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第一篇：足球活動實施方案模板

一、球隊簡介：

為積極響應國家“開展全民健身運動，增強人民體質”的號召，現特決定正式組建“足球隊”，球隊人員組成全部由在無為縣工作的足球愛好者組成，其中在編20人，流動編制4人，球隊共計24人。所有成員從事社會職業(yè)較為廣泛，分別有來自政府機關、教育、醫(yī)療、銀行、通信、廣告等行業(yè)，平均學歷本科以上。

目前球隊利用每周的雙休日進行比賽訓練，有著較為健全的管理、訓練、紀律體制，球員都有著較強的集體意識和比賽精神。為了壯大球隊發(fā)展和幫助貴企業(yè)宣傳，現球隊尋找球隊商業(yè)贊助用以積極備戰(zhàn)201-年無為縣第一屆七人制足球聯賽。本次聯賽是無為縣第首屆業(yè)余足球聯賽，對廣大企業(yè)是一個非常難得的宣傳機會。我們球隊一定竭盡所能讓您享受到投資少回報高的市場效益以及廣告效應。

二、市場分析(投資球隊活動的優(yōu)勢)：

1、同電視、報刊、網絡傳媒相比，球隊宣傳企業(yè)文化有良好的性價比，可用最少的資金做到的`宣傳。

2、球隊目前參加達州周末業(yè)余足球聯賽，球隊在得到貴單位贊助后，可以通過業(yè)余足球聯賽這個平臺將企業(yè)知名度擴散開來，球隊穿印有企業(yè)品牌的球衣比賽，讓企業(yè)的知名度在活動中迅速傳播，無形中便為企業(yè)做到了良好的廣告宣傳。

3、高效廉價的宣傳。在比賽日，我們會對賽事進行報道采訪，在不違反要求的情況下貼出貴單位的品牌商標，并且通過相關的網絡媒體及社交平臺提升其曝光度和知名度。

三、我們?yōu)槠髽I(yè)做出的回報：

1、球隊球衣胸前廣告均歸贊助商所有，贊助商可根據需要自定義胸前廣告類型及內容。

2、在可利用的條件下，比賽場地懸掛貴企業(yè)宣傳橫幅，球隊參賽時的橫幅及標語內容均由贊助商決定，各類業(yè)余足球賽事的賽場將成為宣傳提高贊助商企業(yè)知名度的有力平臺。另外如果允許比賽期間我們會邀請貴單位代表現場觀看。

3、在達州足球網等宣傳載體進行貴企業(yè)的宣傳，以及達州聯賽QQ群等互動媒體宣傳介紹企業(yè)的背景、文化等。

4、球隊所有成員要積極維護貴單位的形象，不得做出有損貴單位形象的言語舉止。

5、在比賽中賽出風格，打出意志品質，打出成績，為貴單位給予的贊助做出最為積極的回報。真誠的期待貴公司給予的贊助合作!

四、贊助需求：

貴單位于20---20--年度贊助達竹煤電足球隊聯賽報名費，保證金，比賽日費用等各種參賽費用，以及印有貴單位廣告的球衣。具體贊助金額雙方待雙方協商而定。

如果我們合作成功，貴單位將與達竹煤電足球隊一同活躍在各個綠茵場上。相信您這次與達竹煤電足球隊的結盟，將使您的企業(yè)品牌活力與我們足球的活力一同深入人心。我們達竹煤電足球隊全體隊員十分感謝您對球隊的支持!請您相信我們，支持我們，關注我們，最后全體隊員祝愿貴企業(yè)蓬勃向上!

第二篇：足球活動實施方案

校園足球文化是校園文化的重要組成部分，包括足球設施、足球活動、足球競賽、足球表演等表象物質財富，也包括體育精神、體育觀念、體育意識、體育道德、體育風尚等內在的精神財富。用校園足球文化去教育學生，讓學生們全面的發(fā)展素質教育，讓學生們用足球精神去感悟生活，促進學習。

根據《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據全國及深圳市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，提升學生的身心素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。經學校班子研究，特制定本實施方案。

一、指導思想

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以《全國青少年校園足球活動的實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以球育德，提高道德素養(yǎng);以球增智，提高學習素養(yǎng);以球健體，提高身心素養(yǎng);以球

修美，提升審美素養(yǎng);以球促教，提高教學品味”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作理念

體驗足球，快樂成長”

三、工作方針

堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育處、科研處、總務處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

四、工作目標

1. 分段普及足球知識，學習基本技能和規(guī)則，提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質教育的作用。

2. 充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動在學生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點。

3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。

五、機構職責

(一)成立創(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領導小組 組 長：劉志標(校長)

副組長：張旭升(副校長)

成 員：學校中層干部以及各年級級長、班主任、體育科任課教師。

(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處，德育處、科研處、總務處、工會、大隊部及各年級組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、劉志標：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(魏國勇協助)

2、張旭升：負責協調各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動。

3、德育處

(1)以球育德，提高道德素養(yǎng)。

(2)以球健體，提高身心素養(yǎng)。

(3)以球修美，提升審美素養(yǎng)。

具體負責足球隊訓練、組織足球比賽和足球節(jié)活動。負責與音樂、美術、電腦等學科的工作對接、協調。

對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責每學期班際校園足球比賽，包括足球節(jié)和區(qū)級以上的各級各類比賽、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理。

4、教導處

(1)以球增智，提高學習素養(yǎng)。

(2)以球促教，提高教學品味。

負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動;

分段普及足球知識，學習基本技能和規(guī)則;

負責參賽運動員的學籍及注冊管理;

負責足球課的教學和足球社團活動;

負責學校足球操的編排、表演。

5、科研處

(1)開展校園足球文化的課題研究;

(2)編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄和畫冊;

(3)收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;

(4)負責足球課程建設，編寫、修訂校園足球校本教材。

6、總務處

負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配備完善開展活動相關器材，為足球運動員出外比賽購買保險等。

六、具體內容

(一)網絡建設

建立校園足球活動網頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣

傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。

(二)營造氛圍

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。

以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍，提高學生對足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)。

1. 演足球：編排足球表演節(jié)目;

2. 畫足球：制作足球手抄報、足球漫畫比賽;

3. 影足球：拍攝學校足球隊訓練、比賽的圖片;

4. 寫足球：“我與足球”征文活動;

5. 賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門”的錄像片段等。

(三)足球活動

1、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

2、加強學生足球隊(男女隊)的訓練。

3、學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

(四)普及足球知識

1、足球課以普及足球知識，學習基本技能和規(guī)則為主要教學內容;

2、學校、班級宣傳欄定期出版校園足球為主題的黑板報;

3、開展校園足球藝術展演，足球知識競賽等活動。

(五)足球科研

1. 開展課題“創(chuàng)建校園足球文化的實踐研究”項目，對校園足球文化建設基本路徑進行實踐。

2. 對校園足球文化內涵、特征和作用開展分析研究，發(fā)揮足球運動在學生中的獨特魅力和綜合教育功能。

(六)足球比賽

1、校園班際足球活動由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

2、堅持每年進行班級際比賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與。

3、積極參加各級各類的競賽活動。

七、開展校園足球活動具體要求

(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

(三)經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培

訓。

(四)調整體育課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有一節(jié)以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

(五)組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。

八、活動經費

(一)經費來源

1、學校安排專項資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。

3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。

(二)經費管理

1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ谩?/p>

2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監(jiān)督。

(三)經費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

九、鼓勵措施

(一)鼓勵、獎勵辦法

1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教

師和相關人員給予獎勵。

2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質學校推薦錄取就讀。

(二)監(jiān)督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

第三篇：足球活動實施方案模板

全面推進素質教育，促進學生健康成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，增強學生體質，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內心，吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20__年__學校校園足球賽。

一、比賽時間：從第十周起的體活課

二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點：學校操場

四、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項：

1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

第四篇：足球活動實施方案

全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。**年度我市的校園足球活動的工作將一如既往執(zhí)行全國校足辦所提出的工作方針和目標，不斷落實各種工作措施、努力實現工作目標。為此，為做好我市**年度校園足球活動的各項工作，特制定**年都勻市全國青少年校園足球活動工作計劃及實施方案：

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全國校足辦所提出的工作目標為目的，結合我市的實際，充分利用各種資源，不斷調動各種積極因素，采取聯賽、培訓、營造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進都勻市青少年校園足球活動的發(fā)展。

二、工作目標

通過扎實有效的工作，在全市范圍內完成校園足球活動的布點工作、培訓工作、聯賽工作、校園足球文化培育工作等系列工作向縱深處發(fā)展，使**年度全國青少年校園足球活動在我市全面鋪開，從而實現各項工作目標。

三、組織機構

為強化全市校園足球活動工作的領導，特成立都勻市校園足球活動領導小組：

組 長：林裕偉(都勻市文體廣電旅游局黨組書記、常務副局長)

副局長：袁 軍(都勻市文體廣電旅游局副局長)

武 智(都勻市教育局副局長)

成 員：林躍旭 羅強 胡建文 康先武

四、工作安排

1、**年6月8月

工作內容：對全市范圍內的中小學校進行場地、設施、學校環(huán)境、師資等進行摸底，并對**年度校園足球活動布點單位進行評估。

工作人員：

組長：袁 軍(負責全盤工作)

成員：林躍旭(負責中學的摸底及評估工作)

羅 強(負責小學的摸底及評估工作)

康先武(負責協調聯系全市各中、小學)

胡建文(負責各種文字工作)

2、20xx年10月中旬

工作內容：通過摸底工作，在仔細的比對以及結合**年度校園足球活動的開展評估情況，完成**年度校園足球活動的布點工作和相關器材及設施的發(fā)放工作。

工作人員：

組長：袁 軍(負責全盤工作)

成員：林躍旭(負責中學組的布點工作)

羅 強(負責小學組的布點工作)

康先武(負責協調各學校)

馬小明(負責器材設施的發(fā)放)

3、20xx年11月初

工作內容：開展20xx年度全國青少年校園足球活動校長、指導員培訓活動，預計參加培訓的人數在70多人左右。

工作人員：全國校足辦相關人員。省、州、市足協相關人員。

4、20xx年11月初

工作內容：20xx年度全國青少年校園足球活動聯賽工作全面啟動。

工作人員：

組長：袁 軍(負責全盤工作)

成員：林躍旭(負責中學組的組織工作)

羅 強(負責小學組的組織工作)

胡興安(負責注冊保險工作)

康先武(負責全市各布點學校的協調工作)

胡建文(負責聯賽啟動的宣傳報道工作)

潘文忠(負責文檔網絡的傳送工作)

5、20xx年11月20xx年5月

工作內容：都勻市校園足球活動220xx年聯賽全面鋪開。

工作人員：

組長：袁 軍(負責全盤工作)

成員：林躍旭(負責中學組的組織競賽工作)

羅 強(負責小學組的組織競賽工作)

康先武(負責全市各布點學校組織參賽的協調督促工作)

胡建文(負責聯賽期間的宣傳報道工作)

潘文忠(負責聯賽期間的各種文檔網絡的傳送工作)

6、20xx年3月中旬

工作內容：開展全市校園足球布點學校指導員培訓活動。

工作人員：貴州省校足辦相關人員。

7、20xx年6月

工作內容：收集整理聯賽中的各種圖片、文字材料，做好聯賽的工作總結，并及時上報以及各部門。

工作人員：

組長：袁 軍(負責全盤工作)

成員：胡建文(負責各種文字工作)

潘文忠(負責網絡傳送工作)

羅 強(協助胡、潘開展工作)

五、主要措施

為了確保**年度都勻市青少年校園足球活動的各項工作目標能夠實現，使校園足球活動真正的落到實處。為此：

1、強化領導，進一步完善都勻市校園足球辦公室的工作制度，確保工作質量。

2、進一步完善工作責任制度，細化工作職責，明確人員。做到工作落實到人，責任落實到人。

3、堅持深入調查，定期不定期的深入到布點學校，了解各種情況，及時調整賽制滿足布點學校的合理要求。

4、堅持每月一次的工作總結會。通過總結，查找存在的不足，及時糾正錯誤，確保下一步工作的方向。

5、加強與相關部門的聯系與合作，及時做好信息溝通和反饋工作，為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。

6、進一步強化對全市各布點學校在開展校園足球活動的工作考核力度，完善激勵機制，從制度管理上確保工作的有序開展。

7、轉變觀念，在管理的基礎上，更多的是服務，為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。

8、加強網絡建設和管理，努力實現布點學校網絡聯動格局，從而達到信息及時交流、資源隨時共享的目標。

第五篇：足球活動實施方案模板

活動背景：

隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。

一、活動目的

(一)為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。

(二)提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。

(三)為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。

二、活動主題

馳騁綠茵無悔青春

三、策劃主辦單位

學生社團聯合會足球協會

四、協辦單位

學生社團聯合會籃球部落

五、活動時間及地點

時間：20__年3月28號

地點：學院足球場(康美校區(qū))

六、活動對象

全院學生

七、參賽要求

(一)報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人(至少五人)，男生可以跨專業(yè)組合，女生以專業(yè)隊伍報名。

(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。

(三)要求：運動員必須經醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式

(一)現場咨詢及現場報名

1、時間：20__年3月17日下午

2、地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口

(二)短信及電話報名方式

1、電話報名：

2、短信報名：

編輯短信(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯系方式)到：___。

九、活動內容

(一)活動前期

1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。

2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項。

3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。

(二)活動中期

1、第一階段分成2個小組進行單循環(huán)賽，小組前兩名出線進入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名。

2、比賽執(zhí)行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規(guī)則。

3、全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘)，中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。

4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發(fā)運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。

5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規(guī)定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。

6、在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位。

8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球)。

9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區(qū)別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區(qū)別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。

10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。

11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。

12、比賽中，運動員要發(fā)揚頑強拼搏精神、自覺規(guī)范言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。

13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復。

14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權歸學院社聯足協所有。

十、活動規(guī)則

(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。

(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、凈勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。

(三)如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數決定名次，多者名次列前。

(四)若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次。

(五)如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負于對手，并按有關規(guī)定進行處罰。

十一、獎項設置