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        爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-13 21:31:04

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        一、指導(dǎo)思想

        20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,在社會(huì)中成長(zhǎng),開(kāi)辟出富有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了以“平安度寒假快樂(lè)迎新年”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

        二、活動(dòng)組織實(shí)施

        1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可不按班級(jí)組織)

        2、活動(dòng)內(nèi)容:

        (1)社會(huì)參觀活動(dòng)

        參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。

        (2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

        保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

        關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

        農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)

        關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對(duì)生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對(duì)處理垃圾的建議。)

        道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

        了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

        事故危于猛虎,安全重于泰山――關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

        快樂(lè)的'寒假,充實(shí)的寒假――中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告(現(xiàn)狀、原因、建議)

        現(xiàn)代中學(xué)生讀書(shū)品味的調(diào)查報(bào)告

        新課程改革的我見(jiàn)、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);實(shí)施課程改革,我對(duì)教材的認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)的建議。)

        盤(pán)龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂(lè)觀。)

        挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生

        今天中學(xué)生的生活與情感世界

        武漢之根――盤(pán)龍遺址文化研究

        中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究(中學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)收支的調(diào)查與研究、零食費(fèi)用的來(lái)源及數(shù)量;零食對(duì)身體的影響,對(duì)環(huán)境的影響;零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費(fèi)之我見(jiàn);個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)

        關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來(lái)源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問(wèn)題的建議。)

        “走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化――尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化――探求域外真知”

        關(guān)于“親情假日,回報(bào)父母“感恩教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

        農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

        (3)科技小作品

        看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)和邪教。

        3、注意事項(xiàng)

        (1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。

        (2)捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,相互促進(jìn),發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

        (3)保障安全,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

        (4)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì)形象。

        三、總結(jié)評(píng)比

        1、開(kāi)學(xué)的第一周語(yǔ)文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評(píng)選;

        2、第二周將評(píng)選的優(yōu)秀作品打印,請(qǐng)將電子稿及時(shí)交給政教處;

        3、第三周展覽、頒獎(jiǎng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1871188.html

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