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        校園文化演講稿(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2022-04-06 01:14:42

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:校園文化演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機,充滿希望??墒牵斞矍俺霈F(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

        杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質。文明,是同學生病時的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

        文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習慣;愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

        文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

        文明,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。

        我們正處于人生最關鍵的探索時期,現(xiàn)在的所作所為,將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。我們理應繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質。尊敬老師,孝敬父母,愛護同學,熱愛校園,今天,這些細微的小事就是我們的出發(fā)點,做勤奮文明的小學生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做適應社會需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個少先隊員的自覺言行;是文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;使文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,把我們的學校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學們,用心去感受吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上!

        我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設文明校園而努力奮斗!

        第二篇:工作方案

        根據(jù)省、市、縣糾風民評工作會議精神,我縣交通系統(tǒng)民主評議政風行風工作已進入組織實施階段的承諾整改環(huán)節(jié)。為全面推進我縣交通系統(tǒng)民主評議政風行風工作,建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范、人民滿意的管理體系,切實解決群眾反映的熱點、難點問題,我局在面向社會廣泛征求意見和建議的基礎上,對政風行風建設方面存在的問題進行認真自查和梳理歸類,并經(jīng)局民評工作領導小組研究、市交通局審定,確定了三個方面具體內容為今年個案整改重點。為確保整改落到實處,特制定整改工作方案如下:

        一、工作目標

        以群眾滿意為標準,以正確履行職責為核心,以加強交通隊伍建設為關鍵,通過整改使我局干部職工思想認識明顯提升、工作作風明顯轉變、工作效率明顯提高、服務意識明顯增強、精神風貌明顯改觀、行政執(zhí)法明顯規(guī)范、行業(yè)風氣明顯改進,群眾綜合滿意達到90%以上;要使交通基礎設施建設有新跨越,農村公路建設有新突破,交通行業(yè)管理水平有新提升,交通建設、公路養(yǎng)護及維修資金籌措有新舉措,交通運輸發(fā)展有新作為,全系統(tǒng)的交通事業(yè)有新成就。

        二、工作重點、整改措施及責任部門(詳見附表)

        三、工作方法和步驟

        對選題評議內容進行細化分解,明確整改內容,層層落實整改責任。按照“誰主管、誰負責”的原則,對照整改措施,明確相應責任。10月份為承諾整改階段,各單位、各部門對照整改內容按步驟分階段實施。一是9月30日前,局民評辦將選題情況分解細化,制定整改,明確整改責任單位;二是10月1日至10月31日,責任部門進行認真整改,局民評辦組織開展明察暗訪,監(jiān)督檢查各部門的整改措施和落實情況。三是11月上旬前完成建章立制,上報整改工作報告。

        四、整改要求

        1、加強領導,落實責任。責任部門負責人要親自抓,具體抓,督促承辦人員抓好整改措施的落實;

        2、加大宣傳力度。通過公示欄、簡報等媒體對外進行公開承諾,及時宣傳報道整改工作情況,尤其是對通過整改取得立竿見影效果的,要大力進行宣傳和報道。

        3、注重建章立制。在落實整改的基礎上,結合本系統(tǒng)本單位工作實際和特點,健全和完善各方面的制度,建立長效機制。

        4、加強監(jiān)督檢查。要組織民評代表進行巡查指導,通過明查暗訪、群眾回訪等多渠道,及時了解整改效果,防止在整改工作中出現(xiàn)敷衍了事、弄虛作假的現(xiàn)象,確保整改工作取得實效。

        第三篇:2022校園文化活動實施方案

        一、活動宗旨

        為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質,推動我??萍?、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創(chuàng)建德育特色學校。

        二、活動主題

        傳承開拓內練提升

        (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

        三、活動時間

        20xx年2月―12月

        四、活動內容

        本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇?;顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

        (一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動

        項目:1、一至六年級語文、數(shù)學競賽(5月下旬)

        2、一至六年級語文、數(shù)學競賽(12月下旬)

        (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動

        項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

        2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

        3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

        (三)校園文化節(jié)系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:1、大、小字比賽(3月下旬)

        2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

        3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年9月下旬)

        4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

        5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

        6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年10月中旬)

        7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

        8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

        (20xx年12月下旬)

        9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

        (20xx年12月31日)

        10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

        五、活動要求

        1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

        2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

        3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

        六、組織工作

        本次活動成立組委會。

        組長:

        成員:

        學科競賽活動負責:

        音樂活動負責:

        科技活動負責:

        美術活動負責:

        田徑活動負責:

        信息活動負責:

        讀書活動負責:

        心理活動負責:

        書法活動負責:

        英語活動負責:

        球類活動負責:

        協(xié)助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

        組委會辦公室設在校長室。

        有關部門的工作職責:

        教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

        校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調接待服務工作。

        總務處:負責活動經(jīng)費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/407893.html

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