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第一篇:評(píng)價(jià)自我的作文500字
一次的決定,往往影響人的一生。如果想成為更好的自己,在未來(lái)不留下遺憾,就必須不斷刷新自我。
有的人選擇在吃苦的年紀(jì)享受安逸,有的人選擇在努力的時(shí)間放松自己,有的人則選擇把自己最美的年華放在書香里,更有的人選擇在放松的時(shí)間更加努力。
大千世界,蕓蕓眾生,一切皆有可能。
一切的選擇雖有注定的成分,而我要自己主導(dǎo)人生,做自己的主人?,F(xiàn)在,科技發(fā)達(dá),手機(jī)全球普遍,有很多人已離不開手機(jī),沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,原來(lái)的我也是這樣。父母曾不止一次的說(shuō)過(guò),不要沉迷手機(jī),可我就是不聽。在某一天上課的時(shí)候,老師給我們講了手機(jī)的危害,我幡然醒悟,未來(lái)的生活掌握在自己的手里,一切都由自己做主。大家應(yīng)該都不只一次想象過(guò)未來(lái)我們會(huì)過(guò)怎樣的生活,可是想要過(guò)上如愿的生活,必須從現(xiàn)在開始,改變自我,刷新自我。
從此我走上了刷新自我的道路。逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,早中晚飯規(guī)律,早睡早起。上課時(shí)儀表端莊,聚精會(huì)神。學(xué)習(xí)不再被動(dòng)接受,而是積極思考解決的方法。語(yǔ)文不好,就多積累多讀書;數(shù)學(xué)不好,就多刷題,細(xì)心計(jì)算;英語(yǔ)不好,就多練口語(yǔ)……但是只做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要一次一次的努力,一次一次的堅(jiān)持,才能獲得自己想要的結(jié)果,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己掌握自己的人生。生活會(huì)向你展示最后的改變所帶來(lái)的驚喜。
我曾經(jīng)想過(guò)為什么要刷新自己呢?活在當(dāng)下不好嗎?后來(lái),我明白了:未來(lái)的精彩,永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在枝頭,我們要不斷努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的向枝頭走去,不放棄,百折不回,那樣的話終會(huì)品嘗枝頭的甘甜。
第二篇:自我評(píng)價(jià)作文
我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),濃密得就如天上的繁星;兩條又粗又黑的眉毛懶洋洋的橫臥在閃著智慧的雙眼上面。戴著一副黑框眼鏡,把本來(lái)就小的眼睛襯托得更加小了,一張好吃的嘴巴上面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,我的鼻子可厲害了,老遠(yuǎn)就能聞到香噴噴的美食。
我是一只“小饞蟲”。在吃飯的時(shí)候,我總是吃得狼吞虎咽,直到碗里最后一粒飯被我消滅掉。飯后的桌子上總是一片狼藉就像被打劫過(guò),紙和骨頭到處都是??吹竭@里,你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)胖子吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我是一個(gè)很瘦的人,因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)。
我愛運(yùn)動(dòng),特別是足球。在學(xué)校我加入了足球社團(tuán),回家只要一完成作業(yè)我就迫不及待地拿著心愛的足球奔向球場(chǎng)。我喜歡在綠茵場(chǎng)上盡情奔跑,享受風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)的感覺。只要進(jìn)了球,我會(huì)興奮得在足球場(chǎng)上舉起雙手奔跑慶祝。
杜甫曾說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,所以我也很喜歡看書,只要一鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,我就如蒼鷹飛上了藍(lán)天,忘記了時(shí)間的流逝。每個(gè)暑假,我的閱讀量都能達(dá)到7000頁(yè),60天的暑假我每天最少要看2個(gè)小時(shí)的書。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我也有很多缺點(diǎn)。我是一個(gè)特別粗心的人。記得有一次考試,就是因?yàn)榭村e(cuò)了一個(gè)計(jì)算題扣了兩分,從而與100分失之交臂。哎,真是后悔莫及!我這個(gè)小馬虎呀!
這就是我的自畫像,聰明的你能猜出我是誰(shuí)了嗎?對(duì),我就是楊景涵,在眉山東辰國(guó)際學(xué)校上四年級(jí)啦!
第三篇:自我評(píng)價(jià)作文
高高瘦瘦的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)又柔有順,一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,構(gòu)成了一個(gè)十歲的小姑娘,那就是我。
我活潑開朗,是個(gè)陽(yáng)光女孩,在學(xué)校我是老師和同學(xué)的小幫手,在家我是爸爸媽媽的開心果。
我的興趣愛好很廣泛,鋼琴,圍棋,書法,畫畫都不在話下,有些也小有成就。正如爸爸媽媽給我起的名字一樣“瑤琴一曲,詩(shī)數(shù)篇”,希望我琴棋書畫樣樣精通。我也很喜歡看書,平時(shí)一有時(shí)間,我就會(huì)在書架上翻找書籍,常常沉浸在書籍的海洋里。
記得有一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,媽媽叫我趕緊去睡覺,我想著時(shí)間還早呢,先看會(huì)兒書再睡覺吧。于是捧起書桌邊未看完的《三國(guó)演義》,我仿佛一下進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的故事海洋。我正津津有味地看著《三國(guó)演義》中的《赤壁之戰(zhàn)》:曹操敗北,帶著殘兵敗將來(lái)到華容道,沒想到關(guān)羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神,只聽一聲震耳欲聾的吼聲:“你怎么還不睡!”接著“嗖”地一聲,我的“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候站在我的跟前,雙手叉腰,正“虎視眈眈”地看著我。“這么晚了還不去睡覺,明天早上上學(xué)又要爬不起來(lái)了!”我只能灰溜溜地跑進(jìn)了臥室。在夢(mèng)里,大將關(guān)羽提青龍刀,跨赤兔馬,截住曹操的去路……
想不想知道《三國(guó)演義》后續(xù)又發(fā)生了什么有趣的故事?快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!
第四篇:自我評(píng)價(jià)作文
三年級(jí)(2)班有這樣一個(gè)女孩,她善良、勇敢、執(zhí)著、勤奮,最主要的是她還有一顆關(guān)愛他人的心。
想知道她長(zhǎng)得什么樣嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)每一天都高高地扎起,走起路來(lái)小辮子一甩一甩的,十分可愛。彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的小眼睛,思考時(shí)你就能看到它在滴溜溜地飛轉(zhuǎn)。那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴是最惹人喜愛的,因?yàn)樗茏x出一首首優(yōu)美的詩(shī)篇?,F(xiàn)在你知道她的愛好了嗎?她最喜歡朗誦、主持、唱歌,這些都離不開她那張靈巧的小嘴。除此之外她還喜歡彈鋼琴。想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?她就是我――個(gè)子高高,不胖不瘦的小姑娘。
我喜歡表演,我更喜歡在舞臺(tái)上表演。記得第一次登上舞臺(tái),別提有多緊張了,臨上臺(tái)前,我的心就砰砰直跳,仿佛馬上要從喉嚨里蹦出來(lái)似的。但當(dāng)我走到舞臺(tái)中央時(shí),我的心瞬間平靜了下來(lái),好像我就是舞臺(tái)的主人,我可以在舞臺(tái)上盡情地展示自己,臺(tái)下雷鳴般的掌聲,也給了我無(wú)窮的信心。自此以后我就熱愛上了舞臺(tái),而且還取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)然我的缺點(diǎn)也不少,比如粗心大意,每次考試明明可以得滿分的,卻總是因?yàn)槲业拇中拇笠獍装讈G失了很多分?jǐn)?shù),唉!這個(gè)缺點(diǎn)什么時(shí)候才能改掉呢?
這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的三年級(jí)女生,我要努力改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
第五篇:教學(xué)自我評(píng)價(jià)
教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng),教師有目的、有計(jì)劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文化科學(xué)知識(shí)和技能,以下是小編整理的教學(xué)自我評(píng)價(jià),歡迎大家參考!
這學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理*。
二、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,并時(shí)常有針對(duì)*的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
三、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極與本組教師研究課程,充分發(fā)揮黨員教師的作用。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
我們?cè)谡n堂中所說(shuō)得“很好”,“回答的很精*”等等一系列的話語(yǔ)都屬于對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。筆者認(rèn)為這樣積極的評(píng)價(jià)會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)一定的鼓勵(lì)作用,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,對(duì)教師來(lái)說(shuō),正確的課堂自我評(píng)價(jià)也可以提高教師的教學(xué)水平。隨著新課改的實(shí)施每個(gè)教師都要重視課堂自我評(píng)價(jià)。通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行自我診斷、自我反思、自我調(diào)整和自我激勵(lì),從而實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善?,F(xiàn)將我自己的課堂教學(xué)做如下的自我評(píng)價(jià)。
首先,上課前充分準(zhǔn)備。為了在上課前能做好充分的準(zhǔn)備,我不但細(xì)致地分析學(xué)生,充分地理解教材,精心地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,而且要對(duì)學(xué)生針對(duì)這一教學(xué)內(nèi)容可能出現(xiàn)的情況作出預(yù)期。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,課堂前的充分準(zhǔn)備是十分重要的。課前準(zhǔn)備越充分,教師在課堂上就越能更好的發(fā)揮,教學(xué)效果也就越好。反之,在教學(xué)過(guò)程中很容易出現(xiàn)問(wèn)題而教師卻無(wú)從下手出現(xiàn)僵局。
其次,課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與。?教咽墻逃胙У昧礁鮒魈褰淌τ胙??餐?斡氳幕疃???淌Φ慕討饕?俏?搜??難В?淌?痰鬧匾?撾裰?皇僑綰穩(wěn)醚??險(xiǎn)嫣?病⒅鞫?嘉?⒒??浜稀⒆躍躚??。?栽誑翁蒙銜腋謀淞私淌σ蝗順?鶻塹慕萄?J劍?浞值鞫???鞫?斡?。灾J??鞫?斡氳墓?討鋅梢約し⒀??男巳ぃ?嘌???匝?芰Γ?寡?????暗目釋?投???嬲?迪盅??鬧魈逍浴?/p>
再次,使教學(xué)設(shè)計(jì)在課堂上發(fā)揮淋漓盡致的作用。教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)教學(xué)過(guò)程以及教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法的一種事先預(yù)設(shè),因此我精心準(zhǔn)備,讓它具備合理*,科學(xué)*和前瞻*。課堂上力爭(zhēng)用這一設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)施。
最后,在課堂后反思。教學(xué)不是隨著下課鈴聲的結(jié)束而結(jié)束。要提高教學(xué)水平,使教學(xué)效果不斷提高,課后反思是必不可少的。課后的反思具有現(xiàn)實(shí)*和批判*,是教師在課后對(duì)自己的行動(dòng)、想法和作法的思考,做好教學(xué)的課后反思,每一節(jié)課下來(lái)都要思考一下:教學(xué)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),教學(xué)任務(wù)是否完成;重點(diǎn)是否突出,難點(diǎn)是否突破;課堂中出現(xiàn)的新情況,是否應(yīng)對(duì)合理;并找出差距,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),優(yōu)秀的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的方面逐漸糾正,從而進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。
然而由于剛剛步入教育領(lǐng)域初步接觸教育事業(yè),在工作中也存在著許多不足之處??傊皶r(shí)的進(jìn)行自我評(píng)價(jià)使我找出了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,促進(jìn)了自我教育觀念、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,使自己的教學(xué)方法更加靈活,提高了課堂教學(xué)效益,增強(qiáng)了自我發(fā)展意識(shí)。
本人自參加工作以來(lái),一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極要求進(jìn)步,在教學(xué)工作中積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律已,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,并在多年的教學(xué)工作中,探索出一系列行之有效的教學(xué)方法,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),并在多年的教學(xué)成績(jī)中受到多次獎(jiǎng)勵(lì)。
在教學(xué)工作中,一貫重視學(xué)生能力的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力,并聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,開展豐富多*的教學(xué)活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極*,收到了良好的教學(xué)效果。在課外活動(dòng)中,我常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不但培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)*和積極*。因此,在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果。
為了教育教學(xué)工作,我盡職盡責(zé),并在教學(xué)工作中,多次創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),成為一名學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持學(xué)校的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)*發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)*,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定*,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。在這方面也付出了很大的努力,比如課后給學(xué)生輔導(dǎo),晚自習(xí)下班查看,同時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
二、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,不遲到不早退不曠工,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天做出自己奉獻(xiàn)!