求,提高班長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范班組管理,推進(jìn)公司“三個(gè)文明”建設(shè),特制定本細(xì)則。
第二條班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的最基層組織,是企業(yè)直接組織職工完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和工作任務(wù)的基本單元,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。
第三條班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容:在工區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)班組的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全、環(huán)境、設(shè)備、成本等現(xiàn)場(chǎng)管理工作及民主管理、思想政治工作等。
第四條班組建設(shè)按照黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會(huì)牽頭、團(tuán)委協(xié)助、職能部門(mén)配合、工區(qū)落實(shí)的要求,形成黨政工團(tuán)上下齊抓共管的格局。
第五條工區(qū)負(fù)責(zé)班長(zhǎng)的選拔及日常管理工作。
第六條成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):支部書(shū)記
副組長(zhǎng):區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)、技術(shù)員
成員:支部委員、車間工會(huì)成員、各班班排長(zhǎng)
第七條 副區(qū)長(zhǎng)和技術(shù)員作為班組長(zhǎng)隊(duì)伍培養(yǎng)教育管理的直接人,負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、檢查、評(píng)比表彰工作、年度工作計(jì)劃等相關(guān)制度。
第八條技術(shù)員負(fù)責(zé)編制年度班長(zhǎng)培訓(xùn)和員工技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)落實(shí)檢查工作,考核班長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況。
第九條班長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)安全管理和勞動(dòng)組織管理為主題,以《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》中有關(guān)工種為基礎(chǔ),結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實(shí)際,進(jìn)行培訓(xùn)。
第十條工區(qū)對(duì)“名星班組長(zhǎng)”給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)300元。
第四篇:班組建設(shè)方案優(yōu)秀
為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參加了此次去神東洗選中心學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),并從中感受我廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺,體會(huì)頗深。
此次學(xué)習(xí),我們?nèi)チ巳齻€(gè)生產(chǎn)單位,分別是:“神東石圪臺(tái)選煤廠”、“哈啦溝選煤廠”以及“榆家梁煤礦”在班組建設(shè)方面雖然三家各具特色,但我認(rèn)為搞得最好的還數(shù)榆家梁煤礦。
首先從榆家梁煤礦的班組會(huì)議室說(shuō)起:“走進(jìn)會(huì)議室映入我眼簾的是一種家的感覺(jué),只見(jiàn)每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時(shí)刻可以看到親人的感覺(jué),這樣在單位工作,時(shí)刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工情況,班組光榮榜以及三違曝光臺(tái)形成了鮮明的對(duì)比,有獎(jiǎng)有罰,大大的促進(jìn)了員工在安全工作方面的積極性。針對(duì)內(nèi)頁(yè)資料可以說(shuō)是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡(jiǎn)介、班組基本情況、班組人員崗位包機(jī)、班組考核資料、班組臺(tái)賬、班組人員體格臺(tái)賬、班組人員通訊簿、班組休班計(jì)劃、班組月度總結(jié)、民主測(cè)評(píng)資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓(xùn)資料等等,相當(dāng)詳細(xì)。
從會(huì)議室出來(lái),到車間的路上,看到廠區(qū)的環(huán)境非常整潔美觀,幾乎感覺(jué)不到這里是煤礦生產(chǎn)企業(yè)。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優(yōu)秀個(gè)人,先進(jìn)工作者的獲獎(jiǎng)殊榮。即使廠區(qū)的一道亮麗的`風(fēng)景線,又鼓舞職工們,身邊就有
優(yōu)秀的榜樣,每個(gè)人都能做到更好。
在車間里,讓人感受最大的干凈整潔。整個(gè)車間參觀下來(lái),我們參觀隊(duì)伍的手都還很干凈。另外,該選煤廠的安保裝置也做得很具體。一個(gè)小小的閉鎖開(kāi)關(guān),就用了很多心。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),使我深深的知道我廠在班組建設(shè)方面的不足之處,通過(guò)此次參觀,我對(duì)班組建設(shè)的感悟有以下幾點(diǎn):
第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺(tái)。
第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個(gè)班組就是一個(gè)大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及白國(guó)周班組管理學(xué)習(xí)中都證明了這樣一個(gè)道理:一個(gè)和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開(kāi)展提供保障。
第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個(gè)班組管理水平的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長(zhǎng)應(yīng)將50%的時(shí)間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的生產(chǎn)工作,我,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無(wú)私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。
第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”只有平時(shí)多培訓(xùn),多學(xué)習(xí)、多積累,關(guān)鍵時(shí)候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開(kāi)展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。
通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí),不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受到了我廠對(duì)班組建設(shè)的高度重視,更進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點(diǎn)抓什么,怎么來(lái)抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
第五篇:“班組建設(shè)”實(shí)施方案
班組建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理,提高區(qū)隊(duì)班組整體管理水平和員工隊(duì)伍整體素質(zhì),特制定我礦區(qū)隊(duì)班組建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本和安全發(fā)展的理念,以[建設(shè)學(xué)習(xí)型班
組、培養(yǎng)知識(shí)型員工"為目的,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),創(chuàng)新班組建設(shè)和管理,增強(qiáng)班組凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地為我礦安全生產(chǎn)服務(wù),確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)要達(dá)到[六化"、[五個(gè)一流"目標(biāo)。
即:
六化:
1、行為養(yǎng)成*事化;
2、班組精神團(tuán)隊(duì)化;
3、具體*作程序化;
4、現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化;
5、班組考核精細(xì)化;
6、職工利益最大化;
五個(gè)一流:
1、裝備一流;
2、人員素質(zhì)一流;
3、現(xiàn)場(chǎng)管理一流;
4、技術(shù)保障一流;
5、災(zāi)害治理一流;
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、明確各級(jí)的管理權(quán)限,完善區(qū)隊(duì)班長(zhǎng)自主管理機(jī)制;
2、職能科室主要管理職責(zé)和權(quán)益;
3、班組主要管理職責(zé)權(quán)限;
四、組織機(jī)構(gòu)
為確保班組建設(shè)工作的順利進(jìn)行,成立[班組建設(shè)"活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***
成 員:****
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):
1、負(fù)責(zé)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)整體的宏觀指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)、選樹(shù)標(biāo)桿、推廣先進(jìn)、監(jiān)督檢查等工作。
2、負(fù)責(zé)制定區(qū)隊(duì)班組建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。
3、負(fù)責(zé)制定優(yōu)秀區(qū)隊(duì)、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),并牽頭組織對(duì)班組及個(gè)人進(jìn)行檢查考核、評(píng)審、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
4、負(fù)責(zé)組織召開(kāi)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)推廣區(qū)隊(duì)班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織召開(kāi)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流
會(huì)。
5、負(fù)責(zé)組織抓好區(qū)隊(duì)班組建設(shè)培訓(xùn)工作。督促加大區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)及員工培訓(xùn)力度。
6、負(fù)責(zé)督促抓好區(qū)隊(duì)班組本質(zhì)安全管理體系建設(shè)與實(shí)施工作。
7、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立健全區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)管理制度、選拔標(biāo)準(zhǔn)、任用機(jī)制。
8、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)崗位職責(zé)和績(jī)效相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制,積極落實(shí)有關(guān)待遇,充分發(fā)揮區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的積極*和主動(dòng)*。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)[一辦六組",辦公室設(shè)在安全科,辦公室主任劉云龍(兼)。
1、宣傳培訓(xùn)組
組 長(zhǎng):***
成 員:****
2、安監(jiān)組
組 長(zhǎng):***
成 員:***
安全員、安全小分隊(duì)
3、通風(fēng)組
組 長(zhǎng):***
成 員:***
瓦斯隊(duì)、工程隊(duì)
4、采掘組
組 長(zhǎng):***
成 員:***
綜采隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)
5、機(jī)電組
組 長(zhǎng):***
成 員:***
皮帶區(qū)、機(jī)電科
6、調(diào)度組
組 長(zhǎng):***
成 員:****
運(yùn)輸隊(duì)、輔助隊(duì)
小組職責(zé):
1、負(fù)責(zé)抓好分管范圍內(nèi)有關(guān)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的其它工作任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)牽頭組織各自分管區(qū)隊(duì)班組建設(shè)有關(guān)情況的匯總和上報(bào)工作。
3、及時(shí)總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮班組在區(qū)隊(duì)工作中的基礎(chǔ)作用。
五、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。
1、成立機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任。各小組要細(xì)化職責(zé)分工,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)隊(duì)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和職責(zé)明確、全員參與的工作機(jī)制。
2、部署工作,明確任務(wù)。各小組要緊緊圍繞,緊密結(jié)合各自實(shí)際,明確工作目標(biāo)和工作任務(wù),細(xì)化工作內(nèi)容和實(shí)施進(jìn)度,確定標(biāo)桿班組。
3、全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全礦班組建設(shè)動(dòng)員大會(huì),各小組要分別召開(kāi)專題會(huì)議,廣泛宣傳加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的重要意義及必要*和緊迫*,并全面動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng),做到人人皆知,人人參與,全面營(yíng)造抓好區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的強(qiáng)大聲勢(shì)和氛圍。
第二階段:整章建制、強(qiáng)化培訓(xùn)。
1、調(diào)查研究。各小組要對(duì)所屬區(qū)隊(duì)班組建設(shè)情況進(jìn)行全面調(diào)研,摸清區(qū)隊(duì)班組建設(shè)存在的突出問(wèn)題、改進(jìn)重點(diǎn)和努力方向以及區(qū)隊(duì)班組數(shù)量、人員結(jié)構(gòu)等基本情況,作為指導(dǎo)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的決策依據(jù)。
2、整章建制。梳理和健全區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度;制定區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的具體標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化分解質(zhì)量、安全、成本、穩(wěn)定等考核指標(biāo);制定班組長(zhǎng)的任職標(biāo)準(zhǔn)和選拔聘用方式方法;
3、強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)宣傳組要制定班組長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,并
按計(jì)劃抓好落實(shí);為各區(qū)隊(duì)班組配齊日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)的書(shū)籍、教材;并采取知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流、研討會(huì)等形式,提高學(xué)習(xí)效果。
第三階段:*自檢驗(yàn)收階段;
第三階段:選樹(shù)樣板階段;
第三階段:全面達(dá)標(biāo)階段;
六、考核獎(jiǎng)懲
1、達(dá)標(biāo)條件
1)未發(fā)生輕重傷事故;
2)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo);
3)生產(chǎn)任務(wù)完成原計(jì)劃;
4)班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)*,未發(fā)生打架斗毆事件;
5)職工培訓(xùn)組織情況,隊(duì)內(nèi)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全意識(shí)(現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽考);
6)班前會(huì)是否安排安全工作;
7)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)重大隱患;
8)班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核成績(jī);
2、驗(yàn)收項(xiàng)目
1)安全管理
2)生產(chǎn)管理
3)經(jīng)營(yíng)管理
4)現(xiàn)場(chǎng)管理
5)制度建設(shè)與運(yùn)行情況
6)創(chuàng)新管理
3、獎(jiǎng)罰
1)檢查評(píng)比
班組建設(shè)檢查堅(jiān)持定期、不定期檢查相結(jié)合,每旬、每月由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行旬、月度評(píng)比,綜合旬、月度成績(jī)由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)分定級(jí)。
2)評(píng)分等級(jí)
75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過(guò)班組;90分以上(含90分)為先進(jìn)班組;95分以上(含95)且區(qū)隊(duì)其他班組均在85分以上,為[白國(guó)周式班組"。(即:a級(jí)(白國(guó)周式班)b級(jí)(先進(jìn)班)c級(jí)(信得過(guò)班)d級(jí)(合格班)四級(jí)。
3)當(dāng)年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故,班組內(nèi)部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴(yán)重的取消班組升級(jí)資格。
4)獎(jiǎng)懲辦法
班組綜合考評(píng)達(dá)到90分(含90分)以上班組給予2000元獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)為礦[白國(guó)周式班組"的,在礦獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)班組長(zhǎng)給予500元獎(jiǎng)勵(lì)。
被礦評(píng)為[白國(guó)周式班組"后降級(jí)幅度大,考核得分在75分以下,給予班組2000元處罰。
從d級(jí)開(kāi)始,月考評(píng)中每上升一級(jí)給予500元、1000元、2000元不同獎(jiǎng)勵(lì),月考核評(píng)不上級(jí)別(即d級(jí)以下),給予2000元的處罰。
4、為體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),在開(kāi)展班組建設(shè)當(dāng)月,班組考評(píng)作為參考,全部定為信得過(guò)班組(即85分),經(jīng)過(guò)班組長(zhǎng)培訓(xùn)階段、班組內(nèi)部宣傳發(fā)動(dòng)階段、班組內(nèi)部治理整頓階段從次月開(kāi)始考核評(píng)定,執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度。
第六篇:班組優(yōu)秀建設(shè)方案
面對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),必須做強(qiáng)做優(yōu)企業(yè)。而抓好班組建設(shè)與管理,則是強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理,對(duì)外展現(xiàn)企業(yè)形象,提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
8月15日,由四川省機(jī)電冶煤工會(huì)組織的企業(yè)班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)在德陽(yáng)召開(kāi),對(duì)隸屬中國(guó)東方電氣股份有限公司的東方電機(jī)有限公司和東方汽輪有限公司班組、工具室進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),并聽(tīng)取班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹。
在參觀中,優(yōu)化的接待引導(dǎo)程序,規(guī)范的物品定置管理,干凈整潔如家的生產(chǎn)辦公環(huán)境,創(chuàng)新的QC發(fā)明,班組員工信心、參與與個(gè)人愿景規(guī)劃等,給我留下了深刻的印象。在觀看了班組建設(shè)PPT,聽(tīng)取班組建設(shè)工作情況和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹后,對(duì)兩個(gè)公司班組建設(shè)工作有了進(jìn)一步的了解,他們的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒:
一、班組建設(shè)有規(guī)劃,專業(yè)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo),與班組實(shí)際相結(jié)合。班組建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而持久的工作,作為班組建設(shè)的直接領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),首先確定工作目標(biāo),作為常務(wù)工作來(lái)抓,并結(jié)合公司在建班組情況,制定整體年度目標(biāo),簽訂工作責(zé)任書(shū),根據(jù)班組實(shí)際情況,循循漸進(jìn)、有針對(duì)性的,由專業(yè)團(tuán)隊(duì)人員定點(diǎn)聯(lián)系班組管理辦法,以指導(dǎo)幫助為主,加強(qiáng)班組業(yè)務(wù)“差異化”指導(dǎo),杜絕班組建設(shè)中的“流于形式、敷衍了事、空乏無(wú)實(shí)”,并以班帶班全司開(kāi)展班組建設(shè)工作。
二、制定考核核心,增強(qiáng)溝通與培訓(xùn),打造精品班組。在東電、東汽班組管理中,首先制定了與班組生產(chǎn)息息相關(guān),績(jī)效相對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵指標(biāo)考核KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法),使之班組管理中的具體性、衡量性、可達(dá)性、相關(guān)性、時(shí)限性真實(shí)具體與生產(chǎn)相融合。同時(shí),以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)直接授課,和員工溝通交流等形式,拉近企業(yè)與員工的距離,增強(qiáng)員工的`向心力與期望,讓員工感受到尊重與重視,才能真正形成愛(ài)崗敬崗“聚沙成塔,積水成湖”的企業(yè)凝聚力,實(shí)實(shí)在在的打造出精品班組。
三、開(kāi)展形式多樣培訓(xùn),暢通員工個(gè)人事業(yè)愿景通道,充溢“自我超越”的動(dòng)力。將培訓(xùn)工作開(kāi)展情況與培訓(xùn)效果作為班組建設(shè)的重要內(nèi)容,采取多形式的培訓(xùn)方式,譬如:因地制宜開(kāi)辦職工夜校,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn);將員工送出去取經(jīng),將老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)傳授;以賽代訓(xùn),開(kāi)展多種技能比武;實(shí)施“差異化”培訓(xùn),因材施教,因人施教。同時(shí),暢通員工個(gè)人事業(yè)愿景通道,改善員工與企業(yè)間單純的“個(gè)體與組織”的關(guān)系,使員工對(duì)工作本身、個(gè)人發(fā)展與企業(yè)愿景有機(jī)結(jié)合,達(dá)成共識(shí),才能真正激發(fā)員工的斗志與創(chuàng)造力,使員工為實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的共同愿景而努力工作,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同進(jìn)步。
參觀學(xué)習(xí)中,在感受企業(yè)班組建設(shè)成就的同時(shí),對(duì)班組建設(shè)工作有了更深一層的思考:
班組建設(shè)重視度與認(rèn)可度有待提高。班組,在企業(yè)中的地位,對(duì)企業(yè),是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位;對(duì)部門(mén),是最基層的管理單位;對(duì)生產(chǎn),是流程的銜接要素;對(duì)員工,是展現(xiàn)、完善自我的基本場(chǎng)所。班組在企業(yè)中的作用是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)起到保證作用;是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的細(xì)胞,為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的著力點(diǎn);是企業(yè)活力開(kāi)發(fā)的源頭,為企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮支撐作用,同時(shí)也為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮凝聚作用。要真實(shí)實(shí)效地開(kāi)展班組建設(shè)工作,企業(yè)必定要認(rèn)可與重視,工作不個(gè)人為之,切實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度,真正把班組建設(shè)提上重要的議事日程,并逐步引入競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)考核機(jī)制,建立明確的獎(jiǎng)懲制度,做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明。
“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江?!?。班組建設(shè)與管理不是一蹴而就的事情,是一個(gè)長(zhǎng)期的不斷努力,不斷完善和不斷積淀的過(guò)程。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力建設(shè)“技能型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型”的五型班組,為企業(yè)蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!