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第一篇:假如給我三天光明讀后感
我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書,讀完后對(duì)海倫―凱勒十分佩服。海倫―凱勒一生下來的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭,她通過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫―凱勒。
連大作家馬克―吐溫都說“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫―凱勒”我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫―凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬別等到失去才學(xué)會(huì)珍惜。
第二篇:假如給我三天光明讀后感
近期,我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書,主人公海倫凱勒向我們?cè)忈屃松囊饬x。
這本書主要講了海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就被奪去了聽力和視力。隨后,她又喪失了語言表達(dá)能力。但是,在這樣黑暗的世界里,海倫并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫助下,學(xué)會(huì)了讀書和說話。之后,又考入了哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)從這所大學(xué)畢業(yè),還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。
再想想我們現(xiàn)在有多少人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事、一點(diǎn)點(diǎn)困難就怨天尤人、自暴自棄,抱怨上天對(duì)我們不公平。我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒那樣保持樂觀向上的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地奮斗呢?
三天光明,對(duì)正常人的一生而言是多么短暫的時(shí)間!可是在海倫的生命中,它有著不同的意義。海倫活了88年,卻有86年的黑暗。而我們擁有著一生的光明,為何不用這些時(shí)間去做一些有意義的事呢?為什么不去為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?
人生看起來很長(zhǎng),卻是短暫的。也許,一轉(zhuǎn)眼就過去了二十年。我們要用我們所擁有的時(shí)間,去干一些更有價(jià)值的事情。海倫的精神一定會(huì)影響我的一生!
第三篇:假如給我三天光明讀后感
初一教材中有一篇課文《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫,她是一個(gè)盲聾啞的小女孩,我被深深地感動(dòng)著。書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡,她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話一點(diǎn)也不假,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢(mèng)。三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!
我相信,只要我們要學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不饒的精神,為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著,當(dāng)我相信我們一定能跨過去,尋找屬于自己的道路。
第四篇:讀假如給我三天光明心得體會(huì)
世界文學(xué)名著之一《假如給我三天光明》我有幸閱讀,它給了我很大的震撼,和大多數(shù)被感動(dòng)的讀者一樣,我也為作者雙目失明、雙耳失聰卻仍懷著一顆金子般的心去熱愛生活、追求知識(shí)、勇于探索的精神深深折服。
出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),有個(gè)幸福美滿的家庭,母親溫柔善良,父親年輕有為,還曾是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的南軍上尉,小海倫·凱勒的出生受到了親人們的極度寵愛,自小聰慧可愛的她,卻有著命運(yùn)坎坷的安排,一場(chǎng)高燒過后,才剛剛擁有19個(gè)月光明和聲音的她,突然間只有黑暗與無聲。
直到她的啟蒙老師莎莉文小姐的到來,她點(diǎn)燃了小海倫·凱勒心中的希望之光,指引著她走向光明而廣闊的世界。我承認(rèn),一開始,我都是懷著一種憐憫和同情的心態(tài)去讀這本書的,可隨著作者心路歷程,人生波折的攤開,他那種野性不羈、在黑暗無聲世界中的徘徊與恐懼深深地刺痛了我的心,她該是受了多大的痛苦啊!
上天對(duì)她如此不公她卻在一次次掙扎中終究通向了光明。她從又聾又啞又失明,到后來能開口說話,全國各處演講,上美國頂尖的大學(xué)……的旳確確是做到了非凡的成功啊,特別是當(dāng)我得知海倫·凱勒的老師莎莉文小姐的悲慘身世后,自己已經(jīng)感動(dòng)到不能自控、眼淚止不住流了。
從未想到溫文爾雅、大方從容的莎莉文老師竟會(huì)有這樣一段刻苦銘心的悲慘出身……他們真是堅(jiān)強(qiáng)、真是勇敢!這也更加讓我相信,只要有一顆向陽的心,只要有勇氣去追,我們終究會(huì)走上光明的康莊大道。
這使我想起,幾年前看的春晚節(jié)目其中有個(gè)《千手觀音》一群年輕而美麗的姑娘在銀屏里翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)雅嫻熟,個(gè)個(gè)貌美如花。可是,主持人卻告訴我們——她們是一群聾啞人,在她們的世界里,一切都是無聲的,她們不會(huì)說話,只能用手語比劃著。
如此唯美的舞蹈、如此醉人的音樂,于她們而言,只能是盡歸于靜,不,不,我想,或許在她們心靈深處,隨著身姿舞動(dòng)的會(huì)是更美更動(dòng)人的天籟之音吧!聾啞人、盲人,那些有殘疾的人,呃,我真不愿意說”殘疾“兩個(gè)字,就暫且說特殊群體吧,因?yàn)槲矣X得我們正常人必須要給她們關(guān)愛以及對(duì)等的尊重,說那兩字的同時(shí)無疑就是種傷害了。
每個(gè)生命都是平等的皆是大自然母親的神圣禮物,我們生活其中”耳得之而為聲,目遇之而成色“平等的享受大自然的一切,誰也不比誰高貴一些,我們需要的是相互間的關(guān)愛,唯有愛,讓世間變得絢爛多彩,變得晴空萬里;倘若沒有愛的源水,心靈之園也會(huì)漸漸枯萎,形同枯槁;倘若沒有愛的天使,再美的人間,再美的風(fēng)景,你只會(huì)覺得陰云密布、荊棘叢生,身累,心也累。
她們,被命運(yùn)套上枷鎖,即使連最最普通最常見的東西都不可得,是種天大的奢望,可他們從不氣餒,從不放棄生命中美好的東西,他們依然執(zhí)著著美好,依然渴望著親情、愛情、友情,依然向往著光明。
所以,作為四肢健全健健康康的我們,有什么理由在困難面前退縮,有什么借口仍舊捧著蘋果、端著小米整天刷來刷去,還振振有詞談著理想?
《假如給我三天光明》讓我懂得,生活不都是美好的,生命中會(huì)有苦難;同時(shí),上帝關(guān)閉一扇門的時(shí)候一定會(huì)開一扇窗,生活又是美好的,一切美好的事物都真實(shí)存在,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。痛苦與歡樂并行,坎坷與平坦相隨共同組成完整無缺的調(diào)色板,至于怎么上色,怎么布局謀篇,就看你自己的了。
第五篇:描寫《假如給我三天光明》的讀后感
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。海倫?凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
最近,利用工作下班的晚上,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深受感動(dòng)。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?!笔前。绻馨瓷厦嬲f的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
第六篇:《假如給我三天光明》讀書筆記300字
今年暑假,我拜讀了海倫 . 凱勒的一部名著《假如給我三天光明》,主人公海倫 . 凱勒是一個(gè)生活在黑暗卻又給人類帶來光明的個(gè)性,一個(gè)度過了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七個(gè)無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她可能只是一個(gè)身體上弱小,她在精神上絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者。她的精神震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代人,她是個(gè)聾啞人,但是她憑借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用自己生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像之一,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?…… 就絕對(duì)是個(gè)奇跡。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。
想想海倫,又想到自己以前寫作業(yè)一有不會(huì)的題目,就喊媽媽幫忙。我便陣陣臉紅。想到海倫雖然是一位聾啞人,但是卻考上無數(shù)人可望而不可求的哈弗大學(xué),建立了數(shù)學(xué)慈善機(jī)構(gòu)。我心中的敬意便油然而生,我現(xiàn)在要用行動(dòng)來學(xué)習(xí)海倫的高尚品質(zhì)。
讓我們徜徉在作者樸實(shí)的語言世界中,走進(jìn)她的生活,了解她的內(nèi)心。真切地去感受那份堅(jiān)強(qiáng)與善良。