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第一篇:橋的讀后感
橋是一種行走在水面上的路?橋是跨越海峽兩岸的友誼之路?橋……它有著許多種的含義。而這橋是拯救全村莊人們的生命之橋,同時(shí)講述了一位普通的老黨支部書記,在天災(zāi)洪水來的時(shí)候,人們驚慌失措,是他們擁戴的老黨支部書記拯救了他們,最后和他的兒子關(guān)榮犧牲了。雖然在天災(zāi)的時(shí)候死人不足為奇,但是老漢死得那么關(guān)榮,令我敬佩。老漢是一個(gè)心系人民、臨危不亂、先人后己、稱職的老黨支部書記。危亂時(shí)候他總是堅(jiān)守崗位。他是那么正直,不徇私情。我十分敬佩他的大公無私,同時(shí)也為他的大公無私感到惋惜,他失去了他的兒子。我相信他的兒子會(huì)理解他的,他會(huì)為有這樣的父親而驕傲的。老漢用自己和兒子的生命挽救了全村一百多人的生命。他們的死是那么光榮。我真為他們而感到驕傲。相信全村人們會(huì)把你們記住的,永不忘懷。你們的精神會(huì)被后人傳頌、學(xué)習(xí)。
第二篇:橋的讀后感
橋讀后感 今天我拿起語文書,無意中看見了16課-----《橋》。當(dāng)我看見這篇文章時(shí),情不自禁地回想起這篇文章的內(nèi)容。 黎明的時(shí)候,雨下大了,山洪咆哮著,勢不可擋。 人們驚醒了,個(gè)個(gè)走出家門,你擁我擠地往南跑??墒?,南邊沒路,只有北邊有座窄窄的木橋。人們在木橋前,看見了他們的黨支部書記,他是老漢。老漢讓大家排一隊(duì),黨員在后面。有的人不滿了,可是老漢把他們說了回去。一百多人很快排成隊(duì),依次過木橋。
忽然老漢從隊(duì)里揪出一個(gè)小伙子,讓小伙子站在后面。小伙子生氣地瞪了老漢一眼,站在了后面。最后,只剩下他和小伙子。小伙子讓老漢先走,老漢不走,他把小伙子推上橋。橋塌了,小伙子和老漢沒了。五天后,一個(gè)老太太來祭奠兩個(gè)人,她丈夫和她兒子。 讀完這篇文章,我頗有感受。通過最后一句話,我們知道,原來,洪水中的老漢和小伙子是一對父子。可是,雖然是父子,老漢一點(diǎn)也不包庇自己的兒子,鐵面無私,所以受到了人們的愛戴。 老漢舍己為人,把別人都送到了安全的地方,自己和兒子卻被洪水卷走了。 在我的書上,可以清楚地看到幾行字:一位老黨員用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁,這座橋梁是黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。 老漢的行為難道不讓人感動(dòng)嗎?
第三篇:橋的讀后感
年輪像唱片,在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲,成長的橋讀后感。在這個(gè)暑假我讀了一篇文章交《成長的橋》
作者是個(gè)笨小孩。也許加上他的智商有限加上讀書不用心,學(xué)習(xí)很差。別人家的父母見了面總快自己的孩子如何了得。我富么只能一邊訕笑,一邊借機(jī)脫身。懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生轉(zhuǎn)折。那年,春天的花開的特別艷,尤其是窗戶下花朵更是美不勝收。我一手扳著窗戶一手摘花,卻忽略了窗戶沒關(guān)。那要命的窗戶開了,把我從二樓拋了下去。仙人掌又火上加油落地詩,我已成了昏迷不醒的“刺猬”。后來好心人把我送到醫(yī)院,母親聽到消息后跌跌撞撞的跑過來,而父親一臉煞白地跑過來。那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書,父母握著我的手呼喚著我,就這樣過了兩天兩夜。那年期末考試我破天荒靠了全年級第一。鄰居說這一摔開了竅便聰明了。只有我知道,是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚,父親握我手的力量,從眼角滑落的中年人的淚水,那一剎那我長大了。拿到成績單時(shí)父母驚喜和欣慰,讓我開心了很長時(shí)間。
讀了這篇文章我明白了,智商高低對人生不重要,重要的是有怎樣的父母。從懵懵懂懂到明白事理,只需要父母的愛,就像一棵樹苗經(jīng)過雨水的滋潤也會(huì)成為蒼天大樹。
第四篇:《橋》讀后感400字
在我們的生活中,在自然界里,想不遭遇自然災(zāi)害的劫難是十分難的,當(dāng)我們遭遇自然災(zāi)害的時(shí)候,自護(hù)自救就決定了這個(gè)人是否還能生還,但有時(shí)候,一個(gè)心系群眾的領(lǐng)導(dǎo)也是必不可少的,在這篇文章中,老漢就表現(xiàn)出他那種過人的領(lǐng)導(dǎo)精神和先人后己的高尚品質(zhì)。
在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)老漢和小伙子,他們是他們村中的其中兩個(gè)共產(chǎn)黨員,一天,他們村發(fā)洪水,人們十分慌張,這時(shí),東面、西面、南面的道路都不通,只有北面有座窄窄的木橋,村民們在老漢的指揮下很快的度過了木橋,只剩下老漢和小伙子,當(dāng)他們正要過橋的時(shí)候,橋斷了,他們犧牲了,老漢的心中沒有怨言,他的心中只有黨和人民,所以這個(gè)老漢十分受擁戴,而這個(gè)小伙子則是老漢的兒子。
自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),能先想到別人,后想到自己的人非常少,但文中的老漢,一心只想著別人,連自己兒子的性命都不顧的父親,真是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。老漢真是個(gè)先人后己、臨危不亂、心系群眾、不徇私情的'人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
第五篇:橋的讀后感
今天我們上了《橋》這篇課文,使我感受到了課文中的老漢以及我們身邊一些人沉著冷靜、大公無私、舍己為人的精神。
這篇課文寫了:在黎明,一個(gè)村莊里發(fā)了洪水,山洪來勢兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記―-老漢沉著冷靜,大公無私地指揮村民們有秩序地過橋,讓自己的兒子排到了隊(duì)伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒。
雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)地留在了每一個(gè)人的心中。