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第一篇：小學(xué)交流輪崗實(shí)施方案
為進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育協(xié)調(diào)均衡可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化我學(xué)區(qū)學(xué)校教師合理配置，全面夯實(shí)教育內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)，制定本實(shí)施方案。
第一條、以實(shí)現(xiàn)我學(xué)區(qū)學(xué)校教育高位均衡發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷促進(jìn)教師資源合理配置，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，為辦好每一所學(xué)校提供有力保障。
第二條、根據(jù)教育局要求，教師校長(zhǎng)交流應(yīng)遵循以下原則：
（一）促進(jìn)均衡。均衡合理配置教師資源，優(yōu)化教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，縮小校際差距，縮小城鄉(xiāng)差距，努力辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（二）增進(jìn)激勵(lì)。通過(guò)交流，增加鍛煉機(jī)會(huì)，消除教師職業(yè)倦怠，不斷激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新能力，提高教師適應(yīng)不同學(xué)校、不同學(xué)生的教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
（三）有序流動(dòng)。教師校長(zhǎng)交流工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)引導(dǎo)骨干教師和校長(zhǎng)向農(nóng)村學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）和薄弱學(xué)校流動(dòng)，引導(dǎo)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動(dòng)。
（四）統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌各類學(xué)校和教師的不同需求，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng)、使用與結(jié)構(gòu)優(yōu)化，統(tǒng)籌學(xué)校需要和交流對(duì)象的實(shí)際情況，兼顧學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，兼顧交流對(duì)象的工作、生活和家庭實(shí)際情況，保持教師隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)平衡，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
（五）公開規(guī)范。公開教師校長(zhǎng)交流辦法、程序和結(jié)果，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)防止不規(guī)范、不公平以致xx現(xiàn)象的發(fā)生。
第三條、交流輪崗是指事業(yè)編制教師從一所學(xué)校調(diào)到另一所學(xué)校工作，并隨遷人事關(guān)系的流動(dòng)過(guò)程。交流對(duì)象為在同一學(xué)校連續(xù)任職或任教達(dá)到一定年限的校長(zhǎng)（包括其它他中層及以上干部，下同）和教師。
第四條、以下人員可以不納入交流范圍：
（一）男超過(guò)50周歲、女超過(guò)45周歲（具有高級(jí)職稱且選擇延遲退休的女教師為50周歲）的教師。
（二）已有2所及以上其他學(xué)校的工作經(jīng)歷且每所學(xué)校工作時(shí)間均超過(guò)3年及以上的教師。
（三）處于孕期和哺乳期的教師，或患病并經(jīng)教育局指定醫(yī)院診斷不宜交流的`教師。
（四）現(xiàn)承擔(dān)學(xué)校特色課程的領(lǐng)銜教師、承擔(dān)學(xué)校重大教科研項(xiàng)目的教師，經(jīng)區(qū)教育局同意，可暫不納入交流。
（五）下一學(xué)年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的教師，學(xué)校確需留任可暫緩安排，但延長(zhǎng)時(shí)間一般不得超過(guò)一年。
第五條、以下人員為符合年度交流條件的對(duì)象：
（一）同一學(xué)校任職滿九年的校長(zhǎng)或書記；
（二）同一學(xué)校同一崗位任職滿6周年的副校級(jí)及中層干部；
（三）同一學(xué)校任教滿12周年的教師；
（四）夫妻在同一學(xué)校的其中一方（符合第四條第一款的對(duì)象仍列入交流范圍）；
（五）符合第四條第2、3、4款可不納入交流條件，但在同一學(xué)校已連續(xù)任職滿15周年的有關(guān)人員；
（六）無(wú)3周年以上非城區(qū)學(xué)?；?所以上學(xué)校（幼兒園）工作經(jīng)歷的，獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上榮譽(yù)的城區(qū)教師；
（七）其它因工作需要、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，需調(diào)整交流的有關(guān)人員。
第六條、對(duì)沒有達(dá)到交流條件或可不納入交流范圍的教師校長(zhǎng)，本人申請(qǐng)要求交流的，經(jīng)所在學(xué)校（幼兒園）同意并報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)也可納入交流對(duì)象范圍。
第二篇：?jiǎn)T工績(jī)效考核實(shí)施方案
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，探索建立個(gè)人績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，根據(jù)《中共晉江市委、晉江市人民政府關(guān)于印發(fā)的通知》(晉委[20xx]166號(hào))等文件精神，結(jié)合街道實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，探索建立健全機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效指標(biāo)體系、提高工作效能，為我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。
二、績(jī)效考核工作應(yīng)堅(jiān)持以下五個(gè)原則
(一)分級(jí)考核和分類考核相結(jié)合的原則。把考核對(duì)象劃分為科級(jí)干部、中層干部和一般工作人員三個(gè)層級(jí)，分層次進(jìn)行考核。
(二)定量考核和定性考核相結(jié)合的原則。在實(shí)施考核過(guò)程中，各部門應(yīng)盡量把考核內(nèi)容具體化、數(shù)量化，切實(shí)增強(qiáng)考核指標(biāo)的針對(duì)性和可比性。
(三)平時(shí)考核和年度考核相結(jié)合的原則。在采取年度考核時(shí)，要把績(jī)效考核的時(shí)間關(guān)口前移，做到平時(shí)跟蹤管理、定時(shí)檢查評(píng)估、及時(shí)兌現(xiàn)結(jié)果，切實(shí)增強(qiáng)績(jī)效考核的時(shí)效性。
(四)組織評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。在進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)評(píng)價(jià)”，采取自上而下的評(píng)價(jià)方式，形成上級(jí)考核下級(jí)、一級(jí)考核一級(jí)的組織評(píng)價(jià)機(jī)制。
(五)精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的原則。除了使用績(jī)效考核獎(jiǎng)金等物質(zhì)激勵(lì)外，還要注重把績(jī)效考核結(jié)果與精神激勵(lì)和政治激勵(lì)掛鉤，不斷拓展績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用范圍和領(lǐng)域。
三、實(shí)施范圍和對(duì)象
街道辦事處機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在崗工作人員。市直單位派駐基層所站中的土地所、勞動(dòng)保障事務(wù)所、司法所、行政執(zhí)法中隊(duì)的工作人員先參與街道日?？己?，考核等次人數(shù)單獨(dú)核算，不占用街道名額，街道考核確定初步等次后報(bào)送相關(guān)主管部門，確定最終考核等次;其他派駐單位以主管部門考核為主，街道意見為輔。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立羅山街道績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:
組長(zhǎng)：吳丹紅(街道黨工委書記)
常務(wù)副組長(zhǎng)：洪冬森(街道黨工委副書記、辦事處主任)
副組長(zhǎng)：陳聰衍(街道人大工委主任)
王向陽(yáng)(街道黨工委副書記)
張連僑(街道黨工委副書記)
李榮沛(街道紀(jì)工委書記、企業(yè)黨委書記)
成員：陳海鳴(街道黨工委委員、武裝部長(zhǎng))
丁君明(街道黨工委秘書)
黃若凡(街道黨工委組織委員)
尤祖來(lái)(街道黨工委宣傳委員、辦事處副主任)
吳其仁(街道辦事處副主任)
柯清哲(街道辦事處副主任)
許文市(街道辦事處科技副主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李榮沛同志任辦公室主任，丁君明同志任副主任，吳松江、楊清潭、吳春生、鄭月婷同志為辦公室工作人員，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
五、績(jī)效考核內(nèi)容及方法
(一)績(jī)效考核內(nèi)容
1、工作績(jī)效：為主考核工作量、工作完成質(zhì)量、工作完成時(shí)效等情況;
2、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)：為主考核工作態(tài)度、執(zhí)行能力和落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等情況;
3、考勤：根據(jù)《機(jī)關(guān)考勤制度》執(zhí)行，由黨政辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施，考勤實(shí)行指紋考勤，每個(gè)月統(tǒng)計(jì)并公示，按季度匯總計(jì)算得分。積分標(biāo)準(zhǔn)如下：曠工1天扣5分;遲到、早退每1次扣1分;事假(含參加街道會(huì)議、統(tǒng)一行動(dòng)請(qǐng)假的)每滿3天(次)扣1分;病假每滿10天扣1分。(對(duì)違反街道請(qǐng)(休)假制度的行為，依照相關(guān)規(guī)定處理。)
4、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰：(1)獎(jiǎng)勵(lì)：工作方式方法創(chuàng)新，成效顯著，受到市以上部門表彰或作典型推廣的，每項(xiàng)加5分;(2)懲罰：由工作不力致本單位受到通報(bào)批評(píng)的每次扣2分;因工作失誤給本單位、部門造成嚴(yán)重后果或產(chǎn)生不良影響的每次扣1~2分，嚴(yán)重的每次扣3~5分;因工作失職被群眾投訴，經(jīng)查實(shí)首次扣1分，第二次扣2分，三次及以上扣5分。
(二)績(jī)效考核辦法
實(shí)行季度考核，在每年的1月、4月、7月和10月，對(duì)考核對(duì)象上一季度工作績(jī)效完成情況進(jìn)行評(píng)定。個(gè)人績(jī)效考核得分=分管領(lǐng)導(dǎo)考核評(píng)分―考勤扣分+獎(jiǎng)勵(lì)加分―處罰扣分。
1、做好工作紀(jì)實(shí)。被考核對(duì)象要做好績(jī)效工作記錄，工作記錄在《晉江市績(jī)效管理工作日記》上，工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況。被考核對(duì)象應(yīng)按月份、季度和年度進(jìn)行工作總結(jié)，逐條列舉工作目標(biāo)的進(jìn)展情況、完成程度和工作成效，形成個(gè)人績(jī)效考核工作臺(tái)賬。
2、實(shí)施考核評(píng)分：按照考核內(nèi)容要求，根據(jù)被考核對(duì)象在落實(shí)部門工作、駐社區(qū)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目工作和街道中心工作等情況進(jìn)行考核評(píng)分。街道辦事處及所轄各部門要根據(jù)業(yè)務(wù)工作或階段性中心工作要求具體制定工作落實(shí)考核細(xì)則，為考核評(píng)分提供依據(jù)(如計(jì)生、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲機(jī)制等)。實(shí)施考核時(shí)，中層干部、一般工作人員由各分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核評(píng)分，兼任多項(xiàng)崗位的，由多名分管領(lǐng)導(dǎo)分別考核評(píng)分，取平均分為最后得分;黨政成員副職(含人大工委主任、主任科員、副主任科員)由街道主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核評(píng)分;街道主要領(lǐng)導(dǎo)由市分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核評(píng)分。
3、匯總計(jì)算得分：黨政辦負(fù)責(zé)計(jì)算考勤情況，街道各部門每季度第一個(gè)月8日前上報(bào)前一季度應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的情況，由街道績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總，計(jì)算出最后得分。
4、研究確定等次：根據(jù)考核得分情況，由黨政會(huì)討論并采取無(wú)記名投票方式，分別確定三個(gè)考核層級(jí)的“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”和“不稱職”等次人員。各考核層級(jí)的.“優(yōu)秀”、“良好”等次人員比例分別控制在總?cè)藬?shù)的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。
(1)下列人員參加考核不確定等次：①當(dāng)季新錄用(聘用)或外縣(市、區(qū))新調(diào)入工作不滿20個(gè)工作日的;②當(dāng)季請(qǐng)病事假累計(jì)超過(guò)40個(gè)工作日的;③當(dāng)季被效能告誡的;④受立案調(diào)查在立案期間。
(2)下列人員參加考核確定為“不稱職”：①當(dāng)季曠工累計(jì)超過(guò)2個(gè)工作日的;②受黨紀(jì)政紀(jì)處分在處分期間的當(dāng)季確定為“不稱職”，以后按年度考核規(guī)定確定等次或不定等次。
(3)其它：①當(dāng)季請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)15個(gè)工作日的不能定為“優(yōu)秀”等次;②當(dāng)季退休人員和調(diào)離本市人員按在職月份享受“稱職”等次獎(jiǎng)金。
六、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
(一)與考核獎(jiǎng)金掛鉤。設(shè)立績(jī)效考核獎(jiǎng)金，考核獎(jiǎng)金按人均每季度1800元發(fā)放，即“優(yōu)秀”2100元、“良好”1800元、“稱職”1500元，不定等次和“不稱職”的不享受績(jī)效獎(jiǎng)金。
(二)與獎(jiǎng)勵(lì)懲戒掛鉤。堅(jiān)持把績(jī)效考核評(píng)價(jià)與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評(píng)選、產(chǎn)生。當(dāng)年度有三次以上季度考評(píng)優(yōu)秀的，在街道年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi)的，可以直接確定為年度考核優(yōu)秀，并作為當(dāng)年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦人選。對(duì)于季度考評(píng)被評(píng)為“不稱職”一次的，年度考核一般確定為基本稱職(基本合格)，兩次以上的直接確定為不稱職(不合格)。對(duì)于有計(jì)生、綜治、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等一票否決情況的，按相關(guān)規(guī)定確定考核等次。
(三)與職業(yè)發(fā)展掛鉤。堅(jiān)決把績(jī)效考核與崗位調(diào)整，選拔任用和學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。對(duì)于當(dāng)年度績(jī)效考核多次獲評(píng)“優(yōu)秀”等次的干部，在干部提拔使用上應(yīng)給予優(yōu)先考慮或推薦;在干部培訓(xùn)時(shí)，作為優(yōu)先安排人選。對(duì)于當(dāng)年度考核被評(píng)為“不稱職”等次的，給以一定期限待崗處理，采取跟班學(xué)習(xí)、強(qiáng)制培訓(xùn)等措施，幫助待崗人員整改提高，并依據(jù)培訓(xùn)結(jié)果和能力條件重新安排工作;對(duì)于不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的，予以辭退。
第三篇：小學(xué)交流輪崗實(shí)施方案
為進(jìn)一步建立干部教師的合理流動(dòng)機(jī)制，不斷均衡協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展，深化人事制度改革，優(yōu)化教師資源配置，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，為人民滿意教育，現(xiàn)擬定南寨鄉(xiāng)教師輪崗交流制度。
一、輪崗交流原則
教師輪崗交流工作要遵循“科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)，均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充實(shí)與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合、個(gè)人意愿與教育需求相結(jié)合，促進(jìn)教師隊(duì)伍合理流動(dòng)，均衡配置教師資源。
二、輪崗交流方式
因工作需要或個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)中心校同意在全鄉(xiāng)中小學(xué)范圍內(nèi)輪崗交流。
三、輪崗范圍及對(duì)象
1、我鄉(xiāng)在職在編學(xué)校任教教師，包括各村校負(fù)責(zé)人。
2、專任教師因工作需要或本人自愿的。
3、在輪崗期間，女教師法定產(chǎn)假可視作輪崗年限。
4、暫緩輪崗交流的對(duì)象
①身患重大疾病正在治療的教師；
②身患重病不能正常工作的教師；
③配偶?xì)埣不蛑夭⌒枰疹櫟慕處煟?/p>
④子女未滿三周歲的女教師；
⑤家庭遭遇重大變故的教師；
⑥夫妻雙方若均屬輪崗交流對(duì)象，一方可暫緩。
5、不作為輪崗對(duì)象
①中學(xué)、各小學(xué)（指學(xué)區(qū)中心校）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任）
②凡男50周歲、女45周歲以下的（以當(dāng)年8月31日為準(zhǔn)）
③英語(yǔ)、音體美等術(shù)科專任教師。
四、輪崗交流措施
1、自愿輪崗交流。
（1）鼓勵(lì)優(yōu)秀初中教師申請(qǐng)到小學(xué)任教，學(xué)區(qū)中心校的優(yōu)秀教師申請(qǐng)到各村小、教學(xué)點(diǎn)任教，服務(wù)期為2年。
（2）從20xx年起，凡評(píng)審副高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，在任職期內(nèi)，必須要有2年及以上在村小學(xué)任教的經(jīng)歷；擬提任學(xué)校中層以上干部的候選人原則上在本級(jí)教師職務(wù)任職期內(nèi)要有村小任教的經(jīng)歷。對(duì)認(rèn)真完成交流任務(wù)，成效顯著的人員，在職務(wù)提升、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的年度考核中，在同等條件下予以優(yōu)先。（男年滿50周歲，女年滿45周歲不受此項(xiàng)限制）
（3）中級(jí)教師崗位十級(jí)晉升九級(jí)，九級(jí)晉升悲哀啊級(jí)；初級(jí)教師崗位十二級(jí)晉十一級(jí)，必須在有村小任教2年的經(jīng)歷。（男年滿50周歲，女年滿45周歲不受此項(xiàng)限制）。
（4）自愿交流的教師，由本人提出申請(qǐng)，學(xué)校簽署意見，鄉(xiāng)教育督導(dǎo)管理辦公室根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。
（5）服務(wù)期滿后，原則上安排回原學(xué)校任教，“自愿輪崗”的可在任職期內(nèi)同行條件評(píng)優(yōu)晉級(jí)。
2、需要磨練的交流。
（1）同級(jí)班次在5個(gè)以上的教師（包括初中，和片區(qū)比較）在倒數(shù)二名的。雖然名次滯后，但學(xué)生成績(jī)有所上升的不屬交流之列。（成績(jī)上升的評(píng)價(jià)：按本班學(xué)生在全縣同級(jí)同類學(xué)校的排名）
（2）班次少于三個(gè)的，對(duì)同級(jí)同科平均低于10分以上的。
（3）名次靠前，但是和上年（期）相比，倒退三名以上者（按縣同級(jí)同類學(xué)校排）。
3、屬于佼佼者交流。在村小工作，連續(xù)三年教育教學(xué)評(píng)比在我鄉(xiāng)同級(jí)同科第一者，直接到中心校主要教學(xué)崗位。
4、實(shí)行初中與小學(xué)、學(xué)區(qū)完小與村校教師輪崗交流。由鄉(xiāng)教師學(xué)區(qū)完小根據(jù)各校實(shí)際編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)配置情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
5、小學(xué)教師輪崗交流，原則上在學(xué)區(qū)內(nèi)流動(dòng)。
6、交流教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由流入單位考核確定，其它待遇不變。
五、輪崗交流要求：
1、統(tǒng)一思想，精心組織。教師交流工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一 項(xiàng)重大舉措，事關(guān)教師的切身利益，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)宣傳和組織力度，顧全大局，統(tǒng)籌安排。
2、有關(guān)人員要積極參與，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，提高自我，為我鄉(xiāng)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，督促接受安排好交流教師的工作與生活，努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，使他們能及早適應(yīng)新單位的工作環(huán)境，全身心投入教育教學(xué)工作。
4、輪崗交流教師的.工資關(guān)系不變。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé)，不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡無(wú)特殊情況一周內(nèi)不到工作崗位的或到崗不正常開展工作的，將按學(xué)?？记谥贫认嚓P(guān)條款處理，并報(bào)請(qǐng)教育局批示。
6、輪崗交流的教師由流出學(xué)校、流入學(xué)校及相關(guān)村委對(duì)交流人員在交流期間的工作進(jìn)行共同考核，考核結(jié)果分“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等次，考核結(jié)果在“合格”及以上等次的，交流期滿可申請(qǐng)回原學(xué)校；考核結(jié)果為“不合格”等次的，由組織作出相應(yīng)處理，原則上在次年教師輪崗中繼續(xù)輪崗；考核結(jié)果“合格”后方可申請(qǐng)回原學(xué)校。學(xué)年度病假累計(jì)達(dá)到3個(gè)月或事假累計(jì)達(dá)20天以上者將延長(zhǎng)輪崗時(shí)間一年。
7、在績(jī)效考核中，對(duì)認(rèn)真履行交流職責(zé)，教育教學(xué)效果好的交流人員，評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)拒不執(zhí)行學(xué)校交流安排或雖參加交流，但考核結(jié)果為“不合格”等次的人員，當(dāng)年年度考核只能定為“基本合格”及以下等次，三年內(nèi)不得推薦評(píng)優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，五年內(nèi)不能提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上干部；其中態(tài)度惡劣、造成不良影響的，應(yīng)予以緩聘，并扣發(fā)部分或全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
六、輪崗交流程序
1、動(dòng)員部署。廣泛宣傳南寨鄉(xiāng)學(xué)校輪崗交流方案，讓教師明白此項(xiàng)工作的重大意義。
2、初定人選。根據(jù)本方案規(guī)定和中心學(xué)校核定的人數(shù)，各校教師自主報(bào)名確定初步交流人選。并于8月25日前將情況報(bào)鄉(xiāng)教育督導(dǎo)辦。
3、確定名單。中心校在秋季開學(xué)前確定正式交流人員，并通知相關(guān)學(xué)校、村委。
4、正式到位。交流人員應(yīng)在流入學(xué)校開展工作前報(bào)到，并由注入學(xué)校安排相應(yīng)崗位，按要求時(shí)間到流入學(xué)校工作。
第四篇：?jiǎn)T工績(jī)效考核實(shí)施方案
一、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)由公司負(fù)責(zé)人依據(jù)各項(xiàng)工作崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)制定，考核指標(biāo)由定量指標(biāo)和定性指標(biāo)。
二、績(jī)效考核體系
公司員工的績(jī)效考核由品質(zhì)管理部檢查、公司分管領(lǐng)導(dǎo)抽查、電梯公司經(jīng)理每月抽檢、區(qū)域技術(shù)主管檢查、外部電梯年檢、合同簽訂、急修響應(yīng)時(shí)間、維修工藝效果和工作表現(xiàn)等構(gòu)成。
三、績(jī)效考核方法
物業(yè)公司、電梯公司每月不定期對(duì)各維保組工作按《電梯維修保養(yǎng)工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽查、區(qū)域技術(shù)主管按《電梯維修保養(yǎng)工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行檢查后進(jìn)行綜合評(píng)定，并記錄考核結(jié)果，績(jī)效工資將根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定。
四、績(jī)效考核獎(jiǎng)罰
1、內(nèi)部抽檢：公司質(zhì)檢人員每月不定時(shí)進(jìn)行抽查考核，考核標(biāo)準(zhǔn)見《電梯維修保養(yǎng)工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行：
一、責(zé)任人：如果月度考核分?jǐn)?shù)責(zé)任人95分(含)以上，發(fā)100%的月績(jī)工資;80分(含)以上95分以下，發(fā)90%的月績(jī)效工資;70分(含)以上80分以下，發(fā)70%的月績(jī)效工資;70分以下者不予發(fā)放當(dāng)月績(jī)效工資。
二、區(qū)域技術(shù)主管：如果區(qū)域員工月度考核后，員工平均分?jǐn)?shù)95分(含)以上，發(fā)100%的月績(jī)工資，連續(xù)三個(gè)月考核分?jǐn)?shù)都是95分，獎(jiǎng)勵(lì)300.00元;員工平均分?jǐn)?shù)80分(含)以上95分以下，發(fā)90%的當(dāng)月績(jī)效工資;員工平均分?jǐn)?shù)70分(含)以上80分以下，發(fā)75%的當(dāng)月績(jī)效工資;員工平均分?jǐn)?shù)60(含)以上70分以下，發(fā)50%的當(dāng)月績(jī)效工資;60分以下者不予發(fā)放當(dāng)月績(jī)效工資;如果組長(zhǎng)對(duì)公司所提出的整改問(wèn)題沒有及時(shí)整改，扣除當(dāng)月的績(jī)效工資50%。――連續(xù)兩個(gè)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù)均為末位，且低于70分者，責(zé)任人可降1檔工資;
――連續(xù)兩個(gè)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù)均為60分以下者，責(zé)任人可予以辭退。
三、公司主管技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)部抽檢時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯存在安全隱患，扣除區(qū)域技術(shù)主管當(dāng)月績(jī)效工資的80%;區(qū)域技術(shù)主管對(duì)所存在的問(wèn)題沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)監(jiān)督整改，扣除當(dāng)月績(jī)效工資的100%，如發(fā)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)存在同樣的問(wèn)題或下次檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)仍然存在類似問(wèn)題，對(duì)區(qū)域技術(shù)主管立即給予辭退解聘。
2、外部年檢合格情況考核：電梯年檢時(shí)能否所有電梯一次性合格。若因?yàn)殡娞菥S修保養(yǎng)不到位而導(dǎo)致電梯年檢不合格需要復(fù)檢的，扣除責(zé)任人和組長(zhǎng)當(dāng)月績(jī)效工資100%，而且組長(zhǎng)和責(zé)任人需要承擔(dān)100%的`復(fù)檢費(fèi)和接待費(fèi)。
電梯公司分管技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)一定的責(zé)任，扣除績(jī)效工資50%
3、責(zé)任人應(yīng)保證電梯的正常運(yùn)行，并承諾合同中規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)修理電梯，如因技術(shù)及服務(wù)導(dǎo)致客戶有效的投訴的，當(dāng)月一次，責(zé)任人扣除當(dāng)月績(jī)效工資的50%;如果當(dāng)月客戶有效的投訴兩次以上，責(zé)任人扣除當(dāng)月績(jī)效工資的100%;如果當(dāng)月客戶投訴三次
以上，可予以降薪或辭退。如果對(duì)有效投訴區(qū)域主管不及時(shí)處理，當(dāng)月一次性扣除績(jī)效工資的25%;出現(xiàn)兩次扣除50%;三次降職。
有效的投訴是指：涉及維保人員的維修響應(yīng)時(shí)間、服務(wù)水平及技術(shù)水平而導(dǎo)致客戶投訴并經(jīng)過(guò)電梯公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
4、區(qū)域電梯維保綜合效果考核：如果電梯發(fā)生故障，能較快處理，在連續(xù)三個(gè)月區(qū)域沒有出現(xiàn)客戶投訴的前提下，經(jīng)電梯公司綜合考評(píng)電梯維保質(zhì)量?jī)?yōu)秀，可對(duì)區(qū)域主管獎(jiǎng)勵(lì)300.00元;如果出現(xiàn)同一電梯故障都因?yàn)橥粋€(gè)因素造成，連續(xù)維修二次以上的，扣除責(zé)任人當(dāng)月績(jī)效工資的10%;連續(xù)三次以上的扣除當(dāng)月績(jī)效工資的50%，同時(shí)可給予責(zé)任人降薪1檔處分，同時(shí)扣除區(qū)域主管當(dāng)月績(jī)效工資的20%。其他區(qū)域技術(shù)人員在考核周期內(nèi)三次以上支援同一區(qū)域時(shí)，電梯公司根據(jù)情況綜合考慮后，可在另一區(qū)域扣除的績(jī)效工資總額內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)支援人員300元至500元。
5、工作表現(xiàn)：○1敬業(yè)愛崗、工作責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞、有刻苦鉆研精神，作為年終評(píng)定考核員工的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);○2服從公司的統(tǒng)一安排，除了完成好自己責(zé)任區(qū)的電梯外，還經(jīng)常主動(dòng)協(xié)助公司完成額外的工程或協(xié)助其它責(zé)任區(qū)，在年終總結(jié)評(píng)定時(shí)，作為發(fā)放獎(jiǎng)金比例及晉升的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);○3自己主動(dòng)加班加點(diǎn)做好本職工作，不計(jì)報(bào)酬，全年沒有請(qǐng)過(guò)事假，在年終總結(jié)評(píng)定時(shí)，作為發(fā)放獎(jiǎng)金比例及晉升的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);
6、如果因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)維保人員的服務(wù)水平及技術(shù)水平差而導(dǎo)致維修保養(yǎng)出現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)公司內(nèi)部檢驗(yàn)并提出整改后仍未及時(shí)處理，致使
合同丟失的，責(zé)任人扣除當(dāng)月績(jī)效工資的100%，公司負(fù)責(zé)人(主管副經(jīng)理)扣除當(dāng)月績(jī)效工資30%。
7、如果責(zé)任區(qū)電梯發(fā)生重大設(shè)備事故或人身傷亡事故，經(jīng)確認(rèn)系責(zé)任人的責(zé)任，除扣除當(dāng)月100%的績(jī)效工資，還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;區(qū)域主管撤職;主管技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)扣除當(dāng)月100%的績(jī)效工資。
8、責(zé)任人應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，提高安全意識(shí)，如果發(fā)生傷殘事故，確認(rèn)是責(zé)任人違反操作規(guī)程，除要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任外，可予以辭退。
9、維保人員在維修保養(yǎng)過(guò)程中隱瞞事實(shí)及偽造質(zhì)量記錄者及時(shí)開除。
五、績(jī)效考核申訴渠道及辦法
區(qū)域主管應(yīng)將每月績(jī)效考核結(jié)果明確告知員工，員工對(duì)其考核結(jié)果有疑問(wèn)時(shí)，可向公司分管技術(shù)主管進(jìn)行申述，分管技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)疑問(wèn)進(jìn)行界定，并將結(jié)果告知區(qū)域主管及員工。
第五篇：小學(xué)交流輪崗實(shí)施方案
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，均衡配置學(xué)校教師資源，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提高農(nóng)村學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校教育質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》（教人2號(hào)）精神，結(jié)合我市中小學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建立和完善教師輪崗支教長(zhǎng)效機(jī)制，有效開發(fā)和利用我市優(yōu)質(zhì)教育資源，合理調(diào)配師資，逐步縮小各學(xué)校之間師資力量、教育教學(xué)質(zhì)量的差距，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
二、基本原則
相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、相對(duì)均衡、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。
三、支教方式
全職到受援學(xué)校任職，派出學(xué)校不再安排任何工作。支教時(shí)間為1學(xué)年，期滿回原學(xué)校工作。
四、支教對(duì)象
從教職工超編的學(xué)校中，選派一名素質(zhì)優(yōu)良的教師安排到缺編學(xué)校支教。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：朱xx
副組長(zhǎng)：崔xx、曾xx、劉xx、卓xx、卓xx、林xx
成員：各股室負(fù)責(zé)人、各中學(xué)、中心學(xué)校校長(zhǎng)。
六、有關(guān)要求
（一）對(duì)派出學(xué)校的要求
1、派出學(xué)校要根據(jù)教育局的安排，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，落實(shí)支教人員，將名單報(bào)送局人事股。
2、派出學(xué)校必須按規(guī)定時(shí)間派員到教育局領(lǐng)取支教報(bào)到書，保證支教教師按時(shí)到位工作。
3、派出學(xué)校要關(guān)心支教教師，為支教教師排憂解難，每學(xué)期中和學(xué)期末，派出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要深入支教教師任教學(xué)校了解支教教師的工作、紀(jì)律及生活情況。
4、派出學(xué)校對(duì)因病不能堅(jiān)持正常工作的支教人員要及時(shí)派員替換。
5、派出學(xué)校對(duì)支教教師給予適當(dāng)?shù)慕煌?、生活等補(bǔ)貼
（二）對(duì)受援學(xué)校的要求
1、受援學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，安排好支教教師的各項(xiàng)工作，為支教教師解決實(shí)際困難。
2、受援學(xué)校要將支教教師納入本學(xué)校教師管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，每月將出勤情況一式二份分別送原單位和教育局人事股，每學(xué)期末對(duì)支教人員的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、出勤情況、教學(xué)效果等實(shí)事求是地做出鑒定，并填寫《xx市輪崗支教教師鑒定表》，一式二份分別送原單位和教育局人事股存檔。
3、受援學(xué)校對(duì)支教教師不按時(shí)到位，不完成工作任務(wù)，不遵守紀(jì)律等情況，要及時(shí)上報(bào)市教育局人事股。
4、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隱瞞包庇支教教師以錢代教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí)，將追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（三）對(duì)支教教師的要求
1、要以大局為重，克服困難，按時(shí)到受援學(xué)校報(bào)到。
2、要遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范，團(tuán)結(jié)同事，以身作則，言傳身教，為人師表。
3、支教教師必須吃住在學(xué)校，有事因病須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
4、要積極參加受援學(xué)校的`政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研等集體活動(dòng)，承擔(dān)不低于受援學(xué)校教師的平均教學(xué)工作量，全身心投入教育教學(xué)工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
5、支教教師支教期間每學(xué)期末都要寫出支教工作總結(jié)材料，分別報(bào)送派出學(xué)校和受援學(xué)校。
七、支教管理
1、支教教師的人事關(guān)系、工資關(guān)系不變，支教期間享受派出學(xué)校同級(jí)同類教師的福利待遇。支教教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由受援學(xué)校考核認(rèn)定，并在受援學(xué)校領(lǐng)取。
2、支教教師在支教期間接受受援學(xué)校的管理。
3、支教期滿，市教育局將派員配合受援學(xué)校對(duì)支教教師進(jìn)行全面考核，并填寫《xx市輪崗支教教師考核登記表》一式三份，派出學(xué)校、受援學(xué)校、市教育局各一份。
4、支教經(jīng)歷等同交流經(jīng)歷，對(duì)支教期滿，考核合格的，在全省全面開展教師交流時(shí)，市教育局承認(rèn)其交流經(jīng)歷和年限，不再安排相當(dāng)年限的交流。
5、凡核實(shí)有以下行為者，考核直接認(rèn)定為不合格；
（1）支教教師擅自缺勤超過(guò)10天或一年累計(jì)超過(guò)15天以上的。
（2）支教教師以錢代教或請(qǐng)外人替教的。
6、對(duì)做出顯著成績(jī)的支教教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用與職稱評(píng)聘時(shí)優(yōu)先考慮?？己瞬缓细裾?，不能參加中高級(jí)職稱評(píng)審并繼續(xù)支教。
7、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。
第六篇：?jiǎn)T工績(jī)效考核實(shí)施方案
甲方：董事長(zhǎng)
乙方：廚師
甲方現(xiàn)聘請(qǐng)鄧春秀、李忠信擔(dān)任公司餐廳廚師。根據(jù)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，經(jīng)雙方充分協(xié)商，特制訂本考核協(xié)議書。
一、考核期限
20xx年2月15日至20xx年2月15日
二、雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方擁有對(duì)乙方的監(jiān)督考核權(quán)，并負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)助乙方展開必要工作的責(zé)任。
2、乙方負(fù)責(zé)所在部門的'一切日常事物，要求保質(zhì)、保量地完成公司規(guī)定的相應(yīng)工作。在工作上服從甲方的安排。
三、薪酬標(biāo)準(zhǔn)：
1、乙方年薪為1.98萬(wàn)元(乙方年薪=固定薪酬х65%+浮動(dòng)薪酬х35%)
2、每月固定發(fā)放薪水為xxX元人民幣。每月浮動(dòng)部分為xx人
民幣。根據(jù)月度考核打分確定發(fā)放額度，并當(dāng)月發(fā)放。
(注：每月出勤天數(shù)為30天)其余的固定工資年底一次清算。
四、工作目標(biāo)與考核
序號(hào)考核指標(biāo)考核內(nèi)容及方式分值
1食堂環(huán)境狀況食堂環(huán)境要整潔、干凈25分
2食品衛(wèi)生情況食品衛(wèi)生，不能引起食物中毒或腹瀉現(xiàn)象25分
3菜品更新及時(shí)更新菜品，菜色豐富25分
4設(shè)備保護(hù)廚房設(shè)備使用得當(dāng)25分
五、附則
1、考核的結(jié)果作為每月浮動(dòng)發(fā)放的依據(jù)，為下年度或下階段制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的參考。
2、總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、辦公室，對(duì)目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行情況進(jìn)行過(guò)程填制，加強(qiáng)審計(jì)、監(jiān)察力度。
3、本目標(biāo)責(zé)任書未盡事宜，特殊情況發(fā)生時(shí)在征求董事長(zhǎng)意見后，由公司研究確定解決辦法。
4、本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司總經(jīng)辦。、
六、考評(píng)的組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：朱建嶺
副組長(zhǎng)：劉振立
成員：王丙信、耿福亮、李德勇、常君、劉洪勇
