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第一篇:大學心理健康活動方案
為進一步加強我校大學生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,根據(jù)本年度學生工作要點,以“?2”為契機,特開展20xx年大學生心理健康教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、領導、組織與實施
在學校心理健康教育領導小組領導下,各二級學院心理健康教育領導小組負責本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實及總結(jié),各院配備的心育導師、輔導員、班主任及心理委員等負責活動的具體實施。
二、活動主題與目的
1、活動主題:關(guān)愛心理,健康成長
2、活動目的:宣傳普及心理咨詢、心理健康知識,增強學生心理健康意識,提高學生身心健康水平。
三、活動對象:全體在校學生、學工人員
四、活動時間:20xx年月2――20xx年6月24日
五、活動形式
活動形式不限,可以采用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運動等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。
六、活動安排
1、學生處負責啟動儀式等活動的安排,詳見附1。
2、二級學院活動安排
各學院要結(jié)合實際,參考《二級學院心理健康教育活動指南》(見附2)自行設計安排,活動應有目的、有內(nèi)容、有亮點、有成效,每個學院開展的活動應不少于項。
七、幾點要求
1、各學院要高度重視,精心設計活動方案,活動應充分考慮學生需求,確保開展活動能夠寓教于樂達到應有的心理健康知識宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的,使廣大學生充分認識心理健康對自身成長成才的重要作用。
2、各學院要按照活動安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認真組織,充分發(fā)揮各院心育導師和輔導員在活動中的`骨干作用,切實發(fā)揮班級心理委員的組織作用,促使學生在活動中的主體作用得到充分發(fā)揮。
3、各學院要以此次活動為契機,加強院級心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學生管理工作的同時,面向全體學生積極開展心理健康教育工作。
4、請各學院將本院心理健康教育活動方案(包括活動目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時間及地點、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱,并于6月24日前將活動開展情況總結(jié)報告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。
第二篇:心理健康教育活動方案
各二級學院:
為落實陜西省高教工委和教育廳有關(guān)會議精神,提升我校大學生心理健康教育的實效性,培育學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進學生健康成長成才,學校決定開展第二屆大學生心理健康宣傳季教育活動,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、宣傳季主題
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春
二、活動時間和宗旨
(一)活動時間:20xx年月2日(善愛我)---20xx年月2日(我愛我)
(二)活動宗旨:幫助學生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調(diào)適方法,塑造積極平和的健康心態(tài),學會合理規(guī)劃生活、學習和職業(yè)。
三、活動內(nèi)容架構(gòu)
(一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附1),由學生處、校團委和基礎部組織開展,二級學院配合落實“八個一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師),開展一次心理委員培訓,多途徑的澄清學生認知,鼓勵學生積極參與,學會自我心理保健與調(diào)節(jié),促進其心理健康成長。
(二)宣傳季本著“發(fā)揮學院主體地位,彰顯學院工作特色”的.原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點,精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。
四、表彰獎勵
20xx年6月,學校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進行評比,評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。
五、要求
(一)輔導站要高度重視,充分考慮學生實際需要,在各班落實“八個一”教育活動,達到心理健康常識宣傳,心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。
(二)輔導站按照學校活動和學院特色項目設計,指導心里委員履行職責,充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發(fā)動同學積極參與。
(三)輔導站要通過學校網(wǎng)站和其他媒體平臺,及時宣傳報道活動和特色項目開展情況,營造良好的活動氛圍。
(四)輔導站要認真梳理總結(jié),積累活動項目開展的圖片視頻、網(wǎng)絡微、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經(jīng)驗,不斷提升活動水平和效果。
(五)二級學院發(fā)展部部長于月2日前,將本學院特色教育活動項目報學生處心理咨詢中心。
第三篇:大學心理健康活動方案
為貫徹落實國家22部委《關(guān)于加強心理健康服務的指導意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學生心理健康水平方面的作用,以“5?25”大學生心理健康日為契機,決定開展龍巖學院第十二屆“5?25”大學生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:
一、活動時間
5月2日-5月31日
二、活動目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導學生進一步了解心理健康知識,增強心理素質(zhì),提高心理健康水平。
三、活動主題
暢想五月 綻放青春
四、組織單位
主辦:學生工作處
承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、各二級學院
五、活動對象
龍巖學院全體學生
六、活動安排
(一)校園氛圍營造
1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;
2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。
(二)開幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DIY風箏活動(詳見附件1、2)
時間:5月9日
地點:東區(qū)田徑場
承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、文學與傳媒學院
(三) 現(xiàn)場心理咨詢(詳見附件3)
時間:5月11日
地點:圖書館負一樓
承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、教育科學學院、生命科學學院
(四)“陽光五月,心隨我動”心理趣味運動會(詳見附件4)
時間:5月13日
地點:東區(qū)田徑場
承辦:體育學院
(五) 心理閱覽(詳見附件5)
時間:5月15日
地點:圖書館負一樓
承辦:大學生心理健康協(xié)會
(六)“境由心造,相由心生”心靈面具DIY活動(詳見附件6)
時間:5月18日
地點:一、二組食堂中間空地
承辦:資源工程學院
(七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動(詳見附件7)
時間:5月21日
地點:圖書館負一樓
承辦:機電工程學院
(八)“心靈灑滿陽光,健康點亮生活”能量書簽活動(詳見附件8)
時間:5月23日
地點:文虎樓201-203
承辦:化學與材料學院、信息工程學院
(九)“燈攬詩情,樂游心園”心理嘉年華活動(詳見附件9)
時間:5月24日
地點:圖書館負一樓
承辦:生命科學學院
(十)“心情向陽,靜候花開”情緒宣泄體驗活動(詳見附件10)
時間:5月25日
地點:同心廣場
承辦:奇邁學院
(十一)“寫給未來的.自己”心靈慢遞活動(詳見附件11)
時間:5月25日
地點:同心樓噴泉處
承辦:藝術(shù)與設計學院
(十二)“以愛為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動(詳見附件12)
時間:5月25日
地點:圖書館負一樓
承辦:外國語學院、大學生心理健康協(xié)會
(十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)文通知)
時間:5月25日
地點:學術(shù)報告廳
承辦:教育科學學院
(十四)“播種希望,攜手成長”綠植領養(yǎng)活動(詳見附件13)
時間:5月27日
地點:圖書館負一樓
承辦:經(jīng)濟與管理學院
(十五)心理影苑
時間:每周六19:00
地點:教211
承辦:大學生心理健康協(xié)會
七、活動要求
(一)各二級學院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學院實際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
(二)加強宣傳,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調(diào)動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(三)認真總結(jié),加強交流。各二級學院在活動結(jié)束后及時做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月15日前報送學生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。