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        鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大練兵活動實(shí)施方案(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 22:36:39

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        第一篇:大練兵大比武活動實(shí)施方案

        為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展,特制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動全廠各項(xiàng)工作再上新水平。

        二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容

        根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對象,重點(diǎn)提高操作技能,管理人員重在更新知識、提高管理水平,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

        崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長:

        副組長:

        組員:

        四、實(shí)施步驟

        (一)安排部署

        1、制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況,制定出本部門的具體練兵方案,明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,并于20xx年2月27日前交綜合科備案。

        2、思想動員。各部門要召開動員大會,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造氛圍,使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺性和主動性,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。

        (二)組織實(shí)施

        1、時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。

        2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。

        (三)檢查評比

        根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況,在組織崗位練兵活動檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對各部門崗位練兵的實(shí)際情況,對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎(jiǎng),對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。

        五、幾點(diǎn)要求

        (一)提高認(rèn)識,高度重視

        各部門要組織所屬全體人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神,引導(dǎo)大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認(rèn)識,明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級負(fù)責(zé)制,不斷增強(qiáng)參與的自覺性、積極性和主動性。

        (二)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

        各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時(shí),要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,以確保練兵質(zhì)量和效果。

        (三)搞好保障,措施到位

        1、建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級負(fù)責(zé)制,認(rèn)真抓好組織落實(shí),確保練兵比武取得實(shí)效。

        2、建立大練兵考核考評機(jī)制。各部門在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法,對勤學(xué)苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng),對懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。

        3、及時(shí)申報(bào)所需物資,確保大練兵活動書籍、光盤等材料及時(shí)到位。

        六、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲

        監(jiān)察科對崗位練兵和技術(shù)比武活動進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲,推動本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。

        第二篇:開展大比武大練兵活動的實(shí)施方案

        為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》和《關(guān)于開展20xx年全市中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》文件精神,進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專業(yè)化水平高的教師隊(duì)伍,特制定區(qū)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn),以教師專業(yè)成長為目標(biāo),強(qiáng)化教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,有效提升中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、活動內(nèi)容

        1.口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。

        2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。

        3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。

        4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。

        5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。

        6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范,組織實(shí)施課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。

        7.片段教學(xué)。包括根據(jù)某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),截取某個(gè)局部教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行模擬課堂教學(xué)。

        8.評課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對不同類型的課作出評析,并提出合理化建議等。

        9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思,以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和提出問題,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒?,開展教育教學(xué)研究,并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

        10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。

        三、活動形式

        崗位大練兵采取“基于校本,立足本職;人人參與,同伴互教;集體培訓(xùn),個(gè)人自練”的形式,以開展“人人上達(dá)標(biāo)課”活動為載體,強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

        四、組織實(shí)施

        1.廣泛宣傳發(fā)動

        各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神,使廣大教師真正認(rèn)識到開展教師崗位大練兵活動是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一;認(rèn)識到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動,在全校掀起教師崗位大練兵活動新高潮,有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

        2.精心制定方案

        各校要做好教師崗位練兵活動的組織管理工作,要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真制定教師崗位練兵活動的具體實(shí)施方案,做到練兵工作既有長計(jì)劃,又有短安排,確保練兵活動有的放矢,卓有成效;同時(shí)要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人練兵計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,措施有效,切實(shí)可行。各校于5月xx日前分別向區(qū)教育局(人事股)和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送學(xué)校教師崗位練兵活動方案(紙質(zhì))。

        3.明確訓(xùn)練目標(biāo)

        教師崗位大練兵活動應(yīng)根據(jù)實(shí)際,注重實(shí)效,分層次進(jìn)行,要針對不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”為基本出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)放在教師的基本功訓(xùn)練上。教師要積極探索有效的訓(xùn)練方式,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則,使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況。每位教師每學(xué)期都要側(cè)重進(jìn)行1-2個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練,做到練有所得,練以致用,有效促進(jìn)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。

        4.扎實(shí)開展活動

        各校要高度重視教師崗位大練兵活動,要為練兵活動提供必要的物資條件和經(jīng)費(fèi)保障,要建立長效練兵機(jī)制,使廣大教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力,要把教師參加崗位練兵活動的情況列入年度考核內(nèi)容,作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績效考核的重要依據(jù)。

        學(xué)校要立足校本,把教師崗位練兵活動作為校本研訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體,每個(gè)月組織1次集體練兵活動。

        各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓(xùn)活動結(jié)合起來,因地制宜,積極開展特色練兵活動,每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動。

        區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要加強(qiáng)對教師練兵活動的指導(dǎo),并在各校和片區(qū)開展活動的基礎(chǔ)上,每年組織開展1次教學(xué)技能大賽,以賽促練,以賽促學(xué),推動崗位大練兵活動全面持續(xù)深入開展。

        5.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動,并及時(shí)向教育局(人事股)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送崗位練兵結(jié)果。要通過崗位練兵活動發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)能手、備選人才,為各級崗位大練兵活動、崗位技能大賽提供人才保障。

        區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校將對學(xué)校組織教師參加崗位練兵情況進(jìn)行全面考核,通過評比、競賽等形式及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)和成果。區(qū)教育局將適時(shí)表彰崗位練兵活動的先進(jìn)單位和個(gè)人,樹立崗位練兵活動先進(jìn)標(biāo)桿,激發(fā)廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,營造“人人學(xué)業(yè)務(wù),個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好氛圍。

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