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第一篇：歷史書籍的讀后感

中華文明源遠流長，一脈相承。在寒假中，我讀了一本書，名字叫做《中國通史》。

在漫長的上下五千年的歷史進程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折?！吨袊ㄊ贰愤@本書追溯歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明的脈搏，講述了我國五千年來的巨大變化。

在這本書中，讓我感觸最深的，是帝王們的治國之道。

我發(fā)現(xiàn)有一些帝王深得所有人尊重與愛戴，而有一些帝王則遭到了人民的唾棄。這是為什么?我繼續(xù)細讀，便也明白了。前者為人民服務，以身作則，勤儉節(jié)約，能夠謙虛聽取別人的建議，這樣的帝王，自然深得民心;后者只知一味的向人民索取，驕奢淫逸，使民不聊生，人民必將反抗、起義。

我們生活中又何嘗不是呢?以最簡單的來講。一個領導如果兢兢業(yè)業(yè)、愛國愛民，努力為人民服務，讓人民過上更好的生活，那他一定就會受到人民的愛戴;相反，他如果壓榨人民來換取自己的“好日子”，那他一定會被人民所唾棄，總有一天他會得到應得的下場。

“民無信不立”，國家的根本在于人民，而不在于帝王。我們也要多讀經(jīng)史，可以吸取更多的知識與營養(yǎng)，當我們踏上歷史旅程，也許會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩。

第二篇：歷史類經(jīng)典書籍優(yōu)秀讀后感

讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名著之一，是歷史演義小說的經(jīng)典之作，作者是明代小說家羅貫中。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容講述東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。這里既有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權奪利、鉤心斗角的紛爭，同時也不乏情意深長的友情。

書中的每個人物都性格鮮明、栩栩如生，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關羽、納賢的劉備、足智多謀的諾葛亮等。其中，最讓我敬佩的人就諸葛亮了。他上知天文，下知地理，并且神機妙算。他料事如神、膽大心細，什么陰謀詭計都瞞不過他。他是個鞠躬盡瘁的人，他先后輔佐劉備和后主劉禪。諸葛亮一生力圖統(tǒng)一中原，未能成功，但實現(xiàn)了本人的諾言:“鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>

諸葛亮只是一個很有計謀的人，他“草船借箭，“七擒孟獲”，“空城計”“暗度陳倉”等。其中。最讓我印象深刻的當屬“空城計”了。西城是蜀軍堆放糧草的地方。諸葛亮親自率領五千精兵，去西城搬運糧草，并派出一半人馬先把糧草運走。這時，諸葛亮身邊只剩二千五百士兵和一些文官了。諸葛亮剛剛坐定，探馬接連來報:“司馬懿率領十五萬大軍，殺奔西城而來!”“魏軍離城二十里地!”“魏軍離城只有五里地了!”

諸葛亮身邊的人聽了，個個嚇得，面如土色，手足無措。諸葛亮卻手搖鵝毛扇，微笑著安慰眾人:“莫慌，莫慌，我自有退兵之策?！北娙艘娭T葛亮如此鎮(zhèn)定自若，仿佛有了主心骨，各人按令行動去了。最后，諸葛亮的鎮(zhèn)定自若，嚇退了多疑的司馬懿。

當我們面對困難時，要向關羽一樣敢于面對，勇往直前。學習方面我們要向諸葛亮學習，學習各方面的文化知識，發(fā)揮個人的聰明才智，做一個對社會有貢獻的人。