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第一篇：成長的痕跡作文600字

我是一本上了年紀(jì)的日記本，模樣已有些發(fā)黃。

我和我主人的信件們安靜地躺在一個(gè)鋪滿舊報(bào)紙的抽屜里。

像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動(dòng)，背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會更迭了；

又像是一種珍藏，我們身邊還放著他的老集郵冊，他兄弟在某個(gè)離別的日子里送給他的天鵝牌口琴，甚至還有那某位可愛的姑娘棄用的眼鏡盒。

這里正像個(gè)紀(jì)念堂。

那些個(gè)散發(fā)著陳舊氣息的事物，同我和信件們一樣，在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。

我們是沒有靈魂的，或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨著主人的際遇起落，注定要迸發(fā)激情，又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。

有關(guān)過去的記憶，經(jīng)過時(shí)間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務(wù)。

總歸它是一個(gè)老去的節(jié)奏。

年輪圍繞一個(gè)特定的中心輕輕地轉(zhuǎn)過三四圈后，主人從遙遠(yuǎn)的地方歸來。是為了那點(diǎn)牽掛，還是為了得到那早應(yīng)得到的釋懷？他打開了抽屜。

我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動(dòng)的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時(shí)也在此滿盈起來。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神，正變的溫柔寧靜；那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時(shí)常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷；就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。

我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機(jī)能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的。

第二篇：成長的痕跡作文600字

有人說“長大真好”;有人說“成長是一種煩惱”。我站在童年這個(gè)華美的夢中，很迷茫。

人生是一本書，字里行間都是成長的痕跡。

曾幾何時(shí)，不再會為凋謝的花朵而悲嘆，即使偶然看到一束金光閃閃的迎春花，也不再會感到絲毫的欣喜，腦袋里倒是不聽使喚地跳出“裸子植物”“被子植物”等詞語來破壞氣氛，而后便受牽連地想到生物好像又要考試了……再后來，這些都想茫茫銀河中的一顆流星劃過，好像發(fā)生了什么，又好像什么也沒發(fā)生。

曾幾何時(shí)，不再會給角落的乞討者遞上一份同情，我早已學(xué)會了冷漠地對待與自己不相干的人和事。在他們祈求的眼神中我走的理直氣壯，甚至有些理所當(dāng)然。即使偶爾良心發(fā)現(xiàn)，也會以“他們都是騙人的”這樣勉強(qiáng)的理由來敷衍自己僅剩的一點(diǎn)良知。

曾幾何時(shí)，不再無所畏懼。小時(shí)的我穿上單排就像一只小老虎，橫沖直撞，肆無忌憚地穿梭在人海中，車流間。風(fēng)在耳邊怒吼，一份刺激，一份擔(dān)憂，更多的卻是快樂。現(xiàn)在的我卻沒了這份無謂，即使在空曠的地方，也不敢再放開手腳，生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么樣？

曾幾何時(shí)，不再會對父母的嘮叨大吼大叫，何必呢，他們也是為我好。雙方都大動(dòng)肝火，不如乖乖地聽著，大不了左耳進(jìn)右耳出就是了。有時(shí)其實(shí)也挺理解他們的。因?yàn)槲乙矔滩蛔γ妹昧_嗦兩句，妹妹也會不耐煩地將我推開“知道了，知道了”。這時(shí)我的心情大概和被我拒之門外的父母有過往不及之處吧！

曾幾何時(shí)，不再會對別人的話斤斤計(jì)較;再被固執(zhí)誤解時(shí)也不再會去爭辯，只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不會因?yàn)閯e人的話而改變自己。

成長是什么？是面對父母的嘮叨、疲憊的背影多了一份理解和感動(dòng);成長是什么？是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路，讓別人說去吧”的寬容;成長是什么？是那顆漸漸冷卻的心;成長是什么？是在骯臟的社會里大喊出的“我愛世界！”

成長很難，但我們也要充滿希望地挺胸抬頭走下去，畢竟，沒有人能替你長大。

第三篇：成長的痕跡作文600字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毙Q兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終成了飛蛾，而我們的家、祖國不正是如此？我們正在蛻變，蛻變中留下了……――題記

“開飯嘍！”一聲吆喝拉開了午餐的序幕，我端起飯碗，夾起一塊烤鴨，又夾了一塊燒雞，往嘴里扒了一些飯，不小心就撒了一些飯粒，我也沒在意，可老爸卻不高興了，說：“飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏?？吃的時(shí)候要有吃相，要撿起來吃掉，多浪費(fèi)呀！”

我卻不以為然，道：“這幾粒飯有什么關(guān)系，有什么好浪費(fèi)的！”“粒粒皆辛苦呀！農(nóng)民伯伯多辛苦呀！再說咱們中國如果人人掉幾粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。我反駁道：“哎呀，現(xiàn)在都高科技時(shí)代了，哪要農(nóng)民伯伯種田啊，動(dòng)動(dòng)手指頭就行了?！甭犃宋业脑?，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年的河去。

“我的童年生活在七十年代度過，家里一共有5個(gè)兄弟，每次吃飯，菜還沒上桌，饑腸轆轆的我們早已把飯一掃而空，連碗里的飯粒也舔得干干凈凈?！蔽殷@呼，插話道：“老爸，你們當(dāng)時(shí)簡直是餓殍啊，那你們平常沒吃上幾塊餅干來充充饑？”

“我們哪有你們現(xiàn)在這么幸福，飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食，平時(shí)肚子餓了，就拿飯團(tuán)來，別說什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過程吧：播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié)，這才送到我們的嘴邊來。”

聽了老爸的一番話，我似乎懂了一些，可是，為什么我和老爸的觀念不同呢？可到底是老爸的想法太陳舊，還是我的觀念太超前？我思前想后，總算找到了答案：祖國在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們的追求發(fā)生了變化，人們的想法也在變化。中國十幾億人，而僅用這一小塊土地養(yǎng)活世界21%的人口，多不容易呀！雖然去年中國剛舉辦了08奧運(yùn)會，可中國仍是發(fā)展中國家，她能經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎？這一切問題的答案都告訴我們：“No！”所以，我懂了。

“鈴鈴”又是正午，咦，這家桌上沒有飯粒，碗里也吃得干干凈凈，這是誰家呀？對，這是我家。

第四篇：成長的痕跡作文600字

陽光側(cè)過樓宇斜斜地切下一塊陰影，巧巧地遮在我的眉頭和心上。

今天學(xué)校開家長會，媽媽沒有時(shí)間，只好讓爸爸參加。這次的月考成績出奇得不理想，老師會不會找老爸談話，老爸回來后我會不會再次面臨暴風(fēng)雨?我焦躁不安地想著，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)恐怖的畫面。

時(shí)間如同沙漏，在不經(jīng)意間飛速流去，彈指之間，天色已晚，我的心也逐漸平靜下來。忽然，急促的開門聲傳來，我的心又一次被提了起來，神經(jīng)線緊繃起來，爸爸終于回來了。

老爸一臉平靜，安靜地坐在沙發(fā)上。我低著頭，不敢正視爸爸的眼睛。我們就這樣靜坐，安靜得只聽得見墻上的鐘表行走的聲音，魚缸里的魚兒鉆出水面大口大口地呼吸著喘著氣?！鞍郑蔽医K于忍不住了，打破了這份沉默，“我讓你失望了”。爸爸鐵青著臉，眉頭緊鎖，坐在沙發(fā)，像大山一樣壓得我喘不過氣來，“下次努力吧”。爸爸一臉的凝重，沉重的讓人幾乎窒息。

記得小時(shí)候，每次考試失利，總是免不了一陣狂風(fēng)暴雨，爸爸都會把我打得鬼哭狼嚎。但是這次卻是這樣的平靜，越是平靜越是可怕，越是平靜越是充滿力量，平靜的力量勝于狂風(fēng)暴雨。

我和爸爸就這樣沉默下去，微黃的燈光把爸爸的影子拉得很長。我分明看見爸爸頭上有幾根顯著的白頭發(fā)，臉上的皺紋又加深了幾許。不知何時(shí)，爸爸竟變得如此蒼老吧?“爸，為什么不打我了?”“老了，打不動(dòng)了”。爸爸勉強(qiáng)擠出一絲笑容，高大偉岸，意氣風(fēng)發(fā)，一直都是爸爸的形容詞，怎么能說老變老呢?可轉(zhuǎn)念一想，確實(shí)啊，我的個(gè)頭已經(jīng)超過了老爸，我現(xiàn)在變得這么生機(jī)勃勃，在我慢慢長大的同時(shí)，爸爸怎么能不變老呢?

成長就在一瞬間，就這樣，在那個(gè)安靜的深夜，我觸摸到了成長的痕跡。我在心里暗暗發(fā)誓，我已經(jīng)長大，不再是那個(gè)頑皮的孩子，不能再這樣頹廢下去，我要充實(shí)地度過每一天。

窗外夜已深，嘈雜聲滅，聲息漸歇，萬物生長。

第五篇：成長的痕跡作文600字

時(shí)間，悄然而逝，不經(jīng)意地改變了一些東西；成長，雖然帶走了許多，但留下了刻骨銘心的痕跡。

猶記得，兩年前的那段時(shí)光，離開熟悉的家鄉(xiāng)，來到這座陌生的城市，加入一個(gè)陌生的集體。迷茫，彷徨，無助。稀里糊涂地被選為班長。剛開始，站在講臺上，看著臺下喧鬧的同學(xué)們，我竟有些不知所措。心中不止一次想到放棄，但又堅(jiān)持了下去。直到那件事情的發(fā)生。

年段要舉辦“班班有歌聲”比賽，作為一個(gè)從開學(xué)以來都被年段公認(rèn)為“差班”的班級的班長，我自然就沒有把這事兒放在心上。然而同學(xué)卻不這么想，他們在經(jīng)歷了眾多的“打擊”之后，依舊士氣高漲，決心打個(gè)翻身仗。每一天的練習(xí)，他們都是那么努力，那么投入。以致于使我都為自己的行為感到自慚形穢，決心加入他們，一起創(chuàng)造奇跡。

之后的每一天，我們都發(fā)動(dòng)所有的力量來使這一次合唱成功。家長們幫忙買演出服，老師盡心盡力地幫助我們提高水平，班委努力地維持排練紀(jì)律。

比賽很快來臨，時(shí)間是那么倉促。上場，站在臺上，看著臺下的觀眾，心中有說不出的緊張。外面秋風(fēng)習(xí)習(xí)，然而我的手心早已布滿汗水。開始了，一切都進(jìn)行得那么順利，每一位同學(xué)都唱得那么忘我，以至于中間鋼琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一結(jié)束，我們就開始想著比賽的排名。整整一周，每天上午，大家問的第一句話都是“排名公布了嗎”？

成績終于揭曉，我們脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)。成績公布時(shí)，所有人都是那么安然若素，一個(gè)多月來的心酸與勞累終于換來了喜悅的成果。

這件事，讓我明白：很多事情并非你做不到，只在于你是否想把它做好。從而讓我放棄了辭職的念頭，并要義無反顧地堅(jiān)持下去。在一次次的活動(dòng)過后，我們漸漸退去了最開始的青澀，逐漸變得羽翼豐滿。

成長，教我懂得責(zé)任，讓我一步步地成長，在體驗(yàn)中從幼稚更加趨于成熟。這份成熟，是成長留給我們的痕跡。