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第一篇：《假如給我三天光明》讀后感700字

今天我讀了海倫。凱勒所寫(xiě)的的假如給我三天光明，我所讀的是第一章打開(kāi)心靈之窗。而假如給我三天光明這本書(shū)大概是在講又忙又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及他的心路歷程。

剛開(kāi)始看見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名，我就在想，如果有一天上天也給我三天光明，我也不會(huì)感到稀奇，應(yīng)為在我的生活中每天都擁有光明，夜幕降臨后，月亮、星星升上天空。第二天，天空上依舊有太陽(yáng)，依舊有光明?？墒菍?duì)于海倫凱勒卻不是這樣的。在他的世界中，永遠(yuǎn)都是黑色的。

在第一章中，主要寫(xiě)的是海倫凱勒自己看不見(jiàn)和聽(tīng)不到的原因。這讓我感到海倫凱勒是一個(gè)很不幸的人?？墒呛悇P勒的父母并不因?yàn)樗屑膊《鴣G棄他，我覺(jué)得這讓我對(duì)他的父母很敬佩，也諷刺了當(dāng)代社會(huì)的一些父母?jìng)儭ｋm然說(shuō)海倫的童年與別人不同、他的一生也與別人不同，可是我也認(rèn)為，海倫也有著不同于別人的快樂(lè)。

我讀過(guò)第一章后，我認(rèn)為海倫凱勒的老師，莎莉文老師對(duì)海倫凱勒的這一生有著很大的影響性。海倫凱勒對(duì)于自己，有是同樣會(huì)有不滿(mǎn)，也同樣會(huì)像我們一樣有煩心事，也一樣會(huì)對(duì)于一些難題而想要放棄，被困難打倒。然而莎莉文老師教他寫(xiě)字，用一種不同于正常人的方法這讓海倫凱勒很激動(dòng)也很興奮。在很久之后，海倫凱勒的很多方面都有了長(zhǎng)進(jìn)，對(duì)于這一切都充滿(mǎn)了好奇與新奇的海倫凱勒也同其他孩子相同，急于求成。因此我也同樣希望海倫凱勒的一生可以越來(lái)越好。

漸漸地，無(wú)論是千難還是萬(wàn)苦阻擋住海倫凱勒前進(jìn)的腳步，阻礙了他前行的道路。他總是堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝這一切、去改變這一切。著同樣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒的堅(jiān)持和不放棄的精神，即使遇到困難也要去攻克，而不是龜縮在困難的腳下，遇到不懂的或不會(huì)的我們先要獨(dú)立思考，而不是問(wèn)別人、抄別人的。在做一些事情時(shí)，也不可以半途而廢，要有堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣，我們才可以在一些事情上取得成功和進(jìn)步。

第二篇：假如給我三天光明讀后感

寒假里我讀了一本著名作家海倫?凱勒寫(xiě)的書(shū)――《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。

海倫有一個(gè)老師――安妮?莎莉文，但是在海倫一開(kāi)始見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)救老師。但是后來(lái)，在莎莉文老師的幫助，她學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞，也漸漸的喜歡上了莎莉文老師，海倫很用功，進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了小動(dòng)物們。

三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人，擁有良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。

如果給海倫三天光明，在第一天的時(shí)候，她會(huì)把朋友和親人都叫到身邊，看著他們的面龐，把他們深深的刻在心里，再看一下那些人所讀的書(shū)。在下午的時(shí)候，她要去森林里遠(yuǎn)足，陶醉在大自然的美麗之中；第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡，晚上，要在劇院里度過(guò)，不管劇情怎樣，但她渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，并在腦海里記錄下來(lái)；第三天，她要到花園、貧民窟、工廠(chǎng)去，到孩子們玩耍的樂(lè)園里去，享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

《假如給我三天光明》這部書(shū)的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)！

第三篇：假如給我三天光明的讀后感

今天，我為大家介紹的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。

說(shuō)起這本書(shū)，大家一定不陌生，也許因?yàn)樗墓适聝?nèi)容使你感動(dòng)，也許因?yàn)樗淖髡呤鼓憔磁澹?/p>

說(shuō)起這本書(shū)的作者，我還得向你們做一個(gè)詳細(xì)的介紹。她是美國(guó)史上最著名的女作家――海倫?凱勒，如果你認(rèn)為她和別的婦女一樣，那你就錯(cuò)了，她是一個(gè)生活在黑暗中、無(wú)聲中的婦女，但她卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。

聽(tīng)了我的作者介紹，你肯定很同情她。但是她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的?！?/p>

這書(shū)中有一個(gè)故事使我深深地感動(dòng)：到了晚上，海倫的老師早已回去，已經(jīng)晚上11點(diǎn)多了，但海倫并不休息，她拿出一本厚厚的盲文書(shū)，書(shū)上有幾行凸起的字，海倫就用那纖嫩的小手在上面摸，了解字的部構(gòu)，就這樣，摸著，摸著，海倫的小手上出現(xiàn)了水泡，但她并不放棄，繼續(xù)摸，直到已經(jīng)出血了，她就用紙巾包扎好，繼續(xù)用沒(méi)有出血的手指摸，她就這樣，一直刻苦學(xué)習(xí)到早上6點(diǎn)鐘。

這本書(shū)中的海倫不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神使我感動(dòng)，讓我們一起向她學(xué)習(xí)、致敬！請(qǐng)記住這位平凡而又偉大的婦女――海倫?凱勒！

第四篇：《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文

父母常常會(huì)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。直到讀到了海倫寫(xiě)的《假如只有三天光明》之后我才開(kāi)始去感覺(jué)時(shí)間的重要性了。

文中寫(xiě)道：“要是人把活著的每一天都看成生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值……”回顧我們的生活、學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，平時(shí)跟本沒(méi)有去感覺(jué)時(shí)間的有限和無(wú)限，只有時(shí)間過(guò)去了才會(huì)偶爾感嘆時(shí)間過(guò)得太快。暑假快結(jié)束了，才忽然感覺(jué)兩個(gè)月就這么過(guò)去了，該做的作業(yè)還有部分沒(méi)有完成，假前的計(jì)劃還有很多沒(méi)有實(shí)施……可時(shí)間過(guò)去了無(wú)法再追回了。我想讀了這文章，不是要我們?nèi)プ坊剡^(guò)去，而是要我們珍惜即將來(lái)到的每一刻。

怎樣叫珍惜時(shí)間呢，很多名人都寫(xiě)下了珍惜時(shí)間的名言。岳飛說(shuō)過(guò)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我想我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，比如說(shuō)上課認(rèn)真聽(tīng)、課后認(rèn)真完成作業(yè)之外再多讀課外書(shū)等。只有積累了很多的知識(shí)，才能拍拍胸脯說(shuō)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，我的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)了。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間一起努力吧。

第五篇：假如給我三天光明的讀后感

這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?？僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)?！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?？墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的

一句話(huà)“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!

看完了這本書(shū)，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。