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        成長(zhǎng)的橋讀后感(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 15:21:28

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        第一篇:成長(zhǎng)的橋讀后感作文

        那時(shí),我只是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,我活得單純。快樂。無拘無束,也在此同時(shí)我不知不覺踏上了成長(zhǎng)之橋。

        我貪戀橋周圍的風(fēng)景,鳥語(yǔ)花香,流水潺潺。這時(shí)的我還不懂,只是一個(gè)貪玩的小孩,左顧右看,完全沒有為自己打算。著想。也不知道煩惱,更不知煩惱為何物。

        漸漸地,我開始跑了,因?yàn)槲疑磉叺娜硕家呀?jīng)超越了我。他們都在我的前頭,好勝心強(qiáng)的我自然也不甘落后。漸漸地,我顧不得觀賞風(fēng)景了,只低著頭,看著腳下的路,一步一步地向前走。但有時(shí)也會(huì)向前望望,看看前面的路途上有沒有財(cái)狼虎豹;有時(shí)也會(huì)向后望望,看看自己一路走來的腳印。

        也許是累了吧,我防慢了腳步,停了下來,我站在橋上,往下望去,流水映出了我的倒影,發(fā)現(xiàn)自己變了,從前那張幼稚的臉已不存在了,我用它換來了成熟;從前那鹵莽的性格也不存在了,我用它換來了穩(wěn)重。

        我凝視著倒影,心里想著五個(gè)字“我不能放棄”,為了橋的對(duì)岸,也就是將來,為了這個(gè)我一路過關(guān)斬將,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,為了我已付出的,我不能放棄。

        于是,我又開始跑了,很努力地跑,跑得我喘不過氣來,但是我不能停,既然已走上了這座橋,就必須取得最后的勝利。終于,我看到了前方有一道光,我看到終點(diǎn)了,也馬上要取得成功了。忽然,眼眶里流出了透明的液體,酸酸的,苦苦的,這就是我成長(zhǎng)的見證。

        我咬緊了牙關(guān),沖向了……

        第二篇:《橋》讀后感

        一天夜里,洪水襲擊一個(gè)小山莊,這個(gè)村莊東面、西面沒有路,只有北面有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的向木橋擁去。木橋前,站著他們尊敬的老漢。他指揮著人們脫離這個(gè)危險(xiǎn)的地帶,并說黨員在排后面,想退黨到他這兒報(bào)名。突然,老漢從人群里就出一個(gè)小伙子吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!水爬上了老漢的胸膛,只剩下了老漢和小伙子。老漢把小伙子推上木橋,橋塌了五天后,一位老太太來這兒祭奠他的丈夫和兒子。

        這位令人尊敬的老漢不顧兒女私情,大義滅親,舍己為人。在死神面前他一點(diǎn)兒也不慌張, 他只知道他是黨員,他要救村民!

        看完這個(gè)故事,我又想起了另一篇相似的故事:有一個(gè)警察,他的兒子犯了罪,只有他和他妻子知道。妻子和兒子懇求他不要告訴警察,可他沒答應(yīng),把兒子舉報(bào)了,并自己親手處置。就因?yàn)樗蔷?,他必須遵守公安制度?/p>

        多么偉大的愛啊!為了他人的生命安全,把自己的生死拋之腦后;為了他人的安全,他鐵面無私,連自己的親骨肉也不例外。他完全可以不這么做,當(dāng)其他黨員一起逃離的時(shí)候,他也可以一起逃離,沒人會(huì)說他。但是,他不會(huì)這么做,因?yàn)樗涣怂且粋€(gè)黨員!

        讓這種愛溢滿人間,是我最大的心愿!

        第三篇:《橋》讀后感

        這個(gè)星期,我讀了一篇叫《橋》的文章。文章內(nèi)容主要講了村的東頭有一座小橋,已無人知道它是何時(shí)建起的。小橋每天都在工作著。小河上的橋如此,生活中的橋也是這樣。在生活中,有多少人把自己變成一座座橋,讓人們通過。生活中,無時(shí)無刻,無處不有地存在各種各樣的橋。

        讀完《橋》這篇文章,我想起有許許多多的人把自己變成一座座橋,讓人們通過。老一輩的革命家就像橋。架在兩個(gè)時(shí)代的中間,使人們通過他們從貧窮落后的舊社會(huì),走上了繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。辛勤的老師們像橋一樣,架在愚昧與文明之間,默默無聞地讓學(xué)子們通過自己,走向新生活,建設(shè)更加美好的新中國(guó)??购榫葹?zāi)的戰(zhàn)士們就像橋,一腳跨在地獄大門,一腳跨向美好的生活,使災(zāi)區(qū)的人們通過自己,脫離危險(xiǎn),去建設(shè)新生活。一本本寫滿親情的書籍,就如一條條小橋,架在兩代人之間,使出現(xiàn)的"代溝"慢慢愈合……正是由于生活中有了這樣的橋,才使我們的生活變得更加美好。

        人的一生,會(huì)踏過無數(shù)的橋。我愿意做一座讓病人從危重走向健康的橋,讓人間充滿歡笑。

        第四篇:《橋》讀后感

        今天我們上了《橋》這篇課文,使我感受到了課文中的老漢以及我們身邊一些人沉著冷靜、大公無私、舍己為人的精神。

        這篇課文寫了:在黎明,一個(gè)村莊里發(fā)了洪水,山洪來勢(shì)兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記D老漢沉著冷靜,大公無私地指揮村民們有秩序地過橋,讓自己的兒子排到了隊(duì)伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒。

        這洪水是多么兇猛啊,那氣勢(shì)令人望而生畏??墒窃谶@樣的洪水面前,老黨支部書記卻依然沉穩(wěn)地指揮一百多號(hào)人安全地度過了木橋,而自己和他的兒子卻葬身在洪水之下。這場(chǎng)面是多么讓人感動(dòng)??!老漢是如此的英勇無畏,在洪水面前卻保持得如此鎮(zhèn)定,要知道那是一座木橋啊,在這么兇猛的洪水面前,這橋隨時(shí)會(huì)倒??衫蠞h卻依然沉著冷靜,威嚴(yán)沉穩(wěn),實(shí)在讓人佩服??!在像魔鬼一樣的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民亂成一團(tuán)的時(shí)候,他依然沉著冷靜地指揮村民走上生命橋;在隨時(shí)都有生命危機(jī)的情況下,他如此大公無私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩??!他的兒子有如此偉大的父親,是多么值得驕傲啊!村民有著如此優(yōu)秀的黨支部書記,是多么幸福??!

        課題為什么以“橋”來命名呢?是因?yàn)檫@座木橋已經(jīng)不是一座普通的木橋了,它上面凝結(jié)了老漢大公無私、舍己為人、嚴(yán)于教子的精神。它還是一座生命橋,拯救了全村一百多號(hào)人的生命。它也是一座親情橋,紀(jì)念了老漢和小伙子的濃濃親情。這座橋,是幸運(yùn)的,它記載了這么一個(gè)可歌可泣的故事,也記載了一些可貴的精神。

        雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)地留在了每一個(gè)人的心中。

        第五篇:《橋》讀后感

        暑假期間,我讀完了一本書,書名:《阿朗的橋》。

        故事從阿朗在馬幫的生活開始了。原先,阿朗只是在馬幫干干輕活,但在偶然的一天,阿朗的好朋友被火藥炸斷了一只手,生命垂危,好朋友在臨終前托付給阿朗一件事:請(qǐng)阿朗拿著自己的銅鈴看能走汽車的橋,看看汽車掛不掛銅鈴,如果掛,有沒有自己的好看。就這樣,小小的阿朗肩負(fù)起了抗日的任務(wù),也因此受到了種種的磨難,成為了一個(gè)小男子漢。即將在人群中爆炸的火藥箱,黑云一樣的蚊子,魔鬼般的瘴氣,猛獸般的洪水,血肉橫飛的轟炸……一次次的危險(xiǎn)與病痛,一次次恐懼與絕望,讓少年阿朗陷入無助的深淵。可他并沒有放棄。

        讀了這本書以后,我受到了很大的啟發(fā):戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少人為了最終革命的勝利付出了生命。而我們現(xiàn)在這些生在新中國(guó)的少年兒童,更應(yīng)該珍惜今天美好的生活,發(fā)揚(yáng)前輩的艱苦奮斗的精神。像小英雄阿朗一樣,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為了國(guó)家的強(qiáng)盛,把自己的生命置之度外,懷揣夢(mèng)想,立志為祖國(guó)人民作出貢獻(xiàn)。

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