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第一篇：小學(xué)六年級(jí)讀后感
《三國(guó)演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭，對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結(jié)義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死?！翱墒撬揪蜎](méi)做到。
《三國(guó)演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
第二篇：小學(xué)六年級(jí)讀后感
讀完了《童年》這本童話故事書(shū)，我的心久久不能平靜，這本書(shū)主要講了阿廖沙的童年生活，我為阿廖沙的童年生活感到難過(guò)，其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人，他小時(shí)侯的家庭不像我們現(xiàn)在有這么好的住處，有這么多的好吃的，他小時(shí)侯照顧他的人不是父母，而是他的外祖父和外祖母，他的母親一共生育了四個(gè)孩子，其中兩個(gè)孩子都死了，只剩下阿廖沙和他的弟弟，而且阿廖沙長(zhǎng)大后還是世界的作家DD高爾基，我覺(jué)得高爾基真的真的非常非常厲害，而且他還堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直充滿愛(ài)心。
書(shū)中高爾基最喜歡的人是他的母親和他的外祖母，還有“小茨岡”，他是外祖父和外祖母在外面撿到的，在外祖父家長(zhǎng)大的，對(duì)外祖父非常忠誠(chéng)，但是最后被兩個(gè)舅舅給害死了，他最喜歡的房客是“好事情”，他喜歡做實(shí)驗(yàn)，外祖父不喜歡他，最后被外祖父趕走了。高爾基的`外祖父是一個(gè)非常非常嚴(yán)厲、狠心經(jīng)常打他的人。
想想高爾基的童年是多么的悲慘，而我們現(xiàn)在有幸福的生活，要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)像高爾基一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直對(duì)國(guó)家有用的人。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就一定會(huì)后悔的。
第三篇：六年級(jí)讀后感
讀完了《上下五千年》這本書(shū)，我受益匪淺?！渡舷挛迩辍分械拿恳粋€(gè)故事，都給了我們不少啟迪。
我們?cè)谏舷挛迩甑臍v史人物中，可以找找他們的某些思想品格和道德情操，用心去體會(huì)，從他們身上獲得一些思想與領(lǐng)悟，對(duì)我們是有百利而無(wú)一害的。如諸葛亮用計(jì)，匪夷所思，變化多端，令人們似懂非懂，可結(jié)尾總是驚天動(dòng)地。他的舌戰(zhàn)群儒，巧借東風(fēng)，六出祁山，七擒孟獲等都無(wú)一不讓人大開(kāi)眼界。而且諸葛亮為人深明大義，總是以大局為重，這些高尚的品德都是深入人心，值得我們學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然在歷史的長(zhǎng)廊中，也有部分的奸惡之人，他們的某些行為與罪過(guò)也是可恨可悲的。如呂布勇冠三軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇抵劉備、關(guān)羽、張飛三面攻擊，令人敬佩，但他三易其主，毫無(wú)信義，又貪酒好色，只能算是一個(gè)徒有武功的的無(wú)義之輩。像呂布這樣背信棄義的人我們當(dāng)然也能從他的身上借鑒到一些教訓(xùn)。
中華民族的過(guò)去種種，我們作為小學(xué)生，理當(dāng)去了解它們，探索它們，這是我們義不容辭的義務(wù)。我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造我們中華民族輝煌的未來(lái)而努力。
第四篇：小學(xué)六年級(jí)讀后感
如果你問(wèn)：“世界上最著名的偵探是誰(shuí)？”恐怕連一個(gè)小孩都能告訴你：“當(dāng)然是大偵探――歇洛克?福爾摩斯先生啦！”
雖然福爾摩斯是個(gè)虛構(gòu)人物，但是，他破解出來(lái)的案子，常常吸引來(lái)許多讀者，我也是其中之一。
幾個(gè)月前，當(dāng)媽媽個(gè)我買(mǎi)了一套《福爾摩斯》的.書(shū)時(shí)，我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，開(kāi)始讀時(shí)，我試著自己找出案子的答案，可是我還是被那一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有的案子弄糊涂了，有些看似是開(kāi)玩笑的案件其實(shí)是謀殺，有些看似無(wú)辜的人其實(shí)是兇手……每次看到這本書(shū)，就感覺(jué)福爾摩斯在破案時(shí)我也在場(chǎng)，看著福爾摩斯細(xì)細(xì)分析案件時(shí)的表情，最后分享破解案件，抓到兇手的快樂(lè)和喜悅……當(dāng)要睡覺(jué)時(shí)，我總是十分戀戀不舍，巴不得看到天亮！因?yàn)槲液腿A生一樣，從福爾摩斯那兒學(xué)來(lái)了許多辦案方面的知識(shí)，以后，我辦案的知識(shí)就能留著備用了！嘻嘻！
福爾摩斯讓我明白了許多當(dāng)偵探的知識(shí)！
成語(yǔ)戀戀不舍：戀戀：愛(ài)慕，留戀。原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)?，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。如：《史記?范睢傳》：“然公之所以得無(wú)死者，以綈袍戀戀，有故人之間，故釋公?！彼?王明清《揮塵后錄》卷六：“（蔡）元度送之郊外，促膝劇談，戀戀不能舍?！庇秩纾核麄?，農(nóng)會(huì)主任和青婦隊(duì)長(zhǎng)在炮聲隆隆中，戀戀不舍地把我們送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。――峻青《夜宿靈山》
成語(yǔ)如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。如：三國(guó)魏?曹植《責(zé)躬》計(jì)：“遲奉圣顏，如渴如饑?！庇秩纾何胰琊囁瓶实匕涯嵌畮醉?yè)的長(zhǎng)文，一口氣讀下去。――郭沫若《革命春秋?學(xué)生時(shí)代》
第五篇：小學(xué)二年級(jí)讀后感
讀了《丑小鴨》之后，我很感動(dòng)，這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。因?yàn)樗鼜男【碗x開(kāi)了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它，教會(huì)它生活上應(yīng)用的`本領(lǐng)。
《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后，不得不離開(kāi)了大伙，沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，在惡劣的條件下，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。最后，變成了一只美麗的天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我聯(lián)想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說(shuō)我寫(xiě)作文吧。一開(kāi)始我一聽(tīng)到作文兩個(gè)字就頭疼。不過(guò)，我通過(guò)多看課外書(shū)，在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)出一些簡(jiǎn)短的文章了?，F(xiàn)在，我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。
