千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)安全法實(shí)施方案(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《網(wǎng)絡(luò)安全法實(shí)施方案(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

xxxx年7月16日起，要求全國(guó)所有網(wǎng)絡(luò)游戲都必須使用“網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)”?，F(xiàn)在上網(wǎng)對(duì)于孩子來說已經(jīng)是生活的一部分了。我們能真切感受到網(wǎng)絡(luò)帶來的益處，同時(shí)也深刻體會(huì)到它對(duì)孩子們心理健康成長(zhǎng)的負(fù)面影響以及對(duì)傳統(tǒng)道德規(guī)范的沖擊。作為教師，我們必須肩負(fù)起正確引導(dǎo)孩子健康使用互聯(lián)網(wǎng)，確保他們的身心健康成長(zhǎng)的責(zé)任。要讓我們的孩子養(yǎng)成良好的使用互聯(lián)網(wǎng)資源的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)影響孩子的一生。

二、活動(dòng)目的

1.了解一些常見的網(wǎng)絡(luò)沉迷和犯罪癥狀及心理困惑，掌握一些健康使用互聯(lián)網(wǎng)資源的方法。

2.注重疏導(dǎo)過程中的互動(dòng)，提高學(xué)生自我心理修復(fù)的習(xí)慣和能力。

3.提高學(xué)生的信息倫理意識(shí)和信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)與人交流，感受解決心理障礙后的成功樂趣。

三、活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解網(wǎng)絡(luò)沉迷和犯罪的癥狀，透析癥狀背后的心理成因；掌握一些健康使用互聯(lián)網(wǎng)資源的方法，合理構(gòu)建導(dǎo)向?qū)Σ摺?/p>

難點(diǎn)：誘導(dǎo)孩子坦誠(chéng)交流沉迷時(shí)的心理狀態(tài)。

四、活動(dòng)形式

訪談互動(dòng)式。

五、活動(dòng)時(shí)間

40分鐘。

六、適用年級(jí)

六年級(jí)。

七、準(zhǔn)備用具

“互聯(lián)網(wǎng)有約”背景道具；“六（1）的空間”，收集綠色網(wǎng)站空白表格；“博客家庭成員”簽名表；活動(dòng)課件；攝像機(jī)；照相機(jī)；錄音筆。

八、活動(dòng)實(shí)施過程

㈠創(chuàng)設(shè)互動(dòng)情境，產(chǎn)生探究欲望

主持人：在座的哪些同學(xué)有QQ或者玩過在線網(wǎng)絡(luò)游戲？

網(wǎng)絡(luò)交友為什么吸引人？又有哪些危險(xiǎn)？網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槭裁词谷顺撩云渲校?/p>

我們這期的“互聯(lián)網(wǎng)有約”節(jié)目請(qǐng)來了兩位嘉賓。通過他們的現(xiàn)身說法，來解開大家心中的疑惑。掌聲有請(qǐng)兩位“電腦迷”。（出示課件，進(jìn)場(chǎng)音樂）

設(shè)計(jì)意圖：模仿《魯豫有約》的開場(chǎng)，以學(xué)生熟悉的生活素材和感興趣的氛圍導(dǎo)入。

㈡直面網(wǎng)絡(luò)沉迷，透析癥狀誘因

1.令人沉迷的網(wǎng)絡(luò)

①嘉賓的自述

主持人：先讓我們來聽聽嘉賓的自述吧！

嘉賓一：我迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楣陋?dú)。爸媽工作都很忙，難得有個(gè)節(jié)假日又有許多應(yīng)酬，根本沒有時(shí)間和我交流。上網(wǎng)聊天讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，不再感到孤單，生活充實(shí)多了。當(dāng)然，這也占用了我過多的時(shí)間和精力，特別是QQ，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降了。

嘉賓二：網(wǎng)上的東西也不可全信，有一次在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，被人偷看了我的聯(lián)系方式并進(jìn)來和我聊天。我們聊得很投機(jī)，她說現(xiàn)在上中學(xué)，家境不好，母親臥床不起，她說得很可憐，希望我能

給予幫助。我很同情，于是從爸媽那兒要來了一百多塊錢，按她提供的地址給她寄了去。她QQ上說以后有錢一定還我。我很單純，也沒多想?？墒亲詮腻X寄出后再也沒見到她上過QQ，我才明白自己被騙了。這件事我一直沒說出來，怕爸媽責(zé)罵我。

嘉賓一：我還打網(wǎng)絡(luò)游戲，這可是瞞著爸媽的。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里無限暢游，時(shí)間過得飛快，神經(jīng)高度緊張，大腦異常興奮，而且游戲勝利了有一種成就感。下網(wǎng)后才覺得浪費(fèi)了時(shí)間，但還是難以割舍對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴和迷戀。

設(shè)計(jì)意圖：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚不成熟，有許多東西尚待規(guī)范，而學(xué)生無論是生理還是心理都不成熟。當(dāng)兩個(gè)不成熟的事物相遇時(shí)就不可避免地會(huì)產(chǎn)生諸多的矛盾。網(wǎng)絡(luò)的神秘源于不了解，癡迷在于缺乏心理防范。

②觀眾提問

主持人：通過嘉賓的自述和大家的提問，讓我們明白了這都和不正確的心理活動(dòng)有關(guān)，尤其是孤獨(dú)和尋求刺激的心理。因?yàn)椴唤】凳褂没ヂ?lián)網(wǎng)，才會(huì)沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。

③觀眾傾訴經(jīng)歷

主持人：或許在座的很多小網(wǎng)友，也有這樣的心理感觸。利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)，把你遇到過的種種困惑說出來。

2.無意識(shí)的網(wǎng)絡(luò)違法

主持人：互聯(lián)網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的便捷，但是很多同學(xué)都會(huì)在無意中有一些“不正當(dāng)”的網(wǎng)絡(luò)行為，下面讓我們來看一段錄像。

畫面中的這些人為什么會(huì)有這樣的行為呢？他們心里在想些什么？

在座的各位，你有過這樣的行為嗎？你當(dāng)時(shí)心里是怎么想的？

設(shè)計(jì)意圖：活生生的視頻材料是觸動(dòng)孩子心理世界的良方。通過這些讓孩子震撼的事實(shí)，觸動(dòng)原本僥幸的心理底線，為后期的疏導(dǎo)作好有效鋪墊。

3.網(wǎng)絡(luò)心理年齡測(cè)試

主持人：剛才畫面中的行為我們?cè)谧耐瑢W(xué)也有可能做過。做的時(shí)候都是存有僥幸的心理，正是這樣的僥幸心理促使一些人走入網(wǎng)絡(luò)犯罪的深淵。

讓我們來做一個(gè)測(cè)試網(wǎng)絡(luò)心理年齡的游戲。（發(fā)放網(wǎng)絡(luò)心理年齡測(cè)試題）

設(shè)計(jì)意圖：網(wǎng)絡(luò)心理年齡測(cè)試擺脫單調(diào)乏味的重復(fù)，增強(qiáng)趣味性，引起學(xué)生的興趣與注意，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲、探究欲。

4.階段性小結(jié)

主持人：或許這樣的答案都出乎大家的預(yù)料。你怎么也不會(huì)想到，正值快樂童年的你心理的年齡竟然是成年了。這都是不健康使用互聯(lián)網(wǎng)造成的，它促使我們的心理年齡的早熟，過早使我們失去了快樂，增添了無謂的煩惱。

怎么辦呢？關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的好心人都為我們擔(dān)憂。搞計(jì)算機(jī)程序的叔叔阿姨給我們?cè)O(shè)計(jì)“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)，讓我們一起來了解一下它吧。

設(shè)計(jì)意圖：體現(xiàn)教學(xué)的整體性，滲透整體意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)，使學(xué)生對(duì)這節(jié)課“我們遇到了什么心理困惑”和“怎么樣去疏導(dǎo)心理的困惑”兩個(gè)問題非常明確。

㈢提煉網(wǎng)絡(luò)資源，梳理導(dǎo)向?qū)Σ?/p>

1.介紹“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)和健康游戲公告

①“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)

主持人：現(xiàn)在畫面上出現(xiàn)的就是“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”系統(tǒng)的新聞視頻。（出示課件，視頻）

看了以后，有什么感觸？

②健康游戲公告

主持人：有很多好心的網(wǎng)民也提出了健康游戲的公告，你知道嗎？（出示課件，公告內(nèi)容）

2.多分享，用好教育網(wǎng)站

主持人：其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)并非像我們現(xiàn)在說的那么可怕，關(guān)鍵是你抱著怎樣的心態(tài)去使用。

有同學(xué)就準(zhǔn)備了資料，來證明他的想法。（學(xué)生準(zhǔn)備課件，利用課件做演說。）

設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生是解決自己?jiǎn)栴}的專家，是我們進(jìn)行健康網(wǎng)絡(luò)教育的共同體。同伴教育是一種比較適合學(xué)生自己解決問題的有效策略。

3.多動(dòng)手，用好免費(fèi)資源

①交流免費(fèi)資源

主持人：哪些同學(xué)有自己的網(wǎng)站或博客？

你在使用過程中，感覺怎么樣？需要費(fèi)用嗎？

是啊，互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)給我們提供了很多“免費(fèi)的午餐”，利用這些免費(fèi)資源，我們可以創(chuàng)建自己的健康網(wǎng)上家園。

現(xiàn)在是我們的互動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)大家將自己的寶貝網(wǎng)站和心得寫在其他同伴的“空間”上，讓更多的朋友來了解你，分享你的喜怒哀樂。當(dāng)然，我也為大家準(zhǔn)備了一張大大的“六（1）的空間”，你也可以寫在那里。

（張貼，收集綠色網(wǎng)站空白表格）

②介紹踏雪的博客

主持人：http://blog.fcwx.net是學(xué)校為大家提供的網(wǎng)上家園陣地?！疤ぱ本陀盟罱瞬┛停芏嘣谛５男∨笥讯紴g覽過她的博客，讓我們通過網(wǎng)絡(luò)來看看這個(gè)博客上都有些什么。

（課件，跳轉(zhuǎn)到博客）

設(shè)計(jì)意圖：將學(xué)生中的電腦高手組織起來，參加建設(shè)和管理自己的青少年教育網(wǎng)站，是學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)的極好補(bǔ)充，又是引導(dǎo)孩子擁有健康心理的天然平臺(tái)。

4.階段性小結(jié)

主持人：通過大家的準(zhǔn)備和交流，讓我們重新認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，它還是有很多健康的資源，只要我們擁有健康的使用心態(tài)和習(xí)慣，它能給我們的學(xué)習(xí)和娛樂帶來不少的快樂。同時(shí)，通過這些資源，也可以使那些曾經(jīng)“迷路”的同學(xué)早日回到我們幸福的大家庭，和我們一樣快樂地使用互聯(lián)網(wǎng)。

㈣小結(jié)延伸

1.開博儀式暨簽名活動(dòng)

主持人：我一直想為班級(jí)建設(shè)一個(gè)網(wǎng)上家園，今天機(jī)會(huì)難得?！靶腋Ｒ患胰恕辈┛徒裉煺Q生了。我們網(wǎng)上家園的健康成長(zhǎng)，離不開大家的支持，請(qǐng)你在“博客家庭成員”中簽上你神圣的留言和祝福吧?。ǔ鍪荆┛图彝コ蓡T空白表）

設(shè)計(jì)意圖：利用開博作為這次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，留下的決心和誓言是推動(dòng)學(xué)生堅(jiān)持的動(dòng)力。

2.嘉賓小結(jié)

主持人：錄制了這期節(jié)目后，兩位嘉賓還有什么想對(duì)同年齡的少年朋友說？嘉賓：1.要深刻認(rèn)識(shí)電腦游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上交友、黃色信息的危害，很多學(xué)生都是因?yàn)槌撩杂谶@些，而走上了犯罪的道路或是遇害的；2.我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源。但因?yàn)槲覀兪窃谛Ｉ?，電腦只能作為一種學(xué)習(xí)輔助手段，所以在電腦的使用上要自覺嚴(yán)格控制時(shí)間。（錄音筆錄制音頻，后期制作MP3）

我們會(huì)將兩位的想法通過我們的博客告訴全校乃至全國(guó)的小學(xué)生網(wǎng)友。同時(shí)我們會(huì)將這期節(jié)目的錄像做成視頻，傳到互聯(lián)網(wǎng)上，可以使更多的小網(wǎng)友為我們今天的話題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

設(shè)計(jì)意圖：嘉賓小結(jié)其實(shí)就是教師的小結(jié)，它不僅關(guān)注知識(shí)的回顧整理，而且是對(duì)三維目標(biāo)的培養(yǎng)與發(fā)展方面的情況作全面的總結(jié)，為這次心理健康教育活動(dòng)增添一份別樣的人文底蘊(yùn)。

3.延伸

主持人：這期的“互聯(lián)網(wǎng)有約”節(jié)目又將結(jié)束。告訴大家一個(gè)好消息，《網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)》已經(jīng)逐步在完善。

最后，感謝兩位嘉賓和眾多小網(wǎng)友的參與，希望我們的期待早日成為現(xiàn)實(shí)。（課件，離場(chǎng)音樂）

設(shè)計(jì)意圖：課外延伸是心理健康教育活動(dòng)的一種必要的、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過課堂向課外的延伸，打通學(xué)生獲得知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的感性平臺(tái)，提高了課堂的有效性。

編輯點(diǎn)評(píng)：以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為學(xué)習(xí)內(nèi)容，從學(xué)生生活中普遍存在的問題生成學(xué)習(xí)情境，通過學(xué)生重溫生活事件，在生活畫卷的引領(lǐng)之下，引導(dǎo)孩子們懂得用自己的感官去感受生活，把體驗(yàn)到的社會(huì)現(xiàn)象和生活內(nèi)容擴(kuò)充到自己的學(xué)習(xí)視野中，這樣的學(xué)習(xí)才是鮮活的、有生命力的、人性化的。

第二篇：網(wǎng)絡(luò)安全工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)街道網(wǎng)絡(luò)安全工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子、干部的網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我街道實(shí)際制定本方案實(shí)施。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)

成員：

王慧街道宣傳文化辦公室副主任

同時(shí)，各社區(qū)要相應(yīng)成立網(wǎng)絡(luò)安全工作組，全面負(fù)責(zé)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全具體工作。

二、工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)網(wǎng)絡(luò)工作的部署和要求，依據(jù)“誰(shuí)使用、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

2.嚴(yán)格落實(shí)濱河街道黨員干部新媒體使用管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行。

3.負(fù)責(zé)開展網(wǎng)絡(luò)安全的工作檢查。

4.負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)本單位的網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急工作，并配合上級(jí)主管部門做好網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)應(yīng)急處置工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在宣傳文化辦，辦公室主任由王慧兼任，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)事務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組人員如有變動(dòng)，由有關(guān)人員自行接替，不再另文通知。

三、工作目標(biāo)

全面落實(shí)《x自治區(qū)各級(jí)黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，確保網(wǎng)絡(luò)空間更加明朗，讓黨的聲音成為網(wǎng)絡(luò)空間最強(qiáng)音，形成共同防范社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、共同構(gòu)筑同心圓的良好局面，切實(shí)鞏固黨的執(zhí)政根基，維護(hù)國(guó)家政治安全和政權(quán)安全。

四、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全統(tǒng)籌部署

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)《x自治區(qū)各級(jí)黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，研究上級(jí)網(wǎng)信部門網(wǎng)絡(luò)安全重要會(huì)議精神，對(duì)街道社區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全工作作出部署。

（二）推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)教育

組織中心組成員積極學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全和信息化政策匯編》，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講堂，充分利用街道社區(qū)微信公眾號(hào)和居民群用好網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)。

（三）強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育

重視社區(qū)文化建設(shè)，開展豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動(dòng)，提高轄區(qū)居民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

五、保護(hù)措施

（一）深入貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》

進(jìn)一步完善相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)預(yù)警通報(bào)機(jī)制，建立常態(tài)化的通用軟件安全評(píng)估機(jī)制。

（二）加強(qiáng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全防護(hù)能力

研究制定網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案，建立數(shù)據(jù)分級(jí)保障的工作機(jī)制，加強(qiáng)數(shù)據(jù)全生命周期管理。開展數(shù)據(jù)安全專項(xiàng)自查行動(dòng)，全面排查個(gè)人信息保護(hù)存在的安全隱患。

（三）建立常態(tài)化的網(wǎng)絡(luò)安全保障機(jī)制