千文網小編為你整理了多篇相關的《班級課外活動實施方案的目標》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《班級課外活動實施方案的目標》。
第一篇：班級活動方案設計
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午。
三、活動地點：
各班教室。
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的'新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：
副組長：
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行。
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
第二篇：班級活動方案
一、活動目標：
通過誦讀、熟背經典、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內容：
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩文所反映的時令進行分類背誦，如春天萬物復蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學生背誦與春有關的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠，讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式：
１、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學校必學一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
２、分散訓練。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式：
１、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產生對祖國文化的熱愛。
２、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。
３、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
４、考古詩考級標準：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序：平時，由班主任負責，隨時可進行考級。可按照學生個人申報――教師測評確認――頒發(fā)考級證書（證書由學校統(tǒng)一印制）。學校將適時組織檢查評議。
５、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。
第三篇：班級活動方案
一、晚會主題
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思?！拔逍Ｂ摎g慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會，推崇xx外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織
xx學校xx外國語學校
三、時間
20xx年12月24日20：30入場
晚會時間為21：00―25日00：00。
其中23：30―25日00：00分為狂歡時間。
四、主持人及節(jié)目抽簽
于12月17日晚上7：00在xxx外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽。
五、開場臺詞
（由主持人共同完成）
六、地點
xx會場。
七、背景布置和音響
由xxx外國語學校負責聯系xx專業(yè)舞臺制作商。
八、晚會其它物資準備
（xx書院負責）
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱（紅色，要求大方）
3.入場唬1000份（設計要求：突出圣誕主題）
4.抽獎小禮品（帽子等）
九、藝術拍照藝術攝影
專業(yè)制作，刻成碟xx負責。
十、晚會節(jié)目安排
1.開場熱舞表演者：邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊。
2.主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
領導致詞，校長代表及校長發(fā)言。
4.主持人介紹特約嘉賓。
5.娛樂文藝節(jié)目：待定。
備注：節(jié)目中各校負責自校的節(jié)目，并提前2個節(jié)目催場并簽到
6.晚會頒獎：（頒獎小組：五校各選兩位評委）頒獎小姐（xx負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。）
備注：1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到xx負責人處領，獎金牌由xx負責要求：紅色底，大方。
7.評選
一等獎：一名500元獎金。
二等獎：兩名200元獎金。
三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金。
8.服裝費
（1）主持人xx負責。
（2）演員各校自己準備。
9.從各校選拔5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務必在12月10前通知xx，由其他學校準備參加。
10.等待平安夜鐘聲的`敲響（若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲）
11.迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條（主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲）
12.難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責卓悅負責邀請。
13.晚會結束大合唱《難忘今宵》（各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞）。
14.學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅，xxx負責桌布。
15.負責清潔打掃場。
16.燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設計人員負責（xxx負責邀請）
第四篇：班級活動方案
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧學校的禮貌建設，豐富學校文化內涵，營造團結向上健康的學校氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題：
安全、禮貌、和諧、熱烈、節(jié)儉。
三、具體安排細則
1、時間：20xx年12月31日午時1：30---3：00
2、形式：各班自行舉辦
3、地點：本班教室
四、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
各班在學校和教師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，資料清新向上。
2、加強互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插必須的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任（或班主任指定班長）進行的審核.節(jié)目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項：（聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項）
1、為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在學校逗留。
2、堅持禮貌、節(jié)儉的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、進取的資料成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育資料之一，對學生進行熱愛團體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任教師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有教師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)儉的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的`氣氛；班級一體機能夠使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯系微機教師。
6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在學校內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；禁止購買蛋糕，禁止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動必須要按照規(guī)定時間結束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經學校檢查合格后，關掉所有電源，鎖好門窗按時離校。必須要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點資料進行復查。
4、對檢查中發(fā)現的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
第五篇：最新體育課外活動方案
體育學科的特殊性決定了體育運動不可避免會造成不同程度的意外傷害，為嚴格進行學校體育教學和管理，減少、避免課外體育活動中各種傷害事故的發(fā)生，經主管領導和體育組全體教師共同商討，特制定本安全預案：
一、指導思想
本著一切以學生的身體健康、生命安全為第一位的原則，加強學生課外體育活動的安全管理。要求師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全員健身的目的。落實工作領導小組、體育指導教師、班主任的管理職責，強化活動過程的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”思想，以確保活動的安全、有序開展。
二、課外體育活動要求
課外體育活動是學校教學的重要組成部分，內容豐富，方式多樣，而且活動量大，存在一定的安全隱患。為了盡量避免意外傷害事故的發(fā)生，在體育運動過程中要求注意以下事項：
1.體育運動著裝要求
①運動時必須穿運動服和運動鞋，著裝不符合規(guī)定者應返回宿舍更換；
②上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品；
③不準佩戴各種金屬或玻璃的裝飾品，頭上不要戴各種發(fā)夾；
④患有近視眼的同學，如果不戴眼鏡就盡量不要戴眼鏡，如果必需戴眼鏡做動作時一定要小心謹慎。做墊上運動時必須摘下眼鏡。
2.準備活動要求
要充分認識體育運動準備活動的重要性，課外體育活動時應認真做好充分的準備熱身活動，盡量避免或減少運動過程中的發(fā)生傷害事故。
3.田徑類
①短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串道。這不僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備。一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
②跳遠時，必須嚴格按教師的指導助跑、起跳。起跳時起跳腿要踏中起跳板，起跳后要落入沙坑。這不僅是跳遠的技術要求，也是保護身體安全的必要措施。
③跳高時，必須嚴格按教師的指導助跑、起跳。不準擅自做危險動作，起跳后要落入沙坑或海綿包內。這不僅是跳高的技術要求，也是保護身體安全的必要措施。
④投擲項目練習時，一定要按照教師的口令行動，不能有絲毫馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重、有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。
4.體操類
①在進行單、雙杠練習時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，教師應做好保護和幫助工作。課前檢查器械，杠面不打滑，避免練習時摔下來，造成傷害事故。
②在做技巧動作時，要有保護墊，同時要有教師和同學在旁幫忙與保護。
③在做墊上運動時，要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
④在進行輕器械操練習時，要注意安全，不可拿器材亂打亂敲，隨意打鬧。
5.球類：球類運動項目對抗性強，在練習時要自覺遵守各種競賽規(guī)則,要學會保護自己，不要在爭搶中蠻干而傷及他人，更不能故意傷害他人。
6.武術
①學生要愛護公共財物，不可拿器材（如，木劍等）亂打亂敲，隨意打鬧。
②練習武術動作時，不可隨意亂打或對打，要嚴肅認真。
③練習劍術等內容時學生之間要保持合適的距離，以防距離太近而被刺傷。
三、應急預案
1.體育活動中遇有學生發(fā)生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，組織活動的體育教師應立即將其送往校醫(yī)務室救治，情況較嚴重由校醫(yī)務室教師或班主任送醫(yī)院治療。
2.體育活動過程中遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，組織活動的體育教師立即將其安置到校醫(yī)務室休息，并給予補充水分，讓校醫(yī)處理。
3.發(fā)生上述第一、第二條款情況，應立即打電話報告學生所在班級班主任，若出現嚴重受傷事故，由體育教研組長上報學校領導，書面材料體育教研組存檔。
4.班主任了解情況后，及時通知學生家長和陪同學生治療。
5.體育課外活動時，教師要做到上、下課點名，若發(fā)現無故不到者，要及時與班主任聯系。
第六篇：班級活動方案
一、指導思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期?！毒V要》在語言領域也強調“發(fā)展幼兒語言關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。
二、活動目標
1、積極參與樂于大膽表現自己、體會表現自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
3、認真傾聽并學會評價別人的講述。
三、參加對象：
中班幼兒
四、活動時間：
5月17日―5月24日
五、活動形式：
各班分時間段，每天評比5-6人，并每天推選2名幼兒參加講故事比賽
六、參賽要求：
1．內容要求：
內容應積極向上、健康活潑、富有童趣，以養(yǎng)成教育為主（包括：文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內容）可以是配樂故事、多人合作講一個故事均可
2．技巧要求：
（1）語言表達：使用普通話講述，語言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮。
（2）舞臺表現：表現力豐富、演繹生動有趣。
（3）個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。
3．時間要求：3～5分鐘
七、評分標準：
1、故事內容：切合主題，內容精彩具體，情節(jié)完整。20分
2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充沛配有適當的動作手勢。30分
3、表達能力：語言準確流暢，條理清楚，語音、語調規(guī)范、吐字清晰。40分
4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
八、活動評委：
各班班長及各班教師。
