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第一篇：讀后感作文500字
最近，我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章，名字叫《匆匆》?？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個(gè)道理――時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，你一旦失去了它就無(wú)法挽回，就像古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！彼?，我們必須要把我們?nèi)松拿恳环?、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的事情，千萬(wàn)不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現(xiàn)出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí)，時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí)，時(shí)光從我們的鼠標(biāo)前劃過(guò);做游戲時(shí)，時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光，才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸，才對(duì)得起生命、對(duì)得起父母、對(duì)得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，從下一秒開(kāi)始，不要再浪費(fèi)時(shí)間，不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的，所以我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)出自己無(wú)限的價(jià)值，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇：讀后感作文500字
讀完高爾基的書(shū)《童年》，我受益匪淺。與高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊！
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí)，他的父親去世了，生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F，高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里，我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件，我們不知道我們是否被祝福，我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué)，高爾基不得不撿破爛掙錢(qián)。當(dāng)他沒(méi)有去上學(xué)時(shí)，他一大早就起床，拿著一個(gè)大布袋，走在街上，拿起一些破布，賣(mài)給廢品處理。只有運(yùn)氣好，一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好，高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以張嘴。相反，為什么我們不珍惜我們的生命，為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)？
零花錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基，而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣，它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作，努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他受到老師和同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。
我合上書(shū)，不禁想了很多。這是我的閱讀報(bào)告
第三篇：讀后感作文500字
大家一定看過(guò)《巧克力工廠》吧！它的作者就是《女巫》的作者――羅得?達(dá)爾。
書(shū)中講述了這樣的故事:首先告訴大家，女巫是很討厭小孩子的，見(jiàn)到孩子，一定要先將他(她)變成什么東西。主人公是個(gè)8歲的孩子，在失去父母后，與外祖母一起生活。一次外出度假時(shí)，偶然的機(jī)會(huì)，不小心被關(guān)到了女巫們開(kāi)會(huì)的會(huì)議室，并偷聽(tīng)到了女巫大王與群女巫的談話，得知她們準(zhǔn)備在糖果店投放一種名為變鼠藥的液體。正當(dāng)女巫們要走時(shí)，他卻不幸被發(fā)現(xiàn)了，被迫服下了變鼠藥，變成了一只小灰鼠(老鼠人)。最后，他利用自己的聰明才智，使女巫們喝下含有變鼠藥的菜湯.使那群邪惡的女巫，罪有應(yīng)得，成為老鼠……
讀完《女巫》，我既為小主人公機(jī)智勇敢而高興，又為群女巫的下場(chǎng)感到大快人心……而最令人感到有無(wú)窮的魅力是作者高超的寫(xiě)作水平，給人一種清新的感覺(jué)。閱讀過(guò)程中，你會(huì)覺(jué)得自己似乎也變成了書(shū)中的人物，與女巫斗智斗勇，在情節(jié)中如癡如醉……
而在我們生活中，象小主人公這樣的例子不在少數(shù)。一名小學(xué)生，在放學(xué)途中，不幸被窮兇極惡的歹徒挾持，他并不慌張，而是撫平歹徒情緒，并且記下路過(guò)的地點(diǎn)與歹徒的
模樣。最后，他終于逃脫。根據(jù)記憶，將歹徒繩之以法。如果我們肯多動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，那么看似困難的事，也會(huì)被我們的機(jī)智化解。
愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)， 《女巫》是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
第四篇：讀后感作文500字
近期，我在學(xué)校新學(xué)了一篇著名作家老舍的文章--《母雞》。
文中主要講了老舍起先是非常討厭母雞的，因?yàn)槟鸽u沒(méi)有一天安寧。它經(jīng)常從前院“咕咕”到后院，有時(shí)候不吵了，但是叫起來(lái)十分凄涼，讓人心中不覺(jué)結(jié)起一個(gè)小疙瘩來(lái)。可是后來(lái)，老舍對(duì)于母雞有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，態(tài)度來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)變，因?yàn)槟鸽u生出了小雞，做了母親，便變得負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)起來(lái)。每天早晨，母雞帶著它的孩子，教會(huì)它們找食，吃食還有各種防備意識(shí)和自護(hù)。晚上，如果一聽(tīng)到任何風(fēng)吹草動(dòng)，便警覺(jué)起來(lái)，放聲啼叫。過(guò)了一段日子，每只雞雛的肚子都圓圓地下垂，而母雞卻消瘦了不少。它厲聲護(hù)雛的架勢(shì)，連大公雞都怕它三分。
文中的母雞無(wú)私、慈愛(ài)、有責(zé)任感，和之前那個(gè)自私的母雞形成了鮮明的對(duì)比。不禁讓我聯(lián)想到了因?yàn)槲叶辛瞬簧侔装l(fā)的母親。有一次，我外出比賽。回家時(shí)下起了瓢潑大雨，媽媽冒著大雨來(lái)接我?；丶业穆飞?，每隔一會(huì)，媽媽便問(wèn)我，有沒(méi)有淋到雨?；氐郊依飼r(shí)，我滴水未沾，可是媽媽卻淋成了“落湯雞”……
古詩(shī)說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！闭媸钦f(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)啊。可是如今，又有誰(shuí)能做到關(guān)愛(ài)母親、孝敬母親呢？我們以后一定要幫助母親，不要讓母親操勞，讓母親生活得更快樂(lè)。
第五篇：讀后感作文500字
前幾天，語(yǔ)文凌老師給我們上了一篇叫《尊嚴(yán)》的課文，課文講述的是石油大王哈默年輕時(shí)的故事。學(xué)完以后，我受益匪淺。
這篇文章主要描述了在一個(gè)寒冷的冬天，沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。小鎮(zhèn)上的人們燒火做飯款待他們，他們都狼吞虎咽的吃了起來(lái)，只有一個(gè)人例外，他一定要通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔很贊賞他，于是把他留下來(lái)，最后，他取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。學(xué)完這篇課文，讓我感嘆年輕時(shí)的哈默真有骨氣呀！他在饑寒交迫的情況下，還維持自己的尊嚴(yán)。大家要知道，人生最重要的是生命，在生命與尊嚴(yán)做選擇的時(shí)候，哈默選擇了尊嚴(yán)?？上攵饑?yán)的價(jià)值，難怪連杰克遜大叔也對(duì)自己的女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。”
可是，想想世界上有多少人失去了他的尊嚴(yán)。比如說(shuō)乞丐吧，他出賣(mài)了自己的尊嚴(yán)，他們整天跪在地上，乞求過(guò)路的人給他們點(diǎn)錢(qián)。乞丐們，你們想一想，你們用尊嚴(yán)換來(lái)了區(qū)區(qū)幾塊錢(qián)，這樣子對(duì)你們來(lái)說(shuō)值得嗎？連古人也說(shuō)過(guò)；“君子不食嗟來(lái)之食?！?/p>
“要人敬者，必先自敬”。我們要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的尊嚴(yán)。你可以嘲笑我的貧窮，可以掠奪我的財(cái)富，可以藐視我的生命，但不可以踐踏我的尊嚴(yán)。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，世界上沒(méi)有任何力量可以剝奪我的尊嚴(yán)。同學(xué)們，讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)吧！
