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        創(chuàng)建實(shí)施方案的格式及范文

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-25 21:18:21

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        第一篇:創(chuàng)建實(shí)施方案

        為切實(shí)改善我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境,轉(zhuǎn)變農(nóng)村生活方式,提升農(nóng)民文明素質(zhì),確保“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處,根據(jù)中共昌邑市委、市政府《關(guān)于在全市深入開展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的意見》(昌發(fā)[20xx]20號(hào))及《20xx年度全市深入開展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”實(shí)施方案》(昌辦發(fā)[20xx]9號(hào))部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的XX大、XX屆X中、X中、X中全會(huì)精神為主線,堅(jiān)持圍繞大局、改革創(chuàng)新、服務(wù)人民,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明程度為目標(biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,激發(fā)農(nóng)民參與“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的積極性、主動(dòng)性和自覺性,以點(diǎn)帶面、連片創(chuàng)建,以“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的開展推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力和文化條件。

        二、工作目標(biāo)

        自20xx年起到20xx年底,我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”按照“三三三”工作思路,以“潔凈進(jìn)萬家、孝德進(jìn)萬家、文化進(jìn)萬家”活動(dòng)為三大抓手,實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、孝德文化傳農(nóng)家、文化聯(lián)系千萬家”三大突破,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)“三大提升”,即農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量大提升,農(nóng)村和諧文明程度大提升,農(nóng)民科技文化素質(zhì)大提升。經(jīng)過五年的努力,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。今年底,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)40%左右的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn);到20xx年底,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn);到20xx年,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)80%以上的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn),全力構(gòu)建起布局合理、配套設(shè)施完善、環(huán)境整潔優(yōu)美、文化生活豐富、群眾安居樂業(yè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新格局。

        三、主要任務(wù)

        (一)大力開展“潔凈進(jìn)萬家”活動(dòng)

        1、深化“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”活動(dòng)。以城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化為主抓手,按照“集中收集、統(tǒng)一清運(yùn)、無害處理、再生利用”的垃圾治理新理念,逐步形成鎮(zhèn)、村、戶三級(jí)聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。進(jìn)一步加大資金投入,力爭(zhēng)在年底建成一座垃圾中轉(zhuǎn)站,逐步消除環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象,優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境。

        2、開展綠村綠路活動(dòng)。加快生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村建設(shè)步伐,抓好村內(nèi)道路的綠化美化工作,以建公共綠地和開展庭院植樹為重點(diǎn),大力開展村鎮(zhèn)綠化,搞好出村路、連村路高標(biāo)準(zhǔn)綠化工作?!啊逼陂g,建成新達(dá)標(biāo)綠化示范村**個(gè),綠化路街3萬米,村鎮(zhèn)樹木新增覆蓋面積**00畝,新增村鎮(zhèn)樹木萬株。積極組織機(jī)關(guān)、學(xué)校和群眾參與鄉(xiāng)村植樹綠化活動(dòng),全面提高村鎮(zhèn)綠化、美化水平。

        3、加快推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,加快農(nóng)村道路、水利、環(huán)衛(wèi)、通訊、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極配合好廣電部門做好有線電視數(shù)字化整體轉(zhuǎn)換工程,滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求。加強(qiáng)村莊硬化和整理工作,拓寬和改造現(xiàn)有的部分砂石路段,解決路面破損、坑洼積水、塵土飛揚(yáng)等問題。

        4、實(shí)施“沼氣入戶”工程。在積累常屯村沼氣入戶工程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極推動(dòng)沼氣池建設(shè),積極改水、改廁、改廚、改圈,鼓勵(lì)農(nóng)民使用節(jié)能灶具,普及衛(wèi)生廁所,圈養(yǎng)畜禽,減少污染源,革除傳統(tǒng)陋習(xí),治理污水亂排、禽畜亂跑、糞土亂堆、秸稈亂垛和露天焚燒垃圾、秸稈等污染環(huán)境的現(xiàn)象,培養(yǎng)形成健康文明的生活方式。

        5、大力開發(fā)鄉(xiāng)村旅游資源。以山陽百年梨園為起點(diǎn),帶動(dòng)飲馬池公園建設(shè)、博陸山開發(fā),建成一批富有我鎮(zhèn)特色的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)。在考察學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把山陽梨花節(jié)做大做實(shí)。

        (二)大力開展“孝德進(jìn)萬家”活動(dòng)

        1、深入推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建。大力弘揚(yáng)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮村光榮榜的作用,褒揚(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)鄰里團(tuán)結(jié)、孝敬老人、誠(chéng)信友愛的文明新風(fēng),利用社區(qū)文化廣場(chǎng)建設(shè)孝德文化宣傳欄,鼓勵(lì)有條件的村為老年人辦理老年保險(xiǎn),在全鎮(zhèn)形成“尊重老人、孝敬老人”的良好風(fēng)尚。把開展“和諧家庭”評(píng)比與開展“星級(jí)文明戶”、“好兒女、好婆媳、好夫妻”等評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來,發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用,使文明和諧的道德風(fēng)尚家喻戶曉、深入人心,促進(jìn)農(nóng)村形成團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛、融洽和諧的良好風(fēng)尚。

        2、大力開展農(nóng)民讀書活動(dòng)。依托已建成的文化中心、農(nóng)家書屋等文化陣地,組織農(nóng)民群眾開展形式多樣的閱讀活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成實(shí)踐活動(dòng)。通過舉辦農(nóng)民讀書節(jié)、演講比賽,組織開展“書香世家”、“讀書模范家庭”等評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為農(nóng)民群眾營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,培養(yǎng)和激發(fā)他們養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。

        3、加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),加大“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)使用力度,實(shí)施農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)“陣地工程”、“凈化工程”、“綠網(wǎng)工程”、“幫扶工程”,利用學(xué)校陣地培育未成年人孝老愛親意識(shí)。關(guān)心農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童和外來務(wù)工人員子女的家庭教育工作,保障農(nóng)村未成年人的基本文化權(quán)益,為農(nóng)村未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。

        4、扎實(shí)開展農(nóng)村志愿者服務(wù)活動(dòng)。完善機(jī)構(gòu),積極吸納青年志愿者、熱心企業(yè)家、老黨員、老模范、老教師等參與其中,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為關(guān)愛對(duì)象,開展以“送溫暖獻(xiàn)愛心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者參與希望工程、幸福工程、春蕾計(jì)劃等公益援助行動(dòng),努力為困難群眾提供幫助。

        5、倡導(dǎo)培育積極健康的生活方式。從改變村民的生活方式入手,大力加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四德工程教育。突出開展文明村民素質(zhì)教育和移風(fēng)易俗活動(dòng),狠剎封建迷信、聚眾賭博等歪風(fēng),約束和制止不文明行為。通過學(xué)習(xí)型家庭、節(jié)約型家庭、五好家庭等形式多樣的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),提高農(nóng)民群眾的文化水平和文明素養(yǎng),形成崇尚科學(xué)文明生活方式的良好氛圍。

        6、深入開展平安和諧村莊建設(shè)。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,做好新形勢(shì)下的群眾工作,健全鎮(zhèn)村兩級(jí)社會(huì)管理體系,完善經(jīng)濟(jì)效益、穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)“雙評(píng)估”機(jī)制,加快社會(huì)治安數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè),努力打造“平安飲馬”。進(jìn)一步做好農(nóng)村普法教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法制觀念,密切黨群、干群、鄰里關(guān)系。進(jìn)一步完善村規(guī)民約,促進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督,推進(jìn)村民自治。發(fā)揮村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白事理事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)的作用,解決封建迷信、孝道缺失、婚喪事大操大辦和賭博等突出問題,引導(dǎo)農(nóng)民自我教育、自我管理,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。

        (三)大力開展“文化進(jìn)萬家”活動(dòng)

        1、加強(qiáng)基層文化體育陣地建設(shè)。整合農(nóng)村文化體育設(shè)施資源,加快推進(jìn)廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書屋等農(nóng)村公共文化服務(wù)工程和體育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),努力為農(nóng)民群眾提供求知、求樂、求美的文化活動(dòng)陣地,積極投資興建集文藝演出、文化娛樂、讀書看報(bào)、科技教育等多種功能于一體的文化大院,逐步增添器材,完善設(shè)施,上檔升級(jí)。

        2、抓好農(nóng)村文化能人隊(duì)伍建設(shè)。要培育和造就一大批農(nóng)民身邊的文化能人,發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,提高農(nóng)民自辦文化的積極性。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,出臺(tái)政策,加大對(duì)農(nóng)村文化能人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等基層體制外文化人才優(yōu)秀創(chuàng)作成果的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)創(chuàng)作積極性。

        3、加大對(duì)基層文藝組織的扶持力度。以吸納拔尖文藝人才和緊缺文藝人才為重點(diǎn),選拔文藝愛好者,充實(shí)基層文藝人才隊(duì)伍,提高農(nóng)村各類文藝骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。根據(jù)群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)民業(yè)余文藝演出隊(duì),引導(dǎo)文藝工作者創(chuàng)作生產(chǎn)一批廣大農(nóng)民群眾喜聞樂見的好作品,滿足農(nóng)村群眾不同層次的精神文化需求。

        4、開展群眾性文化娛樂活動(dòng)。繼續(xù)大力開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),充分發(fā)揮流動(dòng)文化車、科技大蓬車、文化衛(wèi)生小分隊(duì)的作用,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)小型化、經(jīng)?;L貏e要利用春節(jié)、“五一”、“十一”、中秋等重大節(jié)日和農(nóng)閑時(shí)間,大力開展節(jié)日民俗活動(dòng),組織開展莊戶劇團(tuán)大獎(jiǎng)賽、文明之夏、秧歌比賽、書畫展覽等群眾性文化活動(dòng)。

        四、總體安排

        (一)動(dòng)員部署階段(5月20日-5月31日)

        1、成立機(jī)構(gòu)。成立以黨委書記為第一組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的開展。各村也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),確定專職人員,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為工作開展提供強(qiáng)有力保證。5月底前,各村要把“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作機(jī)構(gòu)報(bào)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

        2、宣傳發(fā)動(dòng)。5月25日召開全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署,確保把行動(dòng)精神傳達(dá)到每一個(gè)基層黨組織和每一名群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大基層黨組織和農(nóng)村群眾參與行動(dòng)的積極性,提高廣大村民知曉率和參與率,為行動(dòng)開展創(chuàng)造良好條件。各村也要召開動(dòng)員會(huì)議,確保行動(dòng)迅速啟動(dòng)。

        (二)查找問題、制定方案階段(6月1日-6月20日)

        各村要通過采取深入調(diào)查研究、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式,廣泛征求意見建議,認(rèn)真查擺自身存在的問題,結(jié)合實(shí)際,積極探索工作方法,創(chuàng)新工作思路,重點(diǎn)解決好農(nóng)村當(dāng)前存在的環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象和規(guī)劃不統(tǒng)一、綠化不全面、美化不到位等突出問題,制定切實(shí)可行的整頓方案,抓好貫徹落實(shí)。

        (三)創(chuàng)建落實(shí)階段(6月下旬-**月底)

        1、各村要按照既定的方案,積極開展工作,把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為當(dāng)前工作的重點(diǎn),扎實(shí)有序推進(jìn)。同時(shí),在工作開展過程中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入挖掘、培養(yǎng)典型,并積極上報(bào)。

        2、鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專門力量,成立專項(xiàng)督導(dǎo)組,在8月份,通過采取現(xiàn)場(chǎng)查看、民意調(diào)查和定期通報(bào)等方式,對(duì)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)督辦并協(xié)助解決活動(dòng)過程中出現(xiàn)的各類問題。**月下旬,鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)部門,通過集中觀摩督導(dǎo)的形式,對(duì)各村“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”開展情況進(jìn)行考核認(rèn)定。督導(dǎo)結(jié)束后,打出分?jǐn)?shù),排出名次,作為年底評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

        (四)命名表彰階段(**月份)

        各村對(duì)各自開展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”進(jìn)行全面自查和認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)黨委將對(duì)表現(xiàn)突出的村進(jìn)行表彰。對(duì)創(chuàng)建不達(dá)標(biāo)的村,各責(zé)任人要加大指導(dǎo)推進(jìn)力度,轉(zhuǎn)入明年繼續(xù)創(chuàng)建。

        五、工作要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制。鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要擔(dān)負(fù)起實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)的重要職責(zé)。各村要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將行動(dòng)納入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,村主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭抓好貫徹落實(shí)。

        (二) 加強(qiáng)統(tǒng)籌,與當(dāng)前在農(nóng)村開展的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合?!班l(xiāng)村文明行動(dòng)”要與當(dāng)前我鎮(zhèn)正在開展的“包村聯(lián)戶”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合,把著力點(diǎn)放在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)上,通過幫助解決在村容村貌、村風(fēng)民俗、文化建設(shè)、生活方式等方面存在的突出問題,推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)不斷上水平。各村要自覺服從“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,明確在“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”中的職責(zé)和任務(wù),密切配合,整體推進(jìn),切實(shí)幫助村鎮(zhèn)解決在實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”中遇到的問題,積極參與帶頭支持鄉(xiāng)村文明建設(shè)工作。

        (三)加強(qiáng)督導(dǎo),建立健全督查考核機(jī)制。要把“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”納入年終對(duì)各村的科學(xué)發(fā)展綜合考核,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。工作中,要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,定期督促指導(dǎo),督查情況予以通報(bào),并將每次督查結(jié)果與年終的考核掛鉤。

        (四)挖掘典型,不斷探索創(chuàng)新。要建立健全典型的發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、培養(yǎng)、舉薦等工作機(jī)制,發(fā)展壯大“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作典型群體,每年選樹一批單位典型、工作經(jīng)驗(yàn)典型、個(gè)人典型,并通過表彰會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,進(jìn)行大張旗鼓地表彰、學(xué)習(xí)和宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造出崇尚文明、踐行高尚的良好社會(huì)氛圍。要以提高農(nóng)民素質(zhì)、樹立文明新風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)各村的特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,加大創(chuàng)新力度,為“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”各項(xiàng)工作有效開展搭建多種形式平臺(tái)。

        第二篇:創(chuàng)建實(shí)施方案

        為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,創(chuàng)建高效課堂,建設(shè)教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量,我校決定與天河附中、順德附中三校區(qū)聯(lián)動(dòng),開展主題為“同課異構(gòu)探究高效 展示精彩”骨干教師同課異構(gòu)活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的有效開展,特制定本活動(dòng)方案。

        一、活動(dòng)目的

        本次活動(dòng)以“高效課堂”為核心,通過“同課異構(gòu)”方式來開展。旨在讓不同的教師結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)相同的教材和課題,采用不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、不同的教學(xué)方法,展示不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格,塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式。

        本次活動(dòng)將充分展示我校三校區(qū)骨干教師的教學(xué)特色和精神風(fēng)貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助,教師可以不斷更新教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)行為,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。

        本次活動(dòng)還將進(jìn)一步加強(qiáng)本部與分校校際教研交流合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,推動(dòng)學(xué)校教育集團(tuán)化進(jìn)程。

        二、活動(dòng)原則

        1、科學(xué)性原則:以促進(jìn)師生全面、和諧、可持續(xù)性發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,尊重知識(shí)、尊重學(xué)生,關(guān)注知識(shí)的呈現(xiàn)和生成,滿足學(xué)生的認(rèn)知需求,構(gòu)建高效課堂。

        2、均衡發(fā)展性原則:校際聯(lián)動(dòng),著眼于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展。為教師提供相互探討、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

        3、積極參與性原則:本部、天河附中、順德附中三校區(qū)在教學(xué)處的組織下,所有學(xué)科教師要認(rèn)真參加觀課和評(píng)課。

        三、活動(dòng)組織

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng): 鄭熾欽

        副組長(zhǎng): 左春華、全漢炎、姚訓(xùn)琪、蔡騭

        成 員: 黃冬玲、何梅、付愛民、肖明良、曹瑩、謝輝志

        (二)組織形式

        組織校區(qū)

        組織時(shí)間

        參與學(xué)科

        校區(qū)負(fù)責(zé)人

        天河

        4月13日

        數(shù)學(xué),政治,地理,生物

        肖明良

        順德

        4月14日

        語文,物理,歷史,藝術(shù)

        謝輝志

        本部

        4月15日

        英語,化學(xué),體育,信息技術(shù)

        黃冬玲

        四、活動(dòng)安排

        周次

        時(shí)間

        活動(dòng)內(nèi)容

        第三周

        3月4日

        本部各學(xué)科確定并上報(bào)參加本次活動(dòng)的.骨干教師名單

        第四周

        3月7日

        召開全體學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,下發(fā)活動(dòng)方案

        第五周

        3月14日

        ①各校區(qū)確定教材與課題

        ②上課教師熟悉教材和了解學(xué)生情況

        第六、七周

        3月21日至4月1日

        各學(xué)科組組織教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)

        第八周

        4月4日

        ①將教學(xué)設(shè)計(jì)上交教學(xué)處(注:請(qǐng)統(tǒng)一規(guī)范使用學(xué)校教學(xué)處提供的教學(xué)設(shè)計(jì)版本),以便存檔

        ②各校區(qū)確定上課和評(píng)課地點(diǎn),落實(shí)上課課室的設(shè)備

        ③各校區(qū)教學(xué)處制定具體的日程安排(含科目、課題、節(jié)次、具體上課時(shí)間、評(píng)課地點(diǎn)等活動(dòng)內(nèi)容),并報(bào)另兩個(gè)校區(qū)教學(xué)處

        第九周

        4月11日至15日

        ①各學(xué)科組按要求推出“骨干教師同課異構(gòu)”課堂教學(xué)

        ②各校區(qū)教學(xué)處印發(fā)日程安排并發(fā)放到參與活動(dòng)教師手中

        ②科組長(zhǎng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀課和評(píng)課并進(jìn)行研討實(shí)錄

        第十周

        4月18日

        將研討實(shí)錄上交教學(xué)處,以便存檔

        五、活動(dòng)要求

        1、沒有特殊原因,原則上要求全體教師參與本學(xué)科的觀課和評(píng)課。

        2、科組長(zhǎng)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)科教師協(xié)助上課教師做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備工作,如:收集資源、打印教學(xué)設(shè)計(jì)等。

        3、科組長(zhǎng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀課和評(píng)課并進(jìn)行研討實(shí)錄。

        4、上課教師所在年級(jí)以本部為準(zhǔn),上課內(nèi)容以承辦校區(qū)教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)。

        5、各校區(qū)可安排每學(xué)科1-2名教研員或教學(xué)專家參與觀課和評(píng)課。

        7、各校區(qū)提供本校的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表供觀課教師使用,并做好發(fā)放和回收的工作。

        8、各校區(qū)教學(xué)處安排好課堂錄像、組織(凳子和飲用水等)和宣傳工作。

        9、各校區(qū)安排好參與活動(dòng)教師的交通和膳食。

        第三篇:創(chuàng)建活動(dòng)方案范文

        家庭是社會(huì)的一個(gè)基本單位,它的進(jìn)步對(duì)國(guó)家的興衰榮辱關(guān)系巨大。家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育,而且是影響一個(gè)人終身的教育,創(chuàng)建文明家庭對(duì)提高家庭綜合素質(zhì)、提升家庭文明程度,增強(qiáng)社區(qū)文化底蘊(yùn),加速全面建設(shè)和諧的小康社會(huì)都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)本社區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

        一、 指導(dǎo)思想:

        以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以社區(qū)創(chuàng)評(píng)“文明家庭”工作為指針,在社區(qū)內(nèi)確立終身教育思想,充分利用并開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源,積極利用社區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校、老年大學(xué)等載體開展創(chuàng)建活動(dòng),為推進(jìn)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階做貢獻(xiàn)。

        二、具體的步驟與措施

        (一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段

        1、在社區(qū)內(nèi)召開以樓院為主的宣傳動(dòng)員大會(huì),宣傳創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明家庭的目的和意義,讓家長(zhǎng)明確其重要性;

        2、發(fā)放社區(qū)創(chuàng)建文明家庭的評(píng)比條件及宣傳資料;

        3、制定創(chuàng)建實(shí)施方案。

        (二) 教育活動(dòng)階段

        1、提倡積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,在社區(qū)內(nèi)開展“青少年健康網(wǎng)上行”的綠色網(wǎng)絡(luò)生活。

        2、在九、十月份期間,結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市開展迎奧運(yùn)、學(xué)外語活動(dòng),并利用家長(zhǎng)學(xué)校開展家庭教育學(xué)習(xí)。

        3、通過開展“讀一本好書”活動(dòng),豐富居民的精神文化生活。

        (三) 推薦典型階段 各樓院根據(jù)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明家庭的評(píng)比條件開展創(chuàng)建工作;各個(gè)家庭根據(jù)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明家庭的評(píng)比條件進(jìn)行自評(píng)及互評(píng),并根據(jù)自評(píng)情況進(jìn)行申報(bào)。

        (四) 驗(yàn)收表彰階段 根據(jù)各個(gè)家庭的申報(bào),由社區(qū)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行實(shí)地考察、調(diào)查。對(duì)考察通過的“學(xué)習(xí)型”文明家庭進(jìn)行表獎(jiǎng)。

        三、保障措施

        1、“創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將創(chuàng)建工作納入日程,認(rèn)真組織,有計(jì)劃、有步驟地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

        2、將創(chuàng)建工作列入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃中,充分發(fā)揮社區(qū)原有的學(xué)習(xí)型家庭的帶動(dòng)作用,開展“學(xué)習(xí)型”文明家庭的知識(shí)宣傳,組織家庭成員積極參與。

        3、積極動(dòng)員,全民參與,是本次活動(dòng)的核心。

        第四篇:創(chuàng)建活動(dòng)方案范文

        為落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,推動(dòng)我園創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成各級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),根據(jù)市政府、市教育系統(tǒng)愛衛(wèi)辦的部署和要求,結(jié)合我園的實(shí)際工作情況,特制定如下計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        創(chuàng)衛(wèi)工作要根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對(duì)照創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高“創(chuàng)衛(wèi)”管理水平,扎實(shí)抓好學(xué)校健康教育、食品衛(wèi)生,校園環(huán)境,預(yù)防常見病和傳染病以及滅鼠等各項(xiàng)“創(chuàng)衛(wèi)”重點(diǎn)工作,全面推進(jìn)好提高學(xué)校管理水平,為學(xué)校創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。

        二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

        成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        三、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。

        1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實(shí)。

        2、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的'基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

        3、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。

        四、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

        1、堅(jiān)持各班衛(wèi)生每日一大掃,上下班一小掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。

        2、每月組織一次全園大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

        3、倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

        4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

        五、健康教育方面

        1、定期出好“健康知識(shí)宣傳專欄”,向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)結(jié)核病的防治和宣傳。

        3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,定期檢查。

        4、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        5、認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識(shí)的傳授教育,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率80%以上。

        六、加強(qiáng)食堂管理。

        1、加強(qiáng)食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,督促炊事員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和體檢,做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

        2、嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān),對(duì)購(gòu)買食品有專人驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,然后方可清洗加工。

        3、炊事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。

        4、餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無”四害”。

        七、疾病防治方面

        學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

        八、除“四害”工作

        按照上級(jí)要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制”四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

        九、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育活動(dòng)。

        1、繼續(xù)開展“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作,做好創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校開展情況的培訓(xùn)記錄和考核記錄。

        2、大隊(duì)部繼續(xù)組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

        3、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)”,進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。

        4、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

        十、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。

        創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時(shí)收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、豐富。

        第五篇:創(chuàng)建實(shí)施方案

        為進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,創(chuàng)建“干凈、整潔、優(yōu)雅、文明”的和諧校園,根據(jù)院黨委要求,特就創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位工作制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持以人為本,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;按照“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),全 員參與,科學(xué)治理,師生監(jiān)督”的要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作,以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立XX周年和學(xué)院成立XX周 年。

        二、總體目標(biāo)

        通過創(chuàng)建活動(dòng)增強(qiáng)師生員工衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)師生員工文明衛(wèi)生習(xí)慣;通過環(huán)境治理,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)院建設(shè)成為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”。

        三、具體要求

        (一)室外環(huán)境及公共場(chǎng)所:環(huán)境整潔,無紙屑,無痰跡,無煙蒂,無亂堆物品、亂貼亂畫、私拉亂扯繩線和隨便停車等現(xiàn)象;綠化帶內(nèi)、草坪上無枯枝敗葉和白色垃圾;下水道暢通,無污水漫溢;各種宣傳品布置符合校容觀瞻要求。

        (二)教室、辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍:物品擺放有序,桌椅排列整齊,桌斗內(nèi)無雜物,墻角無蛛網(wǎng);門窗凈潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無積灰;地面干凈,無紙屑、痰跡、煙頭等;有紙簍、痰盂等衛(wèi)生設(shè)施;無違章用電和亂接亂拉電源現(xiàn)象;有禁止吸煙標(biāo)志。

        (三) 餐廳:環(huán)境整潔,灶具、餐具等設(shè)施凈潔、布局合理;衛(wèi)生設(shè)施齊備,消毒保潔設(shè)施齊全;糧油存儲(chǔ)符合衛(wèi)生要求;食品存放無生熟混雜現(xiàn)象;從業(yè)人員“三證”齊 全(健康證、許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照),個(gè)人衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定,工作期間無吸煙現(xiàn)象;食品加工符合衛(wèi)生要求;生活垃圾規(guī)范存放并及時(shí)清理。

        (四)浴池:有衛(wèi)生保潔制度、消毒制度、定期換水制度。配備通風(fēng)換氣設(shè)施,室內(nèi)無異味,地面無積水; 拖鞋、被單、墊巾保持清潔衛(wèi)生,定期消毒;浴池內(nèi)設(shè)有禁止性病及各種傳染性皮膚病患者就浴的標(biāo)志;從業(yè)人員持有健康證。

        (五)鍋爐房:保持爐體清潔,地面干凈,溝道暢通;爐渣及時(shí)清運(yùn),用煤堆放整齊;地面無積水,無異味,鍋爐房?jī)?nèi)外干凈整潔。

        (六)實(shí)訓(xùn)車間(室)、實(shí)驗(yàn)室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,各種設(shè)備、物品擺放合理、整齊;地面、桌面、墻面無灰塵,墻角無蛛網(wǎng);室內(nèi)無污染,無噪音;車間周圍干凈整潔,無雜物。

        (七)圖書館、閱覽室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,書刊擺放整齊有序,光線充足、通風(fēng)良好,有禁止吸煙標(biāo)志;地面、墻面、門窗干凈整潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無積灰,墻角無蛛網(wǎng);書籍、桌面無亂涂、亂畫、亂刻現(xiàn)象。

        (八)洗漱間、廁所:定期消毒,專人保潔;地面干凈,無積水、煙頭、紙屑及廢棄物;設(shè)施齊全,完好;門窗、墻裙、四壁清潔,無蛛網(wǎng)、積灰,無亂張貼;池面無污垢,無尿堿,坑內(nèi)無堆積,廁內(nèi)無臭味。

        四、主要措施

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)學(xué)院愛衛(wèi)會(huì)成員,加強(qiáng)對(duì)省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。愛衛(wèi)會(huì)成員組成如下:

        組 長(zhǎng):劉彥斌

        副組長(zhǎng):馬旭東 孫 樂 袁文山

        成 員:李翠蓮 平光英 李啟松 李贊祥 張保平

        馬 濤 陳英杰 孟昭陽 趙桂霞 員冬梅

        王軍才 上官懷乾 方國(guó)安 喬占營(yíng) 謝廣山

        王陜菊 何建剛 雷建盧 王衛(wèi)星 韓亞飛

        袁維春 黃世謀 倪玲玲 劉春喜 翟俊玲

        樊衛(wèi)兵 劉國(guó)梅 趙鵬喜 孫富平 張占偉

        愛衛(wèi)會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生處,馬旭東同志兼任辦公室主任,劉學(xué)文同志擔(dān)任副主任。

        (二)強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生工作在院愛衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分片包干、部門監(jiān)管落實(shí)。具體區(qū)域劃分:

        1.辦公樓衛(wèi)生由黨政辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由黨政辦公室按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)。

        責(zé)任人:袁文山

        2.1|教學(xué)樓衛(wèi)生由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)監(jiān)管;具體由保衛(wèi)處按照誰使用誰負(fù)責(zé)和屬地管理原則分配到各系部負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:韓亞飛

        3.2#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)管理;4至5層由生化工程系負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:馬濤 員冬梅

        4.3#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;4層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理;5層由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:李啟松 孟昭陽 趙桂霞

        5.4#實(shí)訓(xùn)樓衛(wèi)生1至2層由生化工程系負(fù)責(zé)管理;3至5層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:?jiǎn)T冬梅 孟昭陽

        6.5#教學(xué)樓衛(wèi)生1至2層由語言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理;3至4層由建筑工程系負(fù)責(zé)管理;5至6層由信息工程系負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:陳英杰 李贊祥 王軍才

        7.6#綜合樓衛(wèi)生1至3層由圖書館負(fù)責(zé)監(jiān)管;4至6樓由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由監(jiān)管部門按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:袁維春 王衛(wèi)星

        8.校園區(qū)域衛(wèi)生和學(xué)生公寓樓衛(wèi)生由學(xué)生處負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由學(xué)生處按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門和各系部負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:馬旭東

        9.餐廳、浴池、校內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域衛(wèi)生由總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體管理由餐廳、浴池、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)負(fù)責(zé)管理。其中2#餐廳4至6層由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由各經(jīng)營(yíng)戶負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:孫樂 王衛(wèi)星

        10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)衛(wèi)生由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由公共教學(xué)部根據(jù)學(xué)生人數(shù)分配到各系負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:趙桂霞

        11.數(shù)控、金工、自動(dòng)化車間衛(wèi)生由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;琴房衛(wèi)生由語言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:李啟松 陳英杰

        12.校園圍墻外衛(wèi)生由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由工會(huì)根據(jù)各部門人數(shù)分配到各處室負(fù)責(zé)管理。

        責(zé)任人:劉春喜

        (三) 嚴(yán)格管理。建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作分級(jí)督查制度,堅(jiān)持每階段由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;每周由愛衛(wèi)會(huì)組織定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì) 每次檢查發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式反饋給有關(guān)部門,由部門按要求及時(shí)整改。學(xué)院將衛(wèi)生工作納入部門工作考核內(nèi)容,對(duì)于衛(wèi)生工作落實(shí)不到位的部門,愛委會(huì)將予以 通報(bào),全年受到兩次以上通報(bào)批評(píng)的部門,取消部門年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。在本次衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人,將在創(chuàng)建工作總結(jié)時(shí)予以表彰。

        (四)搞好宣傳。利用校園各種媒體,廣泛進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí),提高傳染病防治能力;加大除“四害”工作力度,增加設(shè)施投入,防止“四害”侵?jǐn)_;布置衛(wèi)生警示標(biāo)志,提高師生遵守衛(wèi)生規(guī)定自覺性。

        五、實(shí)施步驟和階段要求

        整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作分為四個(gè)階段,具體安排是:

        第一階段:組織準(zhǔn)備(20xx年3月——4月)。主要是廣泛宣傳動(dòng)員;健全創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu),制定下發(fā)實(shí)施方案,層層分解落實(shí)任務(wù)。

        第二階段:硬、軟件建設(shè)達(dá)標(biāo)(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,集中時(shí)間,集中精力,突出重點(diǎn),加強(qiáng)硬、軟件建設(shè),全面開展綜合整治工作。

        第三階段:申請(qǐng)驗(yàn)收(20xx年9月——10月)。向區(qū)、市愛衛(wèi)辦申請(qǐng)考核調(diào)研和初步評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估意見,搞好查漏補(bǔ)缺。

        第四階段:迎接考評(píng)(20xx年11月——12月)。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上,接受省愛衛(wèi)會(huì)的驗(yàn)收。

        第六篇:創(chuàng)建活動(dòng)方案范文

        為深入貫徹落實(shí)市委、市政府的重大決定,扎實(shí)推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建工作,不斷深化中小學(xué)德育序列化工作,全面提升廣大師生的思想道德素養(yǎng),市教育局決定大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制訂實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“立德樹人”為宗旨,認(rèn)真落實(shí)《晉中市文明城市創(chuàng)建實(shí)施方案》(xx年)(市廳發(fā)〔〕19號(hào))和《“市民素質(zhì)提升工程”行動(dòng)計(jì)劃》,實(shí)施校園“培德健體”工程,開展文明校園創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo),推動(dòng)我市精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

        二、創(chuàng)建目標(biāo)

        通過開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校德育管理更加規(guī)范,教師職業(yè)形象更加優(yōu)良,師生舉止言行更加文明,校園衛(wèi)生環(huán)境更加整潔,學(xué)校育人氛圍更加濃厚,學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到文明城市創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn),確保高水平地通過省檢查組的考核驗(yàn)收。

        三、重點(diǎn)工作

        1.組織文明常識(shí)培訓(xùn)。要開設(shè)文明禮儀教育課程,依托《晉中文明常識(shí)讀本》,組織全市道德模范、行業(yè)名人、黨員干部、專家學(xué)者等,通過事跡報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)交流、座談研討、問卷調(diào)查等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行文明禮儀、勵(lì)志成才、勤儉節(jié)約、法律科普、心理健康、社會(huì)公德等方面的知識(shí)培訓(xùn),相關(guān)情況及時(shí)上報(bào)市民素質(zhì)提升組;開展美德少年評(píng)比,開展小手拉大手活動(dòng),引導(dǎo)青少年在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會(huì)做好公民。

        2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,以“八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令”為準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為;各學(xué)校每學(xué)期要至少開展1次“學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng)”為內(nèi)容的“三評(píng)一訪”活動(dòng);建立完善師德評(píng)價(jià)體系,實(shí)行師德“一票否決”制度,把師德考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱晉升的首要條件;積極開展先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)和宣傳全國(guó)教書育人楷模和省市級(jí)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。

        3.抓好學(xué)校常規(guī)管理。要按照市委、市政府文明城市創(chuàng)建的要求,結(jié)合“六大創(chuàng)建”活動(dòng),制定學(xué)?!叭粘9芾砑?xì)則”,開展文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂評(píng)比,做到環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、用水用電勤儉節(jié)約、校園廣播音量適度、國(guó)旗升降操作規(guī)范、課間活動(dòng)井然有序、樓道走廊輕聲細(xì)語、社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、校園文化特色鮮明、師生關(guān)系民主和諧、校容校貌健康向上“十個(gè)規(guī)范要求”。

        4.規(guī)范師生文明行為。要參照市委、市政府提出的文明出行、文明觀演、文明游園、文明排隊(duì)、文明用語、文明餐桌、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明娛樂、文明停車等“十大文明行為引導(dǎo)”項(xiàng)目,結(jié)合“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育,制定符合教師和學(xué)生特點(diǎn)的“一日常規(guī)”,開展文明教師、文明學(xué)生評(píng)比,引導(dǎo)他們?cè)谛M庾杂X做到言談舉止、公共場(chǎng)合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流“六個(gè)文明有禮”,在校內(nèi)自覺遵守儀容儀表、言行舉止、待人接物、尊老愛幼、出入校園、運(yùn)動(dòng)集會(huì)、讀書學(xué)習(xí)、勞動(dòng)值日、就餐消費(fèi)、環(huán)境衛(wèi)生“十項(xiàng)文明公約”。

        5.強(qiáng)化志愿者社會(huì)實(shí)踐。要組建學(xué)生志愿者隊(duì)伍,并進(jìn)行登記注冊(cè),寫清楚成立時(shí)間、主管部門、人員組成等,注冊(cè)人數(shù)占學(xué)生人數(shù)的比例不得少于10%;制定鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿者服務(wù)的措施,做好先進(jìn)集體和個(gè)人表彰工作;定期組織學(xué)生志愿者,深入開展講文明樹新風(fēng)、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人、文明交通以及文化、科普、環(huán)保、衛(wèi)生、全民健身等各種志愿者服務(wù)活動(dòng)。

        6.豐富主題教育活動(dòng)。要充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課,以班組織開展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。

        ①“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí) 總書記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”系列講話的精神,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,組織貼近時(shí)代、貼近生活的教育活動(dòng),把“中國(guó)夢(mèng)”變成學(xué)生的“成才夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng)、創(chuàng)新夢(mèng)”,讓廣大青少年成為“中國(guó)夢(mèng)”的追夢(mèng)人、實(shí)踐者。

        ②節(jié)約與誠(chéng)信教育。開展“低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活”宣傳教育活動(dòng),普及節(jié)約資源能源理念,糾正奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,大興勤儉節(jié)約之風(fēng);經(jīng)常開展集中性的誠(chéng)信主題教育與實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)。

        ③“我們的節(jié)日”活動(dòng)。利用“七一”、“八一”、“十一”及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”,加強(qiáng)愛國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育;深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,組織開展感恩教育,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。寫作模板

        ④中華經(jīng)典誦讀。利用校園文化節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié),組織多種形式的紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,讓學(xué)生在誦讀中學(xué)會(huì)傳承和弘揚(yáng)中華文化,從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想。

        ⑤形勢(shì)政策和國(guó)情教育。高度重視形勢(shì)政策和國(guó)情教育,圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,黨的基本理論,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就,結(jié)合國(guó)家重大政策事件,制定科學(xué)合理的教育內(nèi)容,積極探索新形勢(shì)下開展形勢(shì)政策和國(guó)情教育的新途徑和新方法。

        四、工作要求

        1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū)、市)教育局、各級(jí)各類學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建文明校園納入學(xué)校年度重點(diǎn)工作,成立一把手為組長(zhǎng)的工作機(jī)構(gòu),組織召開動(dòng)員大會(huì),制定詳細(xì)的實(shí)施方案,明確責(zé)任分工,形成黨團(tuán)、處室、年級(jí)齊抓共管、一體推進(jìn)的工作格局。

        2.全員參與。各縣(區(qū)、市)教育局、各級(jí)各類學(xué)校要充分利用學(xué)校局域網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等渠道,加大宣傳造勢(shì),鼓勵(lì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與,為文明創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。通過家校合作、共同參與,構(gòu)建和諧的家庭和社會(huì)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)的有效對(duì)接。

        3.評(píng)比檢查。各縣(區(qū)、市)教育局要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,定期不定期地對(duì)學(xué)校開展檢查,督促其按照要求,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。市教育局將組織督查組,深入學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)、未按質(zhì)完成任務(wù)、影響工作順利進(jìn)行,造成不良后果的學(xué)校,要予以通報(bào)批評(píng)。

        4.建全檔案。各縣(區(qū)、市)教育局、各級(jí)各類學(xué)校要建立文明校園創(chuàng)建的專門檔案,并不斷進(jìn)行補(bǔ)充和完善。對(duì)文件中提到的每一項(xiàng)重點(diǎn)工作及其中的每一類活動(dòng)都必須認(rèn)真組織開展,評(píng)估檢查時(shí)要提供相應(yīng)的匯報(bào)資料和詳實(shí)的活動(dòng)資料。

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