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第一篇:小學(xué)生暑期自我評價
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知道對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
我已經(jīng)不再是年級時侯的那個小毛孩了,我已經(jīng)長大了,成為了一個優(yōu)秀的少先隊員了,我在這么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長,學(xué)會了不少本領(lǐng)!在這一學(xué)期中,我做得還不錯,希望在下個學(xué)期做得更棒.
暑假活動的開展,使同學(xué)們度過了一個充實的假期,學(xué)生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質(zhì)量。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們也會繼續(xù)發(fā)揚。
第二篇:小學(xué)生個人簡短的自我評價
知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓教師頭疼。欣慰的是此刻你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
第三篇:小學(xué)生自我評價
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不一樣凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
課堂上你總是全神貫注地聽教師講課,教師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!教師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,職責(zé)心強,關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。學(xué)習(xí)上你提高很大,教師堅信:成功屬于你!