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第一篇:讀懂孩子讀后感
本書是樊登老師在閱讀大量兒童教育書籍之后,融入自己帶他的兒子嘟嘟的成功經驗,寫的一本兒童教育書籍。本書內容系統(tǒng)而全面,兒童教育中可能遇到的各種問題,書中都一一做了描述,教會父母該如何正確的去養(yǎng)育孩子。
本書從無條件愛的力量、與孩子共同成長、親子溝通的方法與訓練三個方面,進行了系統(tǒng)的講解。在序章里,樊登老師就鼓勵家長:作為家長,要努力學習不斷進步,向孩子展現(xiàn)出自己的學習決心和樂趣,給孩子樹立學習的榜樣。
無條件的愛
三歲以前,孩子學到的東西要之后一生中學到的總和還要多。他要學會識別顏色、辨識人際關系、學習秩序……這個時候,孩子會到處亂爬,用手抓東西放到口里品嘗,這一方面是嬰兒在鍛煉自己肢體協(xié)調控制能力,另外也是他認識物品,探索這個世界的重要方法。父母這個時候千萬不要對孩子講:不要亂動、別大喊大叫。這都會限制孩子的正常學習成長。這個時候,孩子做一些事情會很慢,比如反復哪一個東西拿不起來,父母千萬不要因為孩子慢而幫助他們拿起這個東西,而是要在一邊耐心的觀察等待。一旦父母經常幫助孩子,會造成孩子得不到應有鍛煉,逐漸產生失敗感。孩子遇到自己喜歡的動畫片,會反復觀看,有的時候甚至看幾十遍,父母不能理解這種行為,有的時候會進行打斷,其實孩子在反復觀看中努力理解這個世界,不能以成人的認知標準去看待孩子,不要打斷孩子的學習過程。還有就是不要過早對孩子進行教育,過早教育使孩子提前學會了課堂上的知識,上學以后老師在課堂上講的知識他都會,聽課就會變得無聊起來,孩子也會喪失對學習的興趣,并且之后,隨著課程的加深,他也會越來越感覺到學習的困難,成績逐漸變差。對于性格內向的孩子來說,可以讓他多參加一些集體活動,在家里一定讓他適當分擔一些家務,完成以后要給予表揚和鼓勵。
要避免跟孩子之間發(fā)生權利之爭。只有放棄控制,才能獲得權力??刂频慕Y果只能是讓孩子更加不受控制。和孩子發(fā)生爭執(zhí)的時候要表現(xiàn)出來和氣、果斷和堅定的態(tài)度(在《正面管教》),避免大吼大叫,打罵孩子。孩子總是想要玩手機,就要和孩子一起分析一下玩手機的危害,先讓孩子自己想,想不明白的家長再補充。樊登老師和嘟嘟就一起分析過過多使用手機平板的壞處:一是對眼睛不好;二是容易上癮,一旦上癮就會被控制,那么整個人生就完了;三是會影響學習。孩子一旦認識到這些問題,會進行自我控制,比家長強制控制有效的多。
關于對孩子的表揚,要及時、真誠、具體、多運用口頭表揚而不是物質獎勵、一件事情只表揚一次就夠了,不要重復表揚。在《叛逆不是孩子的錯》一書當中,對表揚孩子有一章專門敘述,值得我們認真學習。在日常生活中,家長更多的是關注孩子的錯誤,一旦發(fā)生錯誤就進行批評。而忽略了孩子積極的表現(xiàn),不進行表揚。表揚可以改變和固化孩子的行為,要善于應用表揚這個有效的工具。
要合理利用紀律約束,說出來的一定要做到,言必行、行必果,否則就失去了意義。孩子也會因為言行不一致而不再遵守約束。
重視工作,更要重視家庭。在離家出差或者旅行的時候,要事先和孩子講明白。如果不能及時和孩子溝通,也要留一個紙條給孩子。
不能錯過孩子青春期的陪伴和對愛人的陪伴。對孩子重要的事情可以放入日程表,比如孩子的生日紀念日。要珍惜一天早起的時間。下班以后不要在外面磨蹭而是要及時回家。要珍惜大家在一起吃晚飯的時間。給孩子各種慶祝的時候,要有儀式感。對身體不好的孩子,可以經常帶他爬爬山。如果條件允許,每年可以抽出時間全家一起度假。
與孩子共同成長
給孩子充分的自由,比如孩子小的時候要玩抽紙。有的家長可能覺得會浪費,不讓孩子玩。這是孩子探索和認識世界的一個過程。父母應該在一邊陪伴,不要打擾孩子,注意不要讓孩子把紙巾吞入肚子里。
如何學習才能記憶最好呢?那就是反轉式學習的方法。所以每讀一本書,一定采用一下翻轉式學習的方法。在學習的過程中內化為自己的行為習慣或者是思維方式。
跟孩子發(fā)生爭執(zhí)可以采用“積極的暫?!?,這有助于問題的解決,但運用“情感引導法”似乎更能治本(見《你是孩子最好的玩具》)。對于孩子的無心之過,一定不要批評,要告訴孩子沒有關系,同時要和孩子分析一下,通過這件事學到了什么?就是吃一塹長一智。只有孩子自己搞明白了,自己想出了解決方法,以后才會有效避免發(fā)生。
親子溝通的方法與訓練
一個有智慧的家長,應該懂得如何跟孩子討論感受。要讓孩子了解事情的前因后果??梢院秃⒆右黄鹜孢B詞游戲、可以一起表演話劇、可以買兩個玩偶和孩子一起玩相互對話、可以玩找辦法的游戲、可以玩故事接龍等等,要多問孩子接下來怎么辦?在陪孩子看動畫片的時候,可以多詢問孩子動畫主角的感受。在生活當中遇到事情的時候,要多問下孩子,鍛煉孩子的同理心。在《好媽媽勝過好老師》一書中,尹建莉老師的孩子圓圓磕碰到小凳子,這個時候不能打小板凳,而是安慰孩子:馬上就不疼了,寶寶不哭了。情況稍微好一點的時候,再像對待她一樣,給小板凳揉揉疼,告訴小板凳馬上就不疼了。
要給予孩子無條件的愛,當愛有附加條件的時候,孩子就不會輕易承認錯誤了。無條件的愛不是你讓孩子做什么都行。樂趣對孩子來說很重要,但是需要孩子自己去尋找。如果孩子對一件事物沒有樂趣,我們不要強求,這個世界上有很多有樂趣的事情供他探索,重要的是培養(yǎng)孩子這種情感表達方式和對事物的專注性。要用播種種子、鼓勵表揚的方法讓孩子學會愛上堅持這件事。
孩子在青春期遇到的兩個問題:一是成癮,一是叛逆。成癮多數是因為父親的關愛不夠,造成孩子的成癮性人格。母親太容易焦慮,特別喜歡大吼大叫孩子就會變得叛逆。為了避免吼叫,父母可以專門做一本爭吵筆記,把每次沖突的過程都記錄下來,然后自己進行分析改正,每次控制不住情緒的時候要想一下你的筆記,你就會發(fā)現(xiàn)自己慢慢不會再大吼大叫了。孩子就像一臺攝像機,把你的一言一行都記錄下來,并且會復制你的行為,在青春叛逆期表現(xiàn)出來。不要威脅孩子、不要跟孩子較勁、更多的時候要給孩子選擇。當父母發(fā)現(xiàn)自己錯了以后,一定要及時的進行道歉。父母的道歉行為,孩子也會記錄下來,能夠學會道歉這件事。道歉有三要素,一是要表達后悔;二是要表現(xiàn)出你所要承擔的責任;三是要有補救措施。書中給出了很好的示范:“媽媽昨天打了你,覺得特別后悔(后悔)。媽媽錯了,不應該打你,是媽媽修養(yǎng)不夠,媽媽覺得很內疚(內疚)。下次再遇到這種情況,媽媽承諾不會再打你,為了不讓媽媽陪你一塊到公園玩一會(誠意)?!?/p>
每周定時舉行家庭會議,會議要設計出有意思的環(huán)節(jié),每個人輪流說出別人的優(yōu)點,要表揚別人。這是一個很好的增強互動的過程??梢杂靡桓曜涌刂瓢l(fā)言順序,誰拿了筷子誰發(fā)言別人不能插嘴。還可以真誠的向對方提出意見。
對兩個孩子之間的打架,可以拿出一個定時器過去說:十分鐘之后你們倆要妥善的解決這個問題,如果十分鐘到了沒有解決好,兩個人要面對一個共同的懲罰。還可以運用表格日歷,學會放低自己的聲音,你用幽默和創(chuàng)意。不要把孩子變成自己的敵人,孩子是自己的盟友,而且是提供特別多歡樂的盟友,這是一種愉快的關系。
孩子犯錯后,你可以靜候結果。孩子希望得到你的關注,但犯錯后,媽媽沒有生氣,孩子也會漸漸冷靜,知道自己錯在哪里。孩子說話冒犯了你,你可以再給他一次機會。你可以說:你剛剛這樣說話不夠禮貌,再重來一次,給你這個機會。孩子犯錯誤的時候,是和孩子建立情感交流的機會;孩子做對事情的時候,是塑造孩子行為的機會。
對于10到14歲之間的孩子,需要幫助他探索自己的內心,找到什么是他心中最需要的快樂。14歲到18歲之間,要注意:晚上幾點前一定回家;什么樣的派對不能參加,該穿什么衣服,要注意什么尺度;不要過早的性感;阻止孩子和壞女孩交往;不要減肥;遠離酒精;告訴孩子網絡的黑暗面。
讀完這本書,發(fā)現(xiàn)自己劃線1萬多字的標注,知識點非常多,所以每讀一遍,都有豐厚的收獲。有時覺得書本中的知識很有道理,但在現(xiàn)實當中,卻不能付諸于實現(xiàn)。想來主要原因是沒有深刻的內化,在現(xiàn)實中也缺乏應有的冷靜。只有通過不斷的學習思考,內化于心,外化于行,才會不斷提升,不斷改變。愿與孩子同成長,共進步。
第二篇:孩子成長感言
1.永遠保持一顆向上的心,不要沉溺于自己過去的記憶和成績。
2.希望你好好學習,天天向上,愿你做到知識小而不棄,學問少而盡心。
3.可愛的小妞,你是爸爸媽媽的心肝,希望你健康成長!
4.孩子,當最后一陣春天的風攜著夏季的感覺吹過,你驕傲地說,你想一個人睡自己的房間,我們知道,這是季節(jié)的跨越,是小鳥掙脫母親羽翼的張揚,是我們共同見證的成長。
5.上小學了,這同時也意味著你將慢慢學會承擔一些責任,這是必須的,也是必然的。雖然你現(xiàn)在不明白“責任”的含義,但父母相信在不久的將來,你將會慢慢有所體會、感悟。在你的學生生活中,學習將是你的第一責任,希望你能勤奮學習,身體健康,茁壯成長。對于學習成績,父母不會有過高的要求,只要你認真學習、努力了,父母也就十分欣慰了。
6.希望你從此以后浪跡書涯,拼博于書海,人生從此不一樣啦!
7.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。你已從幼兒園畢業(yè),即將成為一名小學生,爸爸媽媽可高興啦!
8.希望我的女兒將來成為自己理想的人,從事自己喜歡的工作,過自己喜歡的生活??墒俏覀冏畲蟮脑竿悄愠蔀榭鞓返娜耍薪】档纳眢w,平安的工作和智慧的生活。
9.愿你在生活中感悟,在感悟中生活。愿你品潔志堅,人生如意!牢記老師的關心和愛護,不忘父母的養(yǎng)育和期盼!
10.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。