會議方案(范文3篇)_實施方案

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第一篇：會議方案

為了籌備好全縣人才工作會議,按照省委人才工作會議和市委人才籌備會議精神,結合我縣人才工作實際,特制定本方案.

一、會議的主要任務

深入貫徹落實全省人才工作會議要求,總結交流近年來全縣人才工作經(jīng)驗,編制下發(fā)《饒河縣人才發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》,制定出臺我縣各類人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用等方面的政策規(guī)定,設計并實施我縣各類人才重大工程,全面部署我縣當前和今后一個時期的人才工作.

二、會議時間和內容

全縣人才工作會議擬于20xx年年底前召開,會期半天.

大會由縣長尚德龍同志主持,會議內容如下:

第一項,萬部長總結講話（簡要回顧近年來我縣人才工作情況）.

第二項,王煩紅副書記宣布命名表彰決定（全縣首屆農(nóng)村實用人才及相關優(yōu)秀人才）.

第三項,典型經(jīng)驗交流.

第四項,蔡洪生書記作重要講話.

三、會議籌備的組織機構

成立由縣委常委、組織部部長萬寶昌為組長,組織部副部長孫淑華、人事局副局長張志國、為副組長,縣人才工作領導小組成員單位和有關部門主要負責同志為成員的全縣人才工作會議籌備工作領導小組,領導會議籌備的各項工作.籌備工作領導小組下設辦公室,主任由縣委組織部副部長孫淑華兼任,副主任由縣委組織部人才工作辦主任擔任,負責會議籌備的綜合協(xié)調工作.

四、材料的任務分工

參照市人才工作協(xié)調小組的任務分工,我縣人才工作會議的材料分工如下:

1、蔡洪生書記的講話,由縣委組織部、人事局提供素材,由縣委辦公室主要負責起草完成.

2、尚德龍縣長的主持用語、王煩紅副書記的命名表彰決定、萬寶昌部長的.總結講話,由縣委組織部、縣政府辦公室共同負責完成.

3、《全縣人才規(guī)劃》的調研、編制工作,由縣委組織部牽頭,與縣委政研室、人事局等縣直部門共同完成.

4、人才工作運行機制相關制度的研究制定,由縣委組織部、縣人事局、勞動和社會保障局共同完成.

5、黨政人才隊伍的培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用等政策的研究、工程的設計、渠道的探索、制度的制定等,由縣委組織部牽頭,與縣人事局共同完成.

6、企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍的培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用等政策的研究、工程的設計、渠道的探索、制度的制定等,由縣經(jīng)委牽頭,與縣發(fā)改委、縣商務局、統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)共同完成.

7、專業(yè)技術人才隊伍的培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用等政策的研究、工程的設計、渠道的探索、制度的制定等,由縣人事局牽頭,與縣科信局、教育局、衛(wèi)生局共同完成.

8、高技能人才隊伍的培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)等政策的研究、工程的設計、渠道的探索、制度的制定等,由縣勞動和保障局牽頭,與縣經(jīng)委、工會共同完成.

9、農(nóng)村實用人才隊伍的培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)等政策的研究、工程的設計、渠道的探索、制度的制定等,由縣農(nóng)委牽頭,與縣人事局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同完成.

10、社會工作人才隊伍的培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)等政策的研究、工程的設計、渠道的探索、制度的制定等,由縣民政局牽頭,與縣勞動和社會保障局、團縣委、科協(xié)、社區(qū)指導辦共同完成.

11、我縣經(jīng)濟社會發(fā)展重點領域急需緊缺專門人才的開發(fā)計劃,由縣人事局協(xié)調有關部門共同完成.

12、加大政府對人才發(fā)展的投入力度,統(tǒng)籌協(xié)調各類人才投入經(jīng)費的使用和管理,建立我縣人才發(fā)展資金,制定資金管理使用辦法,由縣財政局牽頭,與縣委組織部、縣委宣傳部、縣人事局、科信局、教育局、經(jīng)委、農(nóng)委、民政局等部門共同完成.

13、大會發(fā)言和書面交流的典型材料,由縣委組織部牽頭,與縣直有關部門和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）共同完成.

14、貫徹落實全省10項重大人才政策,結合我縣實際制定相關政策.

(1)實施促進人才投資優(yōu)先保證的財稅金融政策.由縣財政局牽頭,與縣發(fā)改委共同完成.

(2)實施產(chǎn)學研合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才政策,由縣科信局牽頭,與縣教育局、人事局、財政局共同完成.

(3)實施引導人才向農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)流動政策,由縣人事局牽頭,與縣委組織部、財政局、教育局、民政局、科信局、團縣委共同完成.

(4)實施人才創(chuàng)業(yè)扶持政策,由縣財政局牽頭,與縣發(fā)改委、科信局、勞動和社會保障局共同完成.

(5)實施有利于科技人員潛心研究和創(chuàng)新政策,由縣科信局牽頭,與縣人事局、教育局、財政局、建設局共同完成.

(6)實施推進黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才合理流動政策,由縣委組織部牽頭,與縣人事局、經(jīng)委共同完成.

(7)實施更加開放的人才政策,由縣委組織部牽頭,與縣人事局、科信局、教育局、公安局、財政局共同完成.

(8)實施鼓勵非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織人才發(fā)展政策,由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭,與縣工商聯(lián)、民政局、經(jīng)委共同完成.

(9)實施促進人才發(fā)展的公共服務政策,由縣人事局牽頭,與縣婦聯(lián)、總工會、教育局、農(nóng)委、衛(wèi)生局共同完成.

(10)實施知識產(chǎn)權保護政策,由縣科信局牽頭,與縣文體局、廣播局共同完成.

16、落實全省12項重大人才工程,創(chuàng)造設計符合我縣實際的重大人才工程,具體任務分工:

(1)高素質教育人才培養(yǎng)工程,由縣教育局牽頭,與縣人事局共同完成.

(2)專業(yè)技術人才知識更新工程,由縣人事局牽頭,與教育局、衛(wèi)生局、文體局、科信局共同完成.

(3)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才支撐計劃,由縣農(nóng)委牽頭,與人事局、科信局、畜牧局、教育局共同完成.

(4)高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計劃,由縣人事局牽頭,與教育局、農(nóng)委、團縣委共同完成.

(5)創(chuàng)新人才推進計劃,由縣人事局牽頭,與科信局、教育局共同完成.

(6)青年英才開發(fā)計劃,由縣委組織部牽頭,與宣傳部、教育局、科信局、團縣委共同完成.

(7)企業(yè)經(jīng)營管理人才素質提升工程,由縣經(jīng)委牽頭,與發(fā)改委、商務局、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)共同完成.

(8)文化名家工程,由縣委宣傳部牽頭,與縣文化局、文聯(lián)、廣播局共同完成.

(9)全民健康衛(wèi)生人才保障工程,由縣衛(wèi)生局負責完成.

(10)邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)人才支持計劃,由縣人事局牽頭,與縣委組織部、教育局、衛(wèi)生局、科信局、民政局、民族宗教局、文體局、廣播局、農(nóng)委共同完成.

五、會議的輿論準備工作

為確保全縣人才工作會議在良好的輿論氛圍下召開,參照市委的安排,由縣委宣傳部牽頭,與縣委組織部、縣廣播局、政府信息中心等新聞媒體共同成立會議宣傳組,負責組織好媒體對全縣人才工作的深入宣傳,全縣優(yōu)秀人才和人才工作典型的媒體宣傳工作.

六、會議的后勤保障

為了確保全縣人才工作會議籌備工作的順利進行和會議的高質量召開,由縣委辦公室、縣委組織部共同成立會務組,縣委組織部協(xié)助縣委辦公室負責會議籌備、會議地點的選定、印發(fā)會議通知、開會期間辦公用品、報到安排等各項事務、會務和后勤保障工作.

七、籌備工作的進程安排

為確保全縣人才工作會議如期召開,我們對會議籌備的總體進度做出了具體安排（見附件1:全縣人才工作會議籌備工作進度表）,請各部門嚴格按進度表的要求推進各項籌備工作.

附件:

1、全縣人才工作會議籌備工作進度表

2、全縣人才調研方案

3、全縣人才隊伍調查統(tǒng)計表

4、全市人才調研及制定發(fā)展規(guī)劃工作任務分解表

5、全市人才工作會議籌備領導小組成員聯(lián)絡表

第二篇：學校培訓實施方案

一、總體目標

1、加強師德師風建設

2、提高教育教學能力

3、增強教師人文素養(yǎng)

4、建設骨干教師梯隊

二、管理機構

1、領導機構：校長、黨總支書記、德育副校長、教學副校長、科研副校長

2、工作機構：德育處－年級組、教導處－教研組、教科室－課題組

3、輔助機構：教務處、總務處、校辦、人事室

三、實施方式

1、校本研修培訓課程

（1）需求分析：分析學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、教師隊伍現(xiàn)狀和教師發(fā)展需求

（2）項目擬定：擬定培訓對象、培訓目的、培訓計劃、培訓教材、培訓師資、培訓考核

（3）征求意見：了解教師發(fā)展需求，征求對培訓課程建議，正式確定培訓課程

（4）項目申報：每月10日前報區(qū)教師進修學院審批

（5）項目實施：按計劃開展校本研修培訓，做好培訓記錄、出勤統(tǒng)計、成果登記

（6）學分申報：報區(qū)教師進修學院審批學分

2、教育教學實踐活動

（1）個人學習型活動：讀書、聽課、公開課

（2）團隊學習型活動：師徒帶教、講座、專題研修

（3）教科研實踐活動：科研課題、論文論著、課程開發(fā)

四、實施要求

1、培訓目標明確：與學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、教師隊伍現(xiàn)狀和發(fā)展需求相適應

2、培訓過程規(guī)范：嚴格按照《徐匯區(qū)十一五校本研修實施意見》的要求實施

3、培訓效果明顯：教育教學能力明顯提高，人文素養(yǎng)一定增強，骨干教師形成梯隊

4、培訓資料完整：嚴格按照《徐匯區(qū)十一五校本研修實施意見》的要求累計資料

教育教學實踐活動學分認定程序

一、個人學習型活動

（一）公開課

1、開設區(qū)級、市級公開課（區(qū)級及以上須預先報學校備案）的教師，可申請學分認定

2、上課教師須填寫學分認定表（包含不少于800字的教學反思），并附上教案