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        論語季氏篇讀后感3

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:09:59

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        第一篇:《論語》讀后感

        古人云:“半部《論語》治天下?!泵總€人都能從《論語》的洋洋萬言中讀到自己想要的東西。有人讀出了“三人行,必有我?guī)熝伞钡闹t虛,有人讀出了“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”的矢志不渝,有人讀出了“道聽而涂說,德之棄也”的深思明辨。讀《論語》,仿佛看到了一個長者坐在一群年輕人的中間,同他們暢談人生感悟。

        君子是一個意義深刻的詞?!墩撜Z》中直接了當(dāng)?shù)年U明了君子和小人的不同。孔子在對這兩個完全不同的人的品質(zhì)有著自己的見解――他提出君子周而不比小人比而不周,提出君子懷德小人懷土君子懷刑小人懷惠。君子喻義小人于利,他從人的追求以及對待事物的不同態(tài)度來區(qū)分君子和小人。“小人懷惠”和“小人比而不周”并不是說喜歡和擅長與人交際就是小人,而是說在做任何事都要把道德和法度放在第一位,不能只關(guān)乎財(cái)富和利益。這也論證了當(dāng)下的中國將法治放在第一位,嚴(yán)厲打擊擾亂社會治安的一切事物,體現(xiàn)了《論語》對當(dāng)代中國發(fā)展的巨大影響。

        第二篇:《論語》讀后感

        暑假我在家讀了《論語(二)》,剛開始我一點(diǎn)也不懂,在爸爸媽媽解釋下我漸漸地懂了一點(diǎn)。主要意思是說:“古代圣人孔子教我們怎樣做人的道理?!?/p>

        《論語》里面有這樣一句話:子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨?!币馑际牵嚎鬃诱f:“我們跟父母相處,如果父母有不對的地方,要委婉的勸說。即使自己的意見沒有得到父母的'認(rèn)可,還是要態(tài)度恭敬,不能生氣,不能怨恨。”我是個乖巧小孩,每次爸爸媽媽教育我的時候我都很難過也很生氣。想到這些再讀讀《論語》里的教導(dǎo),我真后悔呀,父母都是為我們好!以后我要聽父母的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),和爸爸媽媽做永遠(yuǎn)的好朋友。

        第三篇:《論語》讀后感

        在寒假里,我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。

        子貢說過:“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家治理國家的方法。老師求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中,我知道,孔子的求得方式是多么的高明。

        我發(fā)現(xiàn),在《學(xué)而篇第一》中,孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如:“子曰:‘父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣。’”這句話就是說對父母一定要“孝”。如果一個人干了壞事,但是他卻孝順父母,說明他還有悔改的機(jī)會;一個人沒有干壞事,但是他卻不孝敬父母,那么這個人就無可救藥了。

        在《為政篇第二》中,孔子講了治理國家的方法,以及他是如何從政的??鬃邮菑?qiáng)力推薦不要以“勢”來治理百姓,而是要用“理”來治理百姓的,這樣百姓就會心服口服。而且,《弟子規(guī)》中也提到:“勢服人,心不然,理服人,方無言?!彪y怪,后來有很多國家都請他做官呢!

        《論語》讓我知道了怎么做人,而且《論語》中的很多詞都變成了現(xiàn)代常用的成語,比如“巧言令色”就是從論語中的“巧言令色,鮮以仁”出來的。所以,我們一定要好好去學(xué)習(xí)《論語》,并且去深入體會。

        第四篇:《論語》讀后感

        《論語》有云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊屑?xì)揣摩此句哲言的含義,不難得出,對于古典文化經(jīng)典的弘揚(yáng)與傳播者而言,不僅要對古典文化經(jīng)典有深入研讀,更要經(jīng)過深度的思考與探究才能得出經(jīng)典的性質(zhì)以及其中所蘊(yùn)含的奧秘。我們在深入了解古代經(jīng)典文化的同時,應(yīng)當(dāng)積極調(diào)動身邊的人去了解中華文化,讓更多的人對古典文化產(chǎn)生興趣,從而實(shí)現(xiàn)全民知古論古的良好社會氛圍。讓中國古代經(jīng)典繼續(xù)延續(xù)傳承,不斷發(fā)展。讓崇洋媚外成為過去,讓愛古通今成為風(fēng)尚。將這承載著我國五千年文化精華的經(jīng)典哲學(xué)帶到普羅大眾的生活中去,是各位大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任,應(yīng)盡的義務(wù),因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所孕育的。

        我們應(yīng)當(dāng)將這優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去,不能讓如此輝煌神圣的中華文化毀在我們這一代手里?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)如此先進(jìn)的當(dāng)今社會,人們已很難放下手機(jī)去拿起紙質(zhì)書本重拾那古代文化經(jīng)典。當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)把握住時代的脈搏,靈巧地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓國人對中華古代文化經(jīng)典重拾興趣,積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)服務(wù)。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代接軌,以嶄新的面孔出現(xiàn)在國人眼前。

        第五篇:《論語》讀后感

        通過晨會我們學(xué)習(xí)了于丹的《論語》心得,給了我很大的啟示。

        于丹教授說:“《論語》教給我們很多處世的辦法,做人的規(guī)矩,這些道理有時候很樸素?!墩撜Z》不是板著面孔的一部書,它教給我們的辦法有時候透著一些變通,它告訴我們一種做事的原則和把握原則的分寸。其實(shí)我們今天總在說什么事情是該做的不該做的,什么事情是好是壞,有很多時候一個事情的判定不簡單是好壞之分,只是你是什么時間做這件事,或者把這件事做到什么程度。其實(shí)有很多事情應(yīng)該是有尺度的,孔夫子不是一個提倡一味喪失原則,一味要以一種仁愛之心去寬宥一切的人。”

        現(xiàn)代社會人與人的關(guān)系可以說更近了,也可說更遠(yuǎn)了,但無論如何,人際關(guān)系是每一個人必須面對的問題??桌戏蜃诱f:過猶不及。在孔子看來,事情做得過頭了,和沒有做到位是一樣的效果,那么,在現(xiàn)代生活里,我們該如何把握為人處事的分寸?當(dāng)遇到不公正的待遇時,我們該保持什么樣的心態(tài)?面對自己親近的人,我們又該掌握什么樣的原則?在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中,我們怎樣才能保持一個良好的`人際關(guān)系?

        于丹教授告訴我們,無論做什么事情都不要做過了頭,不是你應(yīng)該做的事情,你就不要去做,否則得到的不是很好的下場。過猶不及就是這個道理。把握分寸做事,是一個明智的人應(yīng)該做到的,所以我們在日常生活中,千萬不要做不該你做的事情,只要有分寸地把握住自己的過失也就可以了。

        于丹教授告訴大家,要是有人對不起你了,你不要以德抱怨。要以直抱怨,要以你的耿直和公正來對待他,不要讓他感到你是可欺的,要讓他對你刮目相看,覺得你不是隨便可欺的人。以前我們總認(rèn)為,即使人家對不起你了,你還是對他好。這樣長久下去,那個人總覺得你是可欺負(fù)的人,于是他便會變本加厲地欺負(fù)你,讓你連喘氣的機(jī)會都沒有,這樣長久下去,只能增長了那個人囂張的氣度,反而更加欺負(fù)你了。現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會遇到這樣那樣不如意的人和事情,如果我們一味地遷就,一味地原諒、寬容,即使他到你的頭上來欺負(fù),你還是忍受,還是對欺負(fù)你的人恭敬不已,那么就加深了那個人欺負(fù)你的程度。

        生活在這個世界上,每天都會遇到這樣不如意的事情,如果我們有一個為人處世的好方法。能有一個教會你做人處世的經(jīng)驗(yàn)。對我們都是一個很好的借鑒。論語就是為我們提供了一個最好的為人初始的好方法。

        對別人要保持沉默的關(guān)愛??鬃诱f:忠告而善告之,不可責(zé)之。當(dāng)人家不喜歡聽的時候,要趕快停下來,好朋友不要做過分的事情,好朋友在我們的身邊,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們以歡樂對待生活的人。人在不同的一生中,能結(jié)交到好朋友是一個人的萬幸。

        我們常常會聽到有人抱怨社會不公,抱怨處世艱難。與其怨天憂人,不如恭身自省,如果我們真的能夠做到,掌握分寸,謹(jǐn)言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,我們會少很多煩惱,自然就會懂得為人處世之道。

        她告訴我們:先修煉好自己,戒之在斗,不要聽信他人對你的鼓動,要結(jié)交有平常心的朋友,結(jié)交到淡淡的平和的朋友,她就是你最好的朋友。為人處世是有哲學(xué)道理的,只要你能多動腦筋,多問幾個為什么,遇到什么事情,不要過早地下結(jié)論,要多聽,多看,多聞,把人家走過的路,間接地警示自己。那么你的人生路就會走得很好,也會走得很順暢。如果一個人對自己要求更加嚴(yán)格一些,設(shè)身處地為他人著想,少苛刻別人,君子不抱怨別人,對自己每天都要檢點(diǎn),那樣的人,才會做到慎言之。一個人尊從學(xué)問的人,才會讓自己成為有知識有教養(yǎng),有能力,有抱負(fù)的人,才是最明智的人。

        第六篇:論語讀后感

        子入太廟,每事問?;蛟唬骸笆胫^鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。”子聞之,曰:“是禮也。”

        孔子到了太廟,每一件事都要請教別人。有人嘲笑他:“誰說孔子懂禮?到太廟去,每件事都要問人?!笨鬃痈袊@說:“這才是知禮啊?!边@個故事,很好地體現(xiàn)了孔子的性格。除此之外,若不僅僅局限于“知禮”這一方面,還可以從中看出知者的謙遜和不知者的狂妄。實(shí)則對于禮樂一道的了解,當(dāng)時已經(jīng)很少有人能超過孔子了??伤廊恢?jǐn)慎而謙虛,“每事問”一個“每”字,淋漓盡致地體現(xiàn)了他對于“禮”嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。而與之相對的,則是那些發(fā)出嘲笑聲音的人。孔子敦厚,對于他們的態(tài)度仍然是君子的.,溫和的,而我則想對那些人說:“爾其知禮乎?亦見笑于大方之家耳!”

        知者謙,不知者狂,這一簡單的道理曾不止一次體現(xiàn)。與孔子生活時代相近的古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“我只知道自己一無所知。”這不僅是幽默與自謙的一句話,更蘊(yùn)含著蘇格拉底真正的智慧。將姿態(tài)放低的,才是真正的高人。老子也曾說過:“大白若辱,大方無隅,大器晚成,大音希聲,大象無形?!贝笄扇糇?,大智若愚,圣人與普通人的差別,蓋在此矣。

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