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第一篇:實施方案
一、參加培訓人員:
參加培訓人員以總廠(公司)專兼職黨務工作人員為主,同時按照黨建帶團建的要求,各級團組織負責人也納入培訓范圍。具體崗位包括總廠(公司)各級黨(團)組織書記、副書記,黨群工作部、紀檢監(jiān)察(審計)室負責人及黨務秘書等。
二、具體學習安排
培訓計劃每季度組織一期。培訓遵循“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”的宗旨,本著“以人為本、按需施教、教研結合”的原則,采取靈活多樣的方式開展實施。20xx年主要學習內(nèi)容安排如下:
(一)第一季度(20xx年3月份)
培訓內(nèi)容:怎樣當好國企黨支部書記
主要講解當好國企黨支部書記的重大意義,結合公司實際黨支部工作需要把握的重點以及如何開展黨建工作等問題。
培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論
負責部門:黨群工作部
(二)第二季度(20xx年6月份)
培訓內(nèi)容:創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題培訓
了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、指導思想、目標要求以及基本路徑,探討如何結合我公司的實際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論
負責部門:黨群工作部
(三)第三季度(20xx年9月份)
培訓內(nèi)容:紀檢監(jiān)察工作簡介
從紀檢的起源、發(fā)展引出當今紀檢工作,結合當前反腐敗形式,探討工程建設、營運管理中如何充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督的作用,實現(xiàn)在“關愛中監(jiān)督”。
培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論
負責部門:紀檢監(jiān)察(審計)室
培訓內(nèi)容:前往自來水公司學習、交流黨建工作經(jīng)驗,感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。
培訓方式:集中學習、現(xiàn)場討論
負責部門:黨群工作部
三、學習要求
1.進一步解放思想,不斷增強改革創(chuàng)新意識和本領。
胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出:“實踐永無止境,創(chuàng)新永無止境”,參加培訓的同志要認識到黨的建設離不開解放思想、大膽探索、不斷創(chuàng)新,要堅持理論聯(lián)系實際,不斷增強改革創(chuàng)新意識,增強改革創(chuàng)新本領,以開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸襟和創(chuàng)新的熱情,深入研究企業(yè)黨建的理論和實際問題,增強研究的實效性和前瞻性,使企業(yè)黨建理論和實踐真正做到與時俱進。
2.切實加強自身建設,全面提高政治和業(yè)務素質(zhì)。
建設學習型政黨,是黨的建設的重要任務。對于企業(yè)黨務工作者來說,加強理論學習和實踐,不斷提高自身素質(zhì),是黨對我們的基本要求。參加培訓的同志要提高政治理論素養(yǎng),牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,學會運用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律,達到業(yè)務素質(zhì)和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。
第二篇:工作實施方案格式范文
23日,市防汛抗旱指揮部發(fā)布了《__市城區(qū)20__年7月23日防汛清淤工作方案》,方案要求各部門要通力協(xié)作,隨洪水退水過程及時清淤,確保洪水退后城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的整潔和安全。
在 收到方案后,各級各部門積極響應,在昨天18時洪水開始漸漸退出路面時,就及時組織人手進行清淤,截至今天早晨,城區(qū)部分地區(qū)因洪水帶來的淤泥和垃圾,已經(jīng)被清理干凈,保證了城市交通的順暢運行,使人民群眾的生活能夠盡量不 受影響。
昨日22時30分,記者在 東門口看到,洪水已經(jīng)退到了 大河街附近,大部分洪水退出后留下的路面,得到了 及時清理,清理人員正在用掃把奮力清掃剛剛露出的路面。記者注意到,這里的淤泥已經(jīng)有 接近10厘米厚,清掃人員只能一邊用消防車的高壓水槍沖刷一邊清掃才能掃動厚厚的淤泥。
在現(xiàn)場指揮的駐瀘工兵團政委蒲毅告訴記者,這次的清淤工作,任務非常艱巨,截至23日晚,工兵團已經(jīng)出動1000余人次參與,大部分同志從22日晚就開始幫助疏散群眾,直到現(xiàn)在一直都沒有 休息,困了 就在 路邊躺一下,然后又立即投入清淤的戰(zhàn)斗中。蒲毅說:“清淤工作是苦活 累活 臟活,雖然現(xiàn)在 部隊大多數(shù)都是90后的孩子,可是他們在面對抗洪救災和清淤工作的時候,還是不 怕苦不 怕累,頑強的戰(zhàn)斗在 第一線。”
在 現(xiàn)場記者還看到了 駐瀘工兵團派來的裝載機和推土機。記者了 解到,越往后淤泥積累的就越多,工兵團調(diào)集來了 各種裝備,務必要在明天水一退,就保證城市交通能夠順暢運行。
在 戰(zhàn)士們的身邊,記者還看到了 許多工作人員正在 進行清淤的相關工作。據(jù)__區(qū)政府辦公室主任彭昭平介紹,一接到清淤 保潔消殺的任務,許多機關干部就奔赴了 第一線,盡管到現(xiàn)在 為止,有 很多人已經(jīng)24小時沒有 休息了 ,不 過今天晚上,大家還是要堅守到把淤泥清完。
市人力資源與社會保障局工作人員陳林一邊清掃淤泥一邊告訴記者:“我們和市文化局市衛(wèi)生局的工作人員一同負責東門口到寶來橋一線的清淤工作,從下午3時開始待命,6時水退了 之后就立即開始了 清淤工作,雖然現(xiàn)在 水位還有 18米多,可是大家都沒有害怕危險,依然積極地進行著清淤工作。有 幾個同志自己家都被水淹了 ,可還是到現(xiàn)場幫助清掃淤泥?!?/p>
時間接近24時,可是清淤現(xiàn)場依然燈火通明,柴油發(fā)電機點亮的探照燈為清淤人員們照亮了 面前的環(huán)境。__區(qū)供電局工作人員敖昌海告訴記者,他在吃晚飯的時候接到了 緊急通知,于是他馬上放下碗筷趕到了 清淤現(xiàn)場,他的工作主要是負責幫助清淤照明。據(jù)了 解,市供電局在 全市范圍內(nèi)還派出了很多像敖昌海這樣的職工,通宵為清淤工作照明。
在 清淤現(xiàn)場,記者還看到了 幾名正在 幫忙的志愿者?!爸灰亚逵俟ぷ鳟斪鲎约旱氖虑閬碜鼍筒?覺得累?!敝驹刚唿S杰告訴記者,他希望天亮之后能有更多的市民加入到志愿者的行列,共同幫助清理淤泥,還__一個清潔的環(huán)境。
第三篇:工作實施方案格式范文
一、常規(guī)篩查。
復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發(fā)現(xiàn)報告。
開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
三、患者隔離。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:
1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸),協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
五、場所消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,依據(jù)相關法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。
六、應急指揮。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。
七、應急停課。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區(qū)教育局批準,并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。
第四篇:工作實施方案格式范文
根據(jù)上級政府及縣教體局工作安排,為確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定,進一步推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以深入細致排查我鄉(xiāng)教育內(nèi)部安全穩(wěn)定為前提,以確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定為目標,切實增強各校園領導責任意識,深入扎實地開展好各個層面,各個環(huán)節(jié)的具體工作,確保我鄉(xiāng)大局穩(wěn)定,為進一步推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標
狠抓常規(guī)管理,把各項制度落到實處,力求實效;進一步健全組織機構,落實職人員,提升安全管理水平;注重機制體制創(chuàng)新,多方創(chuàng)造條件,推動校園安全穩(wěn)定工作科學發(fā)展;提高應急處置能力,全力維護段村鄉(xiāng)校園安全穩(wěn)定。
三、組織保障
為切實將我鄉(xiāng)學校安全工作的落到實處,確保各項工作順利開展,特調(diào)整段村鄉(xiāng)中小學(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領導組,詳情如下:
段村鄉(xiāng)中小學(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領導組:
組 長:(鄉(xiāng)校長)
成 員:(文教室安全專管)
四、工作措施
1.嚴格落實安全穩(wěn)定工作責任制。學校“一把手”是安全穩(wěn)定工作第一責任人。各中小學校長幼兒園園長要將安全穩(wěn)定工作責任細化分解,將安全穩(wěn)定工作責任落實到崗,落實到人,落實到每項工作的每個環(huán)節(jié),逐級層層簽訂安全穩(wěn)定工作目標責任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,嚴格實行安全穩(wěn)定工作目標管理責任制、責任追究制和安全穩(wěn)定工作“一票否決制”,切實做到目標明確,措施得力,責任到人。
2.認真開展安全自查。進一步完善校園的安全檢查制度,每周定期對學校重點要害部位及人員集中場所安全情況進行自查,并形成制度。對檢查出的安全隱患實行臺賬管理。對自查的校園安全隱患進行整改。繼續(xù)健全和完善校園的安全機構、安全制度、應急預案、安全設施。堅持節(jié)假日門衛(wèi)和教師值班制度。
3.建立健全預警和應急處置機制。各中小學幼兒園要結合實際,對現(xiàn)有的處置突發(fā)事件預案進行修訂,尤其對學校重大集體活動、易發(fā)性流行性傳染病等預案要進一步細化,增強實用性和操作性。
4.建立學校安全管理制度。根據(jù)我縣教體局的要求,積極與派出所、交通、工商、衛(wèi)生等部門加強聯(lián)系,建立學校安全管理制度,努力構建“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的社會化安全管理格局,切實加強對校園安全管理工作的領導。
5.認真做好傳染病防控和食品衛(wèi)生宣傳和管理工作。要認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。學校食堂必須有《衛(wèi)生許可證》、食堂從業(yè)人員必須持有《健康證》,并且要切實加強對食堂從業(yè)人員的培訓,嚴防食物中毒事件發(fā)生。積極開展衛(wèi)生救護知識宣傳教育活動,做好校園傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和控制工作。
6.繼續(xù)推進警務進校園工作。充分發(fā)揮法制輔導員的積極性,為學校法制輔導員提供有利條件,協(xié)調(diào)好法制輔導員與本校安全保衛(wèi)機構和人員的工作關系,加強對未成年人法律知識專題教育,提升未成年人法律意識,預防未成年人犯罪,。
7.各中小學幼兒園加強校園周邊環(huán)境整治工作。充分發(fā)揮校園安全穩(wěn)定工作和校園保衛(wèi)室的作用,加強校園周邊環(huán)境治理,對嚴重威脅學校和學生安全的重大隱患,請求掛牌督辦,努力營造平安和諧的校園周邊環(huán)境。
8.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。各中小學幼兒園進一步加大 “平安校園” 創(chuàng)建工作的力度,加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的檢查和指導,積極開展創(chuàng)建活動,爭取20xx年使創(chuàng)建“平安校園” 工作再上新高度。
9.加強中小學幼兒園門衛(wèi)安保工作。抓好中小學幼兒園門口值班工作,各單位配備安保器具、報警器,監(jiān)控等。加強中小學(幼兒園)各項值班。文教室要經(jīng)常深入學校進行工作督查,以確保師生生命及學校財產(chǎn)安全,確保教育教學工作正常開展。
10.建立學校安全穩(wěn)定工作零報告制度。各校明確一名報告員,自20xx年10月31日起,每天下午4:00前將學校(幼兒園)安全穩(wěn)定情況向文教室何老師匯報(電話:重大事情及時向文教室主要領導及縣教體局和鄉(xiāng)政府報告。
第五篇:實施方案
一、指導思想
為提高學校整體辦學水平,塑造學校良好的社會形象,爭創(chuàng)一流學校,學校決定啟動“家長滿意工程”。此工程旨在通過家長參與學校管理,實行民主監(jiān)督,推動學校深化內(nèi)部改革,加強師資隊伍建設,優(yōu)化教育環(huán)境,加快學校教育現(xiàn)代化建設步伐。學校將努力以優(yōu)質(zhì)的服務,優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量讓每位家長滿意,從而實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標。
二、具體內(nèi)容和措施
1、成立專門的領導機構。
學校建立“家長滿意工程”實施領導小組,xx校長擔任組長,xx為副組長,校委會成員為組員,邀請社區(qū)居委會主任、家長委員會成員等任顧問。
2、建立家長委員會。
充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)功能和顧問作用。定期召開例會,向家長通報學校的重大事件,使家長了解學校的各項工作,組織家長參與學校管理,關心和支持學校工作,協(xié)調(diào)家校關系,積極為學校的發(fā)展出謀劃策,協(xié)助學校解決辦學過程中的重大問題,當好顧問。
3、建立家校聯(lián)系制度。
建立“家長----教師交流卡”制度、每學期一次的學校教學開放日制度、每學期的家訪制度、家長學校開課制度。以制度為保障,密切學校和家庭的聯(lián)系,讓家長及時了解學校和孩子在校表現(xiàn),使教師及時了解學生在家表現(xiàn)。努力使學校教育和家庭教育步調(diào)一致,形成合力,共同教育好學生。
4、建立家長參與學校活動制度。
邀請家長參加學校重大活動;邀請家長進課堂聽課、評課,了解課堂教學情況;邀請家長參加學校其他教育活動。
5、建立家長參與民主監(jiān)督、民主管理學校的制度。
家長在全面了解學校的各種情況后,就學校的教育活動、教育質(zhì)量、教師的服務質(zhì)量、改善辦學條件等方面進行多方面的監(jiān)督。對學校出現(xiàn)的各種問題,用反饋形式或告知家長委員會,也可直接用書面(投遞大廳的校長信箱)或口頭形式向“家長滿意工程”實施領導小組陳述。學校將對家長反應強烈的問題作出解釋并改進。同時鼓勵家長為學校工作獻計獻策,參與學校內(nèi)部管理,積極提出合理化建議。學校根據(jù)實際,在條件允許的情況下,積極采納家長的合理建議。
6、建立家長評議教師制度。
為提高教師的服務意識,質(zhì)量意識,每學期末學校組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據(jù)平時對教師的了解情況,對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學校根據(jù)滿意程度的反饋情況,改進管理的方式方法,進一步加強師資隊伍建設,提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。
7、開辦“家長學?!?。
舉辦系列講座,傳授家庭教育知識,提高家長的教育素養(yǎng),既打好家庭、學校的合作基礎,又促使每個學生的個性得到充分、和諧的發(fā)展。
8、建立“優(yōu)秀家長”評比制度。
學校規(guī)定每學年評比一次,具體操作步驟如下:印發(fā)家長書和參評條件→家長申報→自評打分并寫好事跡材料→學生評分→班主任推薦→“家長滿意工程”領導小組討論決定→表彰。
通過實施以上具體措施,努力構建良好的“家校合作”關系,形成一種家?;印⒙?lián)手教育的模式,以達到社會支持教育,家長關心學校,家校密切配合,促進學校教育、教學改革的進一步深入,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀的一代新人目標。
三、此工程自20xx學年第二學期開始實施。