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        小學(xué)自我介紹作文教案(推薦2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 20:21:09

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        第一篇:自我介紹教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、根據(jù)題目提示的主要內(nèi)容,回答問題。

        2、用幾句連貫的話,把自己的有關(guān)情況告訴別人。

        3、上臺(tái)介紹舉止大方,語音適中,話要清楚完整、通順,不重復(fù)、不結(jié)巴。

        教學(xué)重點(diǎn):

        讓學(xué)生在師生互動(dòng)中學(xué)會(huì)清楚地介紹自己。

        教學(xué)流程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

        1、教師自我介紹創(chuàng)境

        同學(xué)們剛才聽了教師的介紹對(duì)教師有所了解,這就是自我介紹。

        2、看小朋友也來了,他是怎么自我介紹呢?(出示掛圖)

        3、根據(jù)提示內(nèi)容回答問題。(要求說話大聲清楚)

        (設(shè)計(jì)意圖:通過教師自我介紹,激起學(xué)生了解他人的興趣,產(chǎn)生介紹自我的愿望。讓學(xué)生看圖回答問題,明確自我介紹要說些什么,從那些方面說。)

        二、交流體會(huì)

        1、同學(xué)們學(xué)會(huì)了自我介紹,就讓我們彼此了解吧!

        2、你最想了解誰?(同桌、班長、其他同學(xué))

        3、同桌互相介紹自己。

        4、小組同學(xué)互相介紹。(小組互評(píng))

        5、學(xué)習(xí)匯報(bào):你了解了幾位同學(xué)?先讓其中以為介紹給大家。(設(shè)計(jì)意圖:在明確掌握自我介紹內(nèi)容基礎(chǔ)上,使學(xué)生同桌合作,小組合作,練習(xí)說話,達(dá)到全體學(xué)生都能清楚地介紹自己。并且在將你喜歡的同學(xué)界介紹給大家這一環(huán)節(jié)中,進(jìn)行了傾聽、復(fù)述的訓(xùn)練,從中達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。)

        三、情境聯(lián)系

        1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)與課文里彩圖一樣的講臺(tái)。

        2、教師語言創(chuàng)境:開學(xué)不久,同學(xué)們都很想了解你,請(qǐng)你來向大家介紹自己。(勇敢地介紹自己的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,講得棒的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅星同學(xué)們紛紛舉手。)

        3、上臺(tái)的同學(xué)先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。

        4、同學(xué)們上臺(tái)介紹后,師生進(jìn)行評(píng)價(jià)。(當(dāng)講的好的同學(xué)講完時(shí),下面的同學(xué)情不自禁的鼓起掌來)

        5、小結(jié)。今天學(xué)習(xí)了介紹自己,大家都說得很好,在生活中你還可以向剛認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨或小朋友進(jìn)行自我介紹。

        (設(shè)計(jì)意圖:用上臺(tái)向大家介紹自己的言語情景,鍛煉學(xué)生在人多的情況下能大膽介紹自己,使學(xué)生增加表達(dá)的自信心。并在師生互評(píng)中有所提高??珊蠼榻B自己的活動(dòng),讓學(xué)生在生活中加強(qiáng)說話能力和與人交往能力的訓(xùn)練)。

        課后反思:

        本課最成功之處首先生開課時(shí)教師的自我介紹拉近了與學(xué)生的距離,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等地交際環(huán)境,是學(xué)生對(duì)本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。整節(jié)課在教師的鼓勵(lì)下同桌練說、小組交流、上臺(tái)介紹,是學(xué)生在對(duì)話交流評(píng)價(jià)中得到發(fā)展。其次是對(duì)學(xué)生口語交際時(shí)的表情、動(dòng)作指導(dǎo)到位,使最后一個(gè)上臺(tái)介紹的環(huán)節(jié)成為這節(jié)口語交際課的高潮,學(xué)生能做到表情自然、有禮貌、各有特色的自我介紹,充分表現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性。

        這節(jié)課在教學(xué)中不足使創(chuàng)設(shè)交際情境還不夠貼近生活,部分的學(xué)生還比較拘謹(jǐn),沒有做到人人都能上臺(tái)自我介紹。

        第二篇:自我介紹教案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、相互認(rèn)識(shí),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)小朋友、家人、老師有禮貌的好習(xí)慣。

        2、讓幼兒大膽說出自己的名字,培養(yǎng)幼兒的自我識(shí)及口頭表達(dá)能力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        小熊布絨玩具一個(gè)。

        【活動(dòng)過程】

        一、集中活動(dòng)

        寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手

        二、活動(dòng)流程介紹:

        今天我要和大家一起做五個(gè)親子游戲,社會(huì)活動(dòng)《自我介紹》,語言幾款《兩只小象》,音樂活動(dòng)《好孩子》,美術(shù)活動(dòng)《月亮姐姐的女朋友》體能活動(dòng)《小兔拔蘿卜》。

        1、導(dǎo)入活動(dòng)。

        拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2歲半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友嗎?也來和大家打個(gè)招呼認(rèn)識(shí)一下吧”。

        2、展開活動(dòng)。

        請(qǐng)這位小朋友過來介紹自己(介紹過程),ⅩⅩ很棒,媽媽們鼓勵(lì)下,ⅩⅩ歡迎你,(依次介紹到最后)

        小朋友都相互知道了名字,下面請(qǐng)媽媽帶自己的孩子相互認(rèn)識(shí)一下,握個(gè)手交個(gè)朋友(認(rèn)識(shí)過程,老師巡回指導(dǎo))

        3、結(jié)束活動(dòng)。

        現(xiàn)在請(qǐng)媽媽和小朋友回到自己的位子上,我們的這個(gè)社會(huì)活動(dòng)主要是教小朋友要有禮貌,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。

        三、活動(dòng)延伸。

        媽媽在以后帶小朋友出入公共場(chǎng)所時(shí),要多鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友,提高社會(huì)交往能力。

        四、活動(dòng)評(píng)析。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qzwd/zwjs/1332020.html

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