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第一篇：學生心理健康實施方案
為落實全國和北京高校思想政治工作會議部署，不斷加強和改進我校大學生心理素質(zhì)教育工作，培育大學生理性平和的健康心態(tài)，推進和諧校園建設，學生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于5月在全校組織開展“5?25”大學生心理健康節(jié)系列活動。現(xiàn)將具體事項通知如下。
一、活動主題
以“新時代、心夢想、心健康”為主題，不斷創(chuàng)新和深化大學生心理健康教育形式，引導大學生把自我發(fā)展與時代呼喚有機結(jié)合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛，心懷夢想，健康成長。
二、活動內(nèi)容
本屆心理健康節(jié)以倡導學生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點，結(jié)合學校實際和學生特點，整合XX高校心理素質(zhì)教育工作資源，以生動活潑的形式，重點開展以下心理健康教育及實踐活動。
(一)開幕式
時間：5月X日中午12:00
地點：xx南廣場
參與人員：學生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學院(研究院)心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等
主要內(nèi)容：心理健康節(jié)開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗
(二)“心靈陽光”大講堂
主要內(nèi)容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊伍分別開展四場講座，其中一場輔導員講座、一場心理委員講座、一場研究生導師講座、一場后勤安保服務人員講座。
組織實施：由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織，講座時間、地點另行通知。
(三)“讓陽光灑進心底”主題演講大賽
主要內(nèi)容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學生積極心理品質(zhì)和培養(yǎng)心理韌性展開，表現(xiàn)大學生如何從逆境中成長，接納自我，勇于追求夢想，積極投入學習生活等。
組織實施：本項賽事由化學工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學生心理健康節(jié)主題演講大賽。詳細活動安排見附件1。
(四)“心夢想 心健康”原創(chuàng)微視頻大賽
主要內(nèi)容：圍繞“夢想”“學會適應”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛生命”等主題關鍵詞，原創(chuàng)設計制作與其相關的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn)，引導觀眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。
組織實施：本項賽事由XX工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。
(五)心書箋大賽
主要內(nèi)容：圍繞“新時代 心夢想 心健康”的'主題，設計大學生喜聞樂見的心書箋，傳播心理健康知識和理念，引導大學生關注心理健康和全面發(fā)展。
組織實施：本項賽事由地球科學學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學生心理健康節(jié)心書箋大賽。
(六)“心認識，心成長”心理繪畫大賽
主要內(nèi)容：圍繞主題，借助繪畫形式，將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢想”“心頭感到陣陣暖意”等內(nèi)容生動形象地展現(xiàn)出來，以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我，營造關注心理健康的氛圍。
第二篇：道德大講堂實施方案
道德大講堂實施方案
篇1：道德大講堂實施方案
為推進社會主義核心價值體系建設，依照創(chuàng)建全國文明都市都市文明程度指數(shù)測評的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)組織實施公民道德大講堂活動。特制定本實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為全然，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以改陋習，樹新風為突破口，著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設，全面提高公民道德素養(yǎng)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升都市文明程度，為創(chuàng)建全國文明都市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的通過組織開展公民道德大講堂活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系；進一步提高公民道德素養(yǎng)，講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優(yōu)化都市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準得到明顯提升；進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的助人為樂、見義勇為、老實未來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的道德品牌，弘揚社會正氣，引領社會新風，使哈爾濱市真正成為禮儀之都、文明之城。
三、活動內(nèi)容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內(nèi)容：
1、突出四有，推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領社會風尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出愛心，推進社會公德建設。倡導文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出誠信，推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、將來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出孝敬，推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動，倡導文明家風，引導人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、Word文檔僅供參考
男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出責任，推進個運氣德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結(jié)互助的個運氣質(zhì)。
四、活動方法
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農(nóng)民夜校等為要緊課堂，聘請黨校、高校、社會科學院、重點窗口行業(yè)禮儀的專家學者，邀請道德榜樣人物談體會等依托陣地開辦講堂；同時組成宣講隊伍，有打算有組織地深入到各區(qū)、縣（市）進行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視，增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及都市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳差不多道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在制造燦爛文明的偉大進程中，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng)；形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立考慮、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些差不多上值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德榜樣的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于同意的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德榜樣人物，充分運用先進典型和榜樣的力量，引導市民自覺加強道德建設，不斷提升道德素養(yǎng)。
篇2：道德大講堂實施方案
依照市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實XX屆X中全會精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學進展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為全然，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造做文明三高人的濃厚氛圍。
以周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人為要緊教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊教育內(nèi)容，在全校倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批文明禮儀標兵新安好人。
二、工作目標
1、師生道德素養(yǎng)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展四德教育，引導寬闊師生增強道德推斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為要緊內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使寬闊師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、老實未來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導全體教師改進作風，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的三心教育深入人心。三心教育即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育，推動道德講堂進校園，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
三、工作原則
1、以小見大。通過周圍的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導大伙兒講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動參與、獨立考慮，自助自立自強，促進青青年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式，通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講打算和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求
加強組織領導。成立專門的領導小組，制定活動方案，認真組織實施，確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開發(fā)專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與道德講堂活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進。
注重資料積存。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法
（一）開展四德教育講堂建設。四德指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德
1、社會公德建設要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括：將來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
（二）、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平常的一言一行中。
（三）、要緊建設好三類文明道德講堂。
1、教師道德講堂：要緊對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為要緊內(nèi)容，豐富思想道德建設內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。
2、學生道德講堂：要緊對象是全體學生。以倡導三心教育（在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心）為要緊內(nèi)容；以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手，圍繞實際情況，依照當前新形勢下學生的價值觀同意特點和生活習慣，精心設計學生道Word文檔僅供參考
德講堂的教育內(nèi)容和形式，吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂：要緊對象是學生家長。邀請學生家長開家長會，同時邀請專家、領導授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
（四）、文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為道德講堂宣講隊伍的骨干力量，加強培訓，充分利用各類宣講素材，進行引領宣講。
2、安排道德榜樣示范宣講。組織道德榜樣、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現(xiàn)身講法，使師生在參與中認知、感悟、同意、提高。
3、號召一般群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到有道德的人講道德，周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人，使每個人都成為道德講堂的主人。
（五）、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、抓好學生行為習慣與文明禮儀主題教育。
4、深入開展全民閱讀活動。教育引導寬闊師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素養(yǎng)。
4、開展青年志愿者活動，擴大道德講堂的社會化效果。
5、開好大型家校經(jīng)驗交流會和各種節(jié)日文化活動。
6、開展十八歲成人儀式。
（六）學校道德講堂的建設落實四個一規(guī)范和六個我會主動形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在周圍的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境地。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注周圍有困難的同學，奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到五個我主動的形式。
即我會主動聽：聽取先進事跡宣講；我會主動看：觀看視頻、情景劇表演等；我會主動講：師生自我宣講道德故事；我會主動議：討論現(xiàn)象，評議行為；我會主動選：選自己周圍的道德先進典型；我會主動做：引導自我在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細謀劃。要制定出活動安排表和時刻進度表，開學后有打算有目地的科學實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。
篇3：道德大講堂實施方案
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素養(yǎng)、社會文明程度和文明都市建設水平，依照今年《全國都市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，依照市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設道德講堂，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設道德講堂的指導思想
認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學進展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標，以提升市民道德素養(yǎng)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的道德講堂網(wǎng)絡，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造講道德，做好人，樹新風的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設，鞏固全國文明都市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設道德講堂的要緊內(nèi)容
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設為要緊內(nèi)容。
1、社會公德建設：以禮儀為核心，要緊包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等；
2、職業(yè)道德建設：以誠信為核心，要緊包括老實未來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等；
3、家庭美德建設：以和睦為核心，要緊包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等；
4、個運氣德建設：以友善為核心，要緊包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設道德講堂的形式流程
1、道德講堂的形式
道德講堂建設以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為要緊形式，以唱歌曲、學榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為要緊環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設計多樣化參與方式。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟榜樣優(yōu)秀品質(zhì)；
我看：以演繹展示、學習發(fā)覺等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學；
我講：以自我推舉、自我宣講等形式，講群眾自己和周圍的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量；
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議周圍好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境地；
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時刻等；
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素養(yǎng)為目標，引導群眾在認知、同意先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、道德講堂的流程
道德講堂要形成規(guī)范性流程，按照唱歌曲、學榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等五個環(huán)節(jié)，推行唱一首歌曲，講一個故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥的五個一流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
唱歌曲：每次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；
學榜樣：通過講述一個發(fā)生在群眾周圍的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設先進人物事跡的短片，組織群眾學習道德榜樣；
誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言；
發(fā)善心：觀眾全體依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾（做一個勤勞的人，做一個善良的人）或善舉；
送吉祥：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設道德講堂的具體類不
依照不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類道德講堂：
1、機關道德講堂：要緊對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為要緊內(nèi)容，教育引導寬闊機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：要緊對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為要緊內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升職員綜合素養(yǎng)，引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務水平。
3、學校道德講堂：要緊對象是在校學生。以倡導三心教育（在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心）、做一個有道德的人等為要緊內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
4、社區(qū)道德講堂：要緊對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為要緊內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：要緊對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為要緊內(nèi)容，圍繞建設生產(chǎn)進展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、治理民主的社會主義新農(nóng)村的要求以及鄉(xiāng)村文明行動的安排部署，依照農(nóng)民的價值觀、同意特點和生活習慣，精心設計道德講堂的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設道德講堂的工作要求
1、健全組織，規(guī)范治理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全道德講堂建設的組織機構(gòu)，有明確具體負責人，形成要緊領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景（包括LOGO標識、雷鋒頭像、積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃副題等，）；在氛圍布置上，要設置與道德有關的格言經(jīng)典標語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心；在布局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開；在講堂開設上，要定期不定期進行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類道德講堂要與道德榜樣巡講、巡演活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進榜樣講：組織道德榜樣、周圍好人、美德青年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身講法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是周圍群眾講：組織寬闊群眾講周圍事、講自己事、講周圍人、薦周圍人，使群眾參與道德建設，成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展道德講堂建設的情況，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)覺收集基層在建設道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾咨詢卷、查看臺帳等方式對全區(qū)道德講堂建設情況進行調(diào)研督查，將道德講堂建設情況與迎接全國都市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標中，凡道德講堂建設不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員，確定一批道德講堂示范點。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮道德講堂在道德建設中的重要作用，使寬闊群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展道德講堂建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
篇4：道德大講堂實施方案
依照市文明辦《關于扎實推進公民道德大講堂活動的通知》精神，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，針對我區(qū)青青年成長狀況和實際需求，為深入推進我區(qū)未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
一、工作目標
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品行融入學生的血液之中，奉獻社會、提升自己等為要緊內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我區(qū)青青年思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、加強素養(yǎng)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青青年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒治理，提高解決咨詢題的能力，促進青青年全面健康成長。
二、工作原則
1、實踐性與實效性原則。以青青年親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有味味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青青年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動參與、獨立考慮，自助自立自強，促進青青年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求
（一）圍繞四項要緊內(nèi)容，開展學校道德講堂建設四項要緊內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德
1、社會公德建設要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括：老實未來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
（二）對比標準，按照五個一規(guī)范 學校道德講堂的建設
對比道德講堂建設的標準，具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、LOGO標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍（具體要求按照市文明辦模板制作，）。
2、形成一本道德故事匯編。依照道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分不匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一活動（原則上每月開展一次）。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲《文明在哪里》（學校自己到網(wǎng)上下載）。
（2）講一個故事：講述一個發(fā)生在周圍的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（3）談一點感受：談談周圍好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境地。
（4）獻一份愛心：關注周圍有困難的同學，貢獻自己一份愛心。
（5）送一份禮物：學校為來參加道德講堂的學生送一份禮物。
深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到六個我形式。即我聽：聽取先進事跡宣講；我看：觀看短片、情景劇表演等；我講：學生自我宣講道德故事；我議：討論現(xiàn)象，評議行為；我選：由學生推舉選樹先進人物；我行：引導學生在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。
（三）建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍
選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
（四）形成一套內(nèi)容詳實的過程性材料
規(guī)范有序地積存好資料，要有打算、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，充實內(nèi)容，體現(xiàn)活動成效。
四、組織實施
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性，成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常治理；要對比工作任務，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，并狠抓落實，確保學校道德講堂各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設學校道德講堂作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我區(qū)未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和阻礙力。
篇5：道德大講堂實施方案
為促進全局干部職工文明素養(yǎng)和社會文明程度的提高，扎實推進社會主義核心價值體系建設，引導寬闊執(zhí)法人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，增強思想道德建設的吸引力和感染力，推動機關工作作風轉(zhuǎn)變，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學進展觀，以提升全體人員思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以周圍人講周圍事、周圍人講自己事、周圍事教周圍人為差不多形式，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等差不多道德規(guī)范，推進先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局的道德建設走在前列。
二、工作目標
著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德四德建設，促進隊伍整體素養(yǎng)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅決、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民中意的城管隊伍。具體為：
（一）黨性觀念有新增強。進一步加深執(zhí)法人員對中國特色社會主義理論體系專門是科學進展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
（二）職業(yè)道德有新提高。道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立創(chuàng)建中意城管、服務人民大眾的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、老實未來守信、執(zhí)法公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德。
（三）工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關作風作為建設道德大講堂的重要目標，努力使執(zhí)法行為有提升，重點工作、難點工作有突破，群眾評議中意度有提高，真正使建設道德大講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動都市治理各項工作上。
（四）機關形象有新提升。通過道德大講堂的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個運氣德越來越成為全體人員的自覺行動，使講道德、知榮辱、樹新風越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀執(zhí)法人員，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立城管人員良好的社會形象。
三、活動時刻和要緊內(nèi)容
（一）活動時刻
20XX年10月8日--12月31日
（二）道德講堂建設以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊內(nèi)容。
社會公德以愛為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等；
職業(yè)道德以誠為核心，包括老實未來守信、愛崗敬業(yè)、執(zhí)法公道、熱心服務、奉獻社會等；
家庭美德以孝為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結(jié)、勤儉持家等；
個運氣德以仁為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、活動載體
為確保道德大講堂取得扎實成效，將重點開展以下活動：
（一）講邀請榜樣宣講。選取我局先進典型、榜樣人物講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。11月初，自治區(qū)草原兒女贊先進典型、濱河分局李存慧同志在全局作事跡報告。
（二）樹選樹先進典型。通過從周圍人物中選樹一批事跡感人、貼近群眾的道德榜樣人物，有系統(tǒng)、有步驟的在大講堂中進行集中宣傳，帶動大伙兒感悟先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。年底，在全局開展道德榜樣評選活動。
（三）比開展讀書、征文評比。精選和推舉一批具有道德阻礙力、感染力的短片和文章，有打算的組織觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)考慮，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。利用每周集中學習時刻開展讀書活動，年底每人撰寫一篇讀書心得。
（四）訓充實教育培訓內(nèi)容。將社會主義核心價值觀和思想道德建設的內(nèi)容，納入培訓學習內(nèi)容，充分發(fā)揮培訓在道德建設中的基礎優(yōu)勢。11月中旬，在全局集中開展一次職業(yè)道德培訓，市局紀檢書記呂春云同志進行職業(yè)道德講座。
（五）教開展反腐倡廉教育。借助道德建設，有打算地開展黨內(nèi)各項制度等學習。不斷拓寬道德建設的工作范圍，明確道德建設的政治紀律性，推動各項工作不斷邁上新臺階。
五、工作要求
1、加強組織領導。為保證我局道德大講堂活動的積極有效開展，成立由局長任組長、副局長任副組長、各科室（辦）負責人為成員的道德大講堂活動領導小組，切實加強對全局道德大講堂建設工作的領導，領導小組辦公室設在人事科。
2、扎實有效推進。道德大講堂建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容，全體人員一定要自覺參與、積極投入；領導小組要創(chuàng)新理念、搭建平臺，豐富活動內(nèi)容，確保活動取得成效。
3、注重宣傳報道。要充分利用各種媒體渠道加強對活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
第三篇：大學心理健康活動方案
各二級學院：
為貫徹落實國家22部委《關于加強心理健康服務的指導意見》精神，充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學生心理健康水平方面的作用，以“?2”大學生心理健康日為契機，決定開展龍巖學院第xx屆“?2”大學生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下：
一、活動時間
xx月2日―xx月1日
二、活動目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動，營造我校良好的`心理健康教育氛圍，引導學生進一步了解心理健康知識，增強心理素質(zhì)，提高心理健康水平。
三、活動主題
暢想五月綻放青春
四、組織單位
主辦：學生工作處
承辦：學生心理健康教育與咨詢中心、各二級學院
五、活動對象
龍巖學院全體學生
六、活動安排
（一）校園氛圍營造
1．校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳；
2．小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。
（二）開幕式暨“綻放自我，給心靈一片晴空”DI風箏活動
時間：月9日
地點：東區(qū)田徑場
承辦：學生心理健康教育與咨詢中心、學與傳媒學院
（三）現(xiàn)場心理咨詢
時間：月11日
地點：圖書館負一樓
承辦：學生心理健康教育與咨詢中心、教育科學學院、生命科學學院
（四）“陽光五月，心隨我動”心理趣味運動會
時間：月1日
地點：東區(qū)田徑場
承辦：體育學院
（五）心理閱覽
時間：月1日
地點：圖書館負一樓
承辦：大學生心理健康協(xié)會
（六）“境由心造，相由心生”心靈面具DI活動
時間：月18日
地點：一、二組食堂中間空地
承辦：資工程學院
（七）“承載初心，浪漫憶拼”拼圖活動
時間：月21日
地點：圖書館負一樓
承辦：機電工程學院
（八）“心靈灑滿陽光，健康點亮生活”能量書簽活動
時間：月2日
地點：虎樓201－20
承辦：化學與材料學院、信息工程學院
（九）“燈攬詩情，樂游心園”心理嘉年華活動
時間：月24日
地點：圖書館負一樓
承辦：生命科學學院
（十）“心情向陽，靜候花開”情緒宣泄體驗活動
時間：月2日
地點：同心廣場
承辦：奇邁學院
（十一）“寫給未的自己”心靈慢遞活動
時間：月2日
地點：同心樓噴泉處
承辦：藝術(shù)與設計學院
（十二）“以愛為名，笑暖我心”共享幸福樣子活動
時間：月2日
地點：圖書館負一樓
承辦：外國語學院、大學生心理健康協(xié)會
（十三）校園心理情景劇展演（另行發(fā)通知）
時間：月2日
地點：學術(shù)報告廳
承辦：教育科學學院
（十四）“播種希望，攜手成長”綠植領養(yǎng)活動
時間：月27日
地點：圖書館負一樓
承辦：經(jīng)濟與管理學院
（十五）心理影苑
時間：每周六19：00
地點：教211
承辦：大學生心理健康協(xié)會
七、活動要求
（一）各二級學院要高度重視，精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學院實際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
（二）加強宣傳，廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式；充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用，調(diào)動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
（三）認真總結(jié)，加強交流。各二級學院在活動結(jié)束后及時做好總結(jié)工作，并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月1日前報送學生心理健康教育與咨詢中心（郵箱：xx）。
第四篇：心理健康特色活動方案
一、活動背景：
一年一度的“525”心理健康日即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義：
豐富大學生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質(zhì)。幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。
三、活動主題：
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)。”
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進行，取分數(shù)高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間：
決賽時間：
六、活動地點
初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳：
1、5月25日在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
（1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
（2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。
4、二期宣傳：
（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題
5月25日前準備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領導的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時VCR，聯(lián)系教室，會場的布置計劃，PPT倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。
八、比賽流程策劃：
（一）初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。
（二）決賽流程：
觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎分。
第一關：志在必得(必答題）10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。
第二關：搶灘登陸（搶答題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規(guī)則：播放一段視頻（大概時長5分鐘），然后給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數(shù)給相應的隊伍，然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目，歌舞都可。
第四關：快人快語（判斷題）15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數(shù)。每題10分，答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對回答題目的同學給予獎勵（獎品待定），然后由評審老師進行綜合分析，同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導
第五關：風險提速（陷阱題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數(shù)，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型
如果四關下來有并列的情況，則進行第五關。
第六關：一招定勝負
第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
第二種方案：本關中準備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結(jié)束后告知分數(shù)，答對加分答錯扣分。
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
第五篇：大講堂活動的實施方案
翼 城 六 中
關于開展“我是如何做好本職工作的”
大講堂活動的實施方案
為進一步提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。經(jīng)學校黨支部、校委會研究，決定在我校開展以“我是如何做好本職工作的”為主題的大講堂活動。為推動此項活動扎實有效開展，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領，緊緊圍繞我縣師德師風建設年活動，以全面提高教師隊伍的師德水平，構(gòu)建和諧教育、建設良好師德師風為目的，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設制度為重點，使我校廣大教職工牢固樹立育人為本、德育為先、依法執(zhí)教的正確理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系，建設一支適應新時期教育事業(yè)發(fā)展需要的教師隊伍，為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供強有力的保障。
二、活動目標
圍繞“我是如何做好本職工作的”這一主題，開展活動，弘揚道德模范的崇高精神。開展修身律己活動，引導本校教師省身修德、自我提升。著力解決在少數(shù)教師中存在的職業(yè)理想缺失、職業(yè)道德淡漠、違背職業(yè)操守、業(yè)務不精、不思進取的現(xiàn)象。以榜樣教育、自我教育、自我修煉為主導，激勵教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、樂于奉獻，全面提升我校教師的師德水平。
三、活動要求
1、開展學習活動。一是組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山西省教師違反職業(yè)道德規(guī)范處罰條例》等。二是組織全體教職工學習活動方案以及在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風建設年活動的實施
方案及相關文件，使全體教職工充分認識到開展大講堂活動活動的必要性和重要性，努力營造濃厚的活動氛圍。
2、圍繞活動主題，從四月份起，在每周的全體教職工例會上有至少三名教職工發(fā)言，就自己的本職工作，講自己的工作事跡。通過大家講，充分挖掘老師們對工作的敬業(yè)、對學生的關愛、對同事的幫助等平淡而不平常的事跡，展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的陽光教師風范。
3、每位教職工都要認真準備發(fā)言材料，發(fā)言時間不能少于六分鐘，每月將教職工的發(fā)言材料裝訂成冊。
四、保障措施
1、加強領導，落實責任。學校成立以校長為組長的“大講堂”活動領導小組。在領導小組的統(tǒng)籌下，結(jié)合實際，有目標、有組織、有措施、有步驟地進行。
2、創(chuàng)新載體，確保實效。將活動和教師的教育教學工作有機的結(jié)合起來，提高廣大教師參與活動的積極性和主動性，突出正面引導和激勵，使他們的思想有所觸動、素養(yǎng)有所提升，從而為更好地教書育人提供動力支撐和政治保障。
3、此項活動納入教職工年終考核。
4、發(fā)言安排表附后。
五、組織機構(gòu)
組長：王曉鴻
副組長：趙義軍張保兵呂大章
趙晉河喬潤森袁文良
二○一四年三月二十八日
