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        小河彎彎讀后感

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 03:00:28

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        第一篇:《彎彎》讀后感

        今年的暑假,和往常一樣火辣辣的,當(dāng)我捧到南方分級(jí)閱讀這五本書時(shí),我的心也和天氣一樣火辣辣的,讀書的渴望已驅(qū)使我不顧其他的作業(yè)了,捧起這本書就津津有味的.讀起來(lái)了。

        我讀的第一本書是《小河彎彎》里面有六個(gè)小故事。但讓我記憶最深刻的就是《小河彎彎》大概內(nèi)容是這樣的:聰明的小哥哥,頑皮的小弟弟,小哥倆來(lái)到玩玩的小河邊釣魚,釣了好久,魚一條都沒上鉤。

        卻拉上來(lái)一張上等的好網(wǎng)。誰(shuí)知有一個(gè)狡猾的叔叔想要騙取這張網(wǎng)。哥弟倆齊心協(xié)力,開動(dòng)腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,把上等的好網(wǎng)交給管理處后,開開心心回家去……合上這本書,我回味深刻,哥弟倆的勇敢和智慧令我佩服,他們會(huì)開動(dòng)腦筋,會(huì)斗志斗猛,會(huì)擊敗狡猾的叔叔。

        這一系列的舉動(dòng)都深深刻在我的腦海中。哥哥的急中生智,弟弟的憨厚可愛,叔叔的狡猾頭腦把每個(gè)人物都寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生??坍嬃怂麄兊囊慌e一動(dòng),表現(xiàn)出他們的行為舉止。假如這本書是一頭鯊魚,我寧愿被鯊魚吃進(jìn)肚子吸取書中的精華。

        假如這本書被惡魔挾持了,我一定會(huì)赴湯蹈火的把書奪回來(lái)。書中哥弟倆的勇敢和機(jī)智值得我去學(xué)習(xí),他們的行為能陪伴我度過(guò)一輩子……

        第二篇:《彎彎》讀后感

        這個(gè)暑假,老師叫我們看書(彎彎。尖尖。419宗罪……)而我是看彎彎這本書如果你沒看過(guò)我來(lái)告訴你們吧。

        第一章的大概內(nèi)容,是彎彎的爸爸幫彎彎發(fā)明可以快速抄生字的“排筆”還沒來(lái)的及用就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師給彎彎四個(gè)字“新聞干事”。

        第二章,媽媽叫彎彎把CD香水送給老師當(dāng)生日禮物,她怎么都不好敢拿出來(lái)結(jié)果被足球打碎了。

        第四章和第五章是連起來(lái)的,第四章有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我在河邊的.蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么?猜不出來(lái)把?

        當(dāng)生日禮物,她怎么都不好敢拿出來(lái)結(jié)果被足球打碎了。

        第四章和第五章是連起來(lái)的,第四章有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我在河邊的蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么?猜不出來(lái)把?

        28個(gè)人都沒猜對(duì),后來(lái)才知道答案彎彎是煎蛋。

        彎彎是不是很聰明,是不是很可愛呢,她還是一個(gè)快樂的孩子。

        第三篇:《彎彎》讀后感

        假期里,我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的徐彎彎。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、開朗的胖女生。

        她好像不太走運(yùn):她爸爸幫她發(fā)明的“快速書寫器”(幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫生字速度的東西)還沒用就被老師發(fā)現(xiàn)……。

        她很堅(jiān)強(qiáng),李見吉當(dāng)面嘲笑她,她都不哭……她有一句“名言”――“當(dāng)著壞人不能哭,有眼淚不能流在臉上,要流在肚子里,這就是堅(jiān)強(qiáng)”。

        她很聰明,猜出了全班二十八張紙條都沒答對(duì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎――“我在河邊撿了一個(gè)三角形的蛋,這個(gè)蛋里孵出了什么?”呵呵,猜不出吧?

        雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力,但成績(jī)還是中等??伤齾s有超長(zhǎng)的管理能力。

        我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的'努力地精神、堅(jiān)強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理能力嗎?努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高;堅(jiān)強(qiáng)可以令你充滿自信。超強(qiáng)的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來(lái)吧!讓我們一起努力學(xué)習(xí),一起堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事吧!

        第四篇:《小河彎彎》讀后感

        讀完了《小河彎彎》這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的人物被作者形容得很生動(dòng),在加上這些好詞和好句,給這篇文章添加了一點(diǎn)動(dòng)力。

        這篇文章的主要內(nèi)容是:聰明的小哥哥,頑皮的小弟弟,小哥兩來(lái)到彎彎的小河邊釣魚。魚還沒釣著,卻拉上來(lái)一張上等的好網(wǎng),小哥兩同心協(xié)力,開動(dòng)腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,開開心心回家去。

        我覺得最精彩的地方還是小哥哥叫小弟弟把網(wǎng)還回去的那部分,因?yàn)槲?,曾?jīng)也有過(guò)這樣的事:那天,我和媽媽一起去好又多購(gòu)物,其中,我買了一個(gè)飯盒和一個(gè)價(jià)格是3。50元的勺子。來(lái)到收銀處,我莫名其妙地將勺子放進(jìn)了飯盒里,在把飯盒遞給了收銀阿姨,阿姨用紅外線按在飯盒的標(biāo)簽上,只聽見“滴”的一聲,就出來(lái)了一張小票,小票上,有我們購(gòu)買的商品價(jià)格,但是卻沒有那個(gè)值3.50元的勺子,我暗興收銀阿姨收少了錢,后來(lái),我就把這個(gè)“喜訊”告訴給媽媽聽,媽媽一聽,立刻搶過(guò)飯盒,拿出勺子,氣沖沖地說(shuō):“快還人家!要不,你就給人家錢!”“媽媽!反正都幫你省了3.50元啦!”“你還要還給人家??烊ァ眿寢尨舐暱謬樀?。我委屈極了,鼓著嘴巴,心里想著:我都幫你省了錢,你還罵我!好心沒好報(bào)……轉(zhuǎn)眼間,另一個(gè)想法又出現(xiàn)在我的腦海里:你應(yīng)該聽你媽媽的,因?yàn)檫@可以說(shuō)是你偷的東西,這個(gè)小小的行為,它有可能會(huì)影響你的一生。在這幾秒鐘的思考中,我覺得第二種想法是對(duì)的,就慢吞吞地掏出3.50元,還給了人家,并跟收銀阿姨道歉。阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。這時(shí),兇得像一只豹子的媽媽,也慈祥地笑了!

        通過(guò)這次的教訓(xùn),我明白了這樣一個(gè)道理:不是自己的東西就不要去拿,否則,它會(huì)影響你的一生!然后,我也勸一勸那些不勞而獲的小偷們,放棄這種“職業(yè)”吧!還有那些老愛做小偷小摸的事情的那些人,希望你盡快改“戒”掉!

        第五篇:《彎彎》讀后感

        寒假里,我讀了《彎彎》這本書,徐彎彎是本書中的主角,他是個(gè)普普通通的小女孩,但是她也有自己的閃光點(diǎn),那就是---善良,有情義,聰明。我們大多數(shù)人都像徐彎彎一樣普通,但是并不是所有人都像她哪樣純樸善良。

        徐彎彎自稱自己是個(gè)“五中生”:家庭中等,學(xué)校中等,學(xué)習(xí)中等,身材中等,品的中等。老師給了她一個(gè)獨(dú)特的稱號(hào)叫“新聞干事”。她發(fā)明了排筆,還靈機(jī)一動(dòng),自創(chuàng)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。在同學(xué)老師生病的時(shí)候,充滿愛心的她一定會(huì)及時(shí)的去看望他們。因此,在她需要幫助的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)站在他這邊,正是“好人有好報(bào)”。

        讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)彎彎雖然普通,但是她有難能可貴的愛心。我覺得自己在為人處世方面就不如彎彎。我總是為一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),對(duì)待別人也不夠?qū)捜?。讀了彎彎的故事,我知道了只有真心去關(guān)心同學(xué),在自己需要幫助的時(shí)候,同學(xué)們才會(huì)為我伸出援助之手。我還知道,因?yàn)閺潖澥稚屏?,總是把?wèn)題往好處想,因此在她眼里,快樂是無(wú)處不在的.。每一天她都是快快樂樂度過(guò)的。這讓我想起了羅丹的一句話,我想把這句話改一下:快樂,其實(shí)是無(wú)處不在的,只不過(guò)許多人不懂得去發(fā)現(xiàn)快樂!

        第六篇:讀《小河彎彎》有感

        當(dāng)我們降臨到世界上的那一刻起,我們就會(huì)看見面前聳立著山一樣的東西,那就是我們一生擁有的日子。

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們到底需要什么?是財(cái)富,是利益,抑或是權(quán)力?在閱讀完《小河彎彎》這一本書籍的時(shí)候,我才真正地明白:我們需要的.是愛,是智慧,是信任,是親情?還有美,一切美好的事物,美好的故事,美好的感受?

        當(dāng)我一次又一次地翻閱著《小河彎彎》時(shí),每次都會(huì)有不同的感受。作者用感人至深的語(yǔ)言,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。

        “涼風(fēng)吹著單薄的灣,使他一個(gè)勁地哆嗦。他仰臉望著大河上那片蒼茫的星空?”當(dāng)我讀到這一段話時(shí),心中不免充滿悲傷。我從字里行間,仿佛看到了那個(gè)男孩,看到了蔚藍(lán)的天空下他孤單的身影。

        是啊,這個(gè)世界上,正是因?yàn)槿藗兲嘁闪?,人與人之間的信任逐漸減少,還有誰(shuí)真正地可以相信一個(gè)陌生人呢?難道一個(gè)人的父母有錯(cuò),他們的兒女也都有錯(cuò)嗎?答案是否定的。我們不可以用有色眼鏡來(lái)看這個(gè)世界,來(lái)看每一個(gè)人。更不要用一張面具來(lái)偽裝自己,這樣只會(huì)讓別人誤解自己。

        只有先信任別人,別人才會(huì)信任你。讓我們對(duì)世界充滿信心,把有色眼鏡和面具摘下,敞開你的心扉,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是如此地美好!

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