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第一篇:柳林風(fēng)聲讀后感400字
最近我一直在讀一本書――《柳林風(fēng)聲》。
這本書描寫了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是:河岸的.景色不斷變換,接連翻開一幅幅風(fēng)景畫。大片的黃蓮花開得早,在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的一簇簇美麗花朵,而在水里,它們自己的臉又回過來對它們笑。緊接著而來的是沉思般的細(xì)嫩柳草,它們宛如落日時(shí)的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延,在岸邊占據(jù)它們的席位。最后有一天早晨,羞怯和遲來的薔薇姍姍出場。大自然的美景可真美。
這個(gè)故事也講了許多的友誼故事。有一次,鼴鼠的小腿骨被劃破了,河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細(xì)包扎。河鼠對鼴鼠真好,若我是演員,演這部戲時(shí),我一定要演河鼠,因?yàn)樗粌H聰明,還勇敢,而且樂于助人。
這個(gè)故事還講了一些冒險(xiǎn)故事,有一天,癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了,它們?yōu)榱藥椭]蛤蟆把家重新奪回來,竟然不要命了。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,心里在想,它們這樣的精神是很難得的,應(yīng)該使我敬佩,我也應(yīng)該有這樣的精神。我雖然將這本書讀完,但這本書的內(nèi)容,深深的印在了我的腦海里,這本書至今讓我難忘。
第二篇:柳林風(fēng)聲讀后感
“那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動(dòng)物們侵占已久的蛤蟆宮。”我為那只蛤蟆而感到歡喜,他不僅認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并在伙伴的幫助下改正了錯(cuò)誤。
故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來,而且途中差點(diǎn)撞車,就準(zhǔn)備上前阻止,可都失敗了。一個(gè)偶然的機(jī)會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關(guān)在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。
最后蛤蟆趁大家不在的時(shí)候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險(xiǎn)??墒敲半U(xiǎn)根本不順利,才剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個(gè)好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險(xiǎn)如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個(gè)反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。
其實(shí)在社會中,我們不能學(xué)習(xí)蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯(cuò)誤就逃脫責(zé)任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當(dāng)然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險(xiǎn)為榜樣,樹立一個(gè)有勇氣的自己。當(dāng)然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學(xué)到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學(xué)習(xí)。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。