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第一篇：《滄浪之水》讀后感
近半月來，好不容易擠空加點(diǎn)看完了此書，實(shí)為難得。該書是我兩年前就一直慕名企盼的當(dāng)代不可多得的官場(chǎng)小說，誰想大學(xué)間未能如愿，時(shí)過境遷，倒是當(dāng)我涉足所謂“官場(chǎng)”一年后，看完此書，卻有了許多難以言說的意義。
稱之為“官場(chǎng)”，實(shí)在恰如其分。我雖未當(dāng)官，“職場(chǎng)”之于行政機(jī)關(guān)便是官場(chǎng)，隔行如隔山，個(gè)中蹊蹺，秘而不宣而已。對(duì)我而言，紛紛擾擾的瑣碎公務(wù)已讓我不堪其擾，還要應(yīng)付難以勝數(shù)或突如其來的雜事，就更讓我苦不堪言，要是以前，我能安分而靜靜的坐一上午，捧一本書慢慢咀嚼細(xì)細(xì)品味，現(xiàn)在恐怕是只能囫圇吞棗淺嘗輒止了，加上記性遠(yuǎn)不如前，當(dāng)時(shí)稱贊激動(dòng)不已，頃刻之后卻只剩夢(mèng)里朦朧了，慚愧慚愧！今天興趣來了，就想聊聊這本書及其他。
我是一年前看的《國(guó)畫》，連同多年前讀過的陸天明《大雪無痕》、張平《天網(wǎng)》、海巖《深牢大獄》、王曉方《駐京辦主任》（只看過第一冊(cè)）及《滄浪之水》，觀其大概，筆調(diào)誠(chéng)然不同，敘述各有側(cè)重，其中《國(guó)畫》和《滄浪之水》可歸為官場(chǎng)小說一類，或談人情練達(dá)、或訴世態(tài)炎涼、或書官場(chǎng)春秋，引人深思喟然長(zhǎng)嘆，其敘述其思考其抒懷其內(nèi)涵深刻豐富為我所看重；而《大雪無痕》、《天網(wǎng)》和《駐京辦主任》之類，則屬反腐小說之列，寫盡人性世情百態(tài)，揭露官場(chǎng)波詭云譎，情節(jié)往往一波三折引人入勝讓人大呼過癮，這類書因注重情節(jié)環(huán)環(huán)相扣敘事九曲回環(huán)，令人欲罷不能不能自拔，只是我多年前情有獨(dú)鐘的書籍罷了。
如今時(shí)過境遷，今非昔比，閱歷與年俱增，心境大有不同，已不復(fù)當(dāng)年熱血沸騰孜孜以求的那股較真的“死勁”、“牛勁”，亦不會(huì)天真爛漫的對(duì)所謂是非曲直真真假假信以為真。人類在進(jìn)化，我呢？人類是進(jìn)化或蛻化，這之中形體與靈魂究竟有著怎樣的相對(duì)意義和真實(shí)內(nèi)涵，恐怕沒有人能說清楚，就如同滄浪之水清兮濁兮，自有其用，我們又何必過分在意而錙銖必較呢？
來說說這本書吧。這本書伙同《國(guó)畫》，在我看來，最大的.亮點(diǎn)就是筆下的人物顯示出了活生生的人類，顯現(xiàn)出有血有肉有愛有恨的普通人的特質(zhì)，一次次彰顯的是作為平凡“萬物之靈”所謂酸甜苦辣適者生存的心靈“蛻變”史，這種草根氣息和人本情懷體現(xiàn)出的是作家的高度洞察力和敏銳分析力，在娓娓道來之中讓我們讀者看到的是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、驚心動(dòng)魄、原原本本的當(dāng)下真實(shí)，一切虛擬和掩飾便顯得不值一提和荒誕可笑。書中對(duì)人性百態(tài)、世情炎涼庖丁解牛式的殘酷而真實(shí)的剖析和解讀，至今仍有振聾發(fā)聵歷久彌新的意義。總而言之，這呈獻(xiàn)給大家的是世間百態(tài)熙熙攘攘無處遁形的一部現(xiàn)代版的“官場(chǎng)現(xiàn)形記”。
我無意于追尋該文中細(xì)枝末節(jié)的虛虛實(shí)實(shí)，也不想執(zhí)拗于作者時(shí)而痛徹心扉時(shí)而振臂疾呼的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，作者對(duì)所謂事實(shí)、真相、思索、現(xiàn)實(shí)、幻想等一系列悖論的抽絲剝繭式挖掘和思考，是值得讓蕓蕓眾生都始料不及而該默然思之的。
書中提到，一切都是瞬息，一切都是過程，于是享受現(xiàn)實(shí)抓住自我者，便是抓住了本質(zhì)守住了永恒，成為了勝利的失敗者和失敗的勝利者，看來人類在反復(fù)不停的輪番做著同一個(gè)猜謎游戲，結(jié)束之后是開始。
可怕的真實(shí)，殘酷的現(xiàn)狀，令人生畏，當(dāng)人類完全沉沒在社會(huì)的大染缸之后究竟還會(huì)留下些什么？由遠(yuǎn)及近，我呢？我不敢想。而這，是該書留給我們?nèi)祟惖挠忠粋€(gè)永恒課題了。
第二篇：《生命》讀后感
人生就像蠟燭，從上到下燃燒著，它永遠(yuǎn)是光明的。
――題記
珍惜生命，珍惜有限的時(shí)間里，生活了一把，勇于開拓有限的生命，珍愛生命，我們應(yīng)該珍惜家庭，因?yàn)榧彝ナ俏覀兩膿u籃誕生；珍惜生命，珍惜友情是應(yīng)該的，因?yàn)橛颜x是生命的力量。
生命是地球上各種不同生物體通過特有的現(xiàn)象。生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩。
在“怒放的生命”，作者用梅花驕傲和高貴，毅力和其他高貴的氣質(zhì)寫。梅花不怕雪而英勇秀冷的，和人民帶來了芬芳的曙光。最后，筆者的結(jié)論是：我們應(yīng)該像梅花品格的人，李壯如人生，寫有一段路要走的困難上游面永不放棄。因?yàn)橄駨椈梢粯拥腵困難，你弱它就強(qiáng)，你弱它就將是強(qiáng)大的。
想想看這是一個(gè)多么具有深刻影響而有哲理的話呀！我不禁暗自叫好，可我又從梅花聯(lián)系到學(xué)生自己。
有一次，我在家做作業(yè)卻遇到了一道難題，讀了兩遍，題目的意思不是很清楚，我立刻向叔叔求助，雖然叔叔給我解釋了這個(gè)問題，但這不是自己寫的，在看到生命中盛開的梅花后，我真的為自己感到羞愧！梅子能做到，
為什么我卻做不到呢？所以從現(xiàn)在起我要改變自己做一個(gè)與梅花有同樣品質(zhì)的人。
生命是精美的小詩(shī)，清新自然流暢，意蘊(yùn)具有悠久；生命是江河，奔流前進(jìn)不息，生命是大海，廣闊世界無邊，生命是……
第三篇：《滄浪之水》讀后感
看此書已有一月之多，終于收尾，雖無頓悟，但時(shí)不時(shí)會(huì)有很多雜感而發(fā)。一個(gè)步入官場(chǎng)的知識(shí)分子由有理想、有良心的理想青年在逐步理解現(xiàn)實(shí)，逐步向現(xiàn)實(shí)屈服，仿佛就影射了我們很多人從大學(xué)畢業(yè)步入職場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)生活、工作從來不是想象中的那樣，不斷地妥協(xié)，不斷地在改變，仿佛就像池大為一樣，無論是尊嚴(yán)還是現(xiàn)實(shí)生活，總是有個(gè)無形的手在促使你改變，不選擇主動(dòng)改變，就要被動(dòng)的去受責(zé)，工作上從熱血理想逐漸的在妥協(xié)自己的想法，逐步按部就班的去做項(xiàng)目，有時(shí)仿佛成為了流水線的工人，突然發(fā)現(xiàn)規(guī)劃這個(gè)行業(yè)的高大上也逐步變成了流水線工人、甲方的寫手，而我們也早已習(xí)慣，只是希望趕緊結(jié)束項(xiàng)目開始下一個(gè)項(xiàng)目，循環(huán)往復(fù)的變成了時(shí)間緊、掙錢少、壓力大、成長(zhǎng)小、干得好不如說得好的職業(yè)環(huán)境，而現(xiàn)實(shí)的生活卻讓我們逐步深陷其中，不敢逃出，反而有時(shí)還會(huì)樂在其中，至少可以讓我們?cè)谀承┓矫嫣颖?，但卻無法解決根本問題。
或許這就是成長(zhǎng)吧，步入社會(huì)，你會(huì)要面臨很多事情，有的可以解決，有的卻又無法解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來最寶貴的.就是自己的時(shí)間和金錢，我曾經(jīng)見過每天下了班還要拉滴滴拉到12點(diǎn)的男生，也見過五點(diǎn)就要到公司準(zhǔn)備一天工作的中年人，都是在為自己的生計(jì)而奮斗，千人有千憂，掙錢解百愁。
或許人生就是體驗(yàn)，在體驗(yàn)自己的忍耐、自己的改變、自己的奮斗。有時(shí)候覺得人生迷茫，有時(shí)又會(huì)覺得做人有選擇真好，無論怎樣，年輕人還是要多學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)主動(dòng)改變，與其被動(dòng)地被推著走，不如主動(dòng)的跑起來，至少算是為了自己改變過、奮斗過，畢竟只有健康的身體和自己掙錢的能力是別人奪不走的。加油！
第四篇：滄浪之水讀后感
長(zhǎng)篇小說《滄浪之水》，作者閻真，從第一次接觸到這本書，迄今已經(jīng)十五年，但為什么一說讀后感就會(huì)想起它？因?yàn)閷懙锰昧?，?duì)于社會(huì)、對(duì)于人性，對(duì)于人物心理刻畫得入木三分；同時(shí)主人公想要在紛繁的世事中“眾人皆醉我獨(dú)醒”是如此艱難，令人扼腕！還好，最后他擁有了一定的權(quán)力，終于做成了幾件自己想做的事，也給讀者以慰藉。也正因?yàn)槿绱耍@本書成了我重讀頻率最高的書之一，它似一本官場(chǎng)教科書，讓人有相見恨晚之感；又似一本新時(shí)期的“《官場(chǎng)現(xiàn)形記》”，世間百態(tài)，官場(chǎng)百態(tài)，盡收眼底！夾縫中求生存，黑暗中踽踽獨(dú)行，終于見到陽光，令人豁然開朗！讀者諸君，跟我來吧！
主人公池大為，出身于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，父親因仗義執(zhí)言被打成“右派”，由于出身不好，他多次申請(qǐng)上大學(xué)都被拒絕?；謴?fù)高考后，他通過自己的努力考上了研究生，于20世紀(jì)80年代中期畢業(yè)于北京中醫(yī)大學(xué)，是分配到家鄉(xiāng)所在省衛(wèi)生廳的第一位研究生。當(dāng)時(shí)的廳長(zhǎng)馬垂章很是器重他，把他安排在辦公室。但由于家庭教育使然，池大為剛正不阿，仗義執(zhí)言，很快令領(lǐng)導(dǎo)失望、被同事排擠，身邊的本科生已經(jīng)提了科長(zhǎng)，他還是大頭兵一個(gè)；工資、住房等待遇逐漸與別人拉開差距，更殘酷的是被擠出了權(quán)力中心，發(fā)配到二級(jí)單位“中醫(yī)學(xué)會(huì)”，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)十年了，無權(quán)無勢(shì)，本想就一杯清茶、一張報(bào)紙，寫寫論文、下下棋打發(fā)余生，但娶妻生子后，妻子的工作、兒子的幼兒園、住房等問題紛至沓來，使他意識(shí)到想獨(dú)坐一隅了此殘生也不可能！特別是兒子因?yàn)樽》繐頂D不慎被開水燙傷、去醫(yī)院因沒錢交押金得不到及時(shí)治療、他亮出衛(wèi)生廳的工作證卻無人買賬、最后還是求了原來特別瞧不上的同事、現(xiàn)在的醫(yī)政處副處長(zhǎng)丁小槐，孩子才得到及時(shí)治療。經(jīng)過這件事，池大為深深意識(shí)到，在當(dāng)今社會(huì)，無錢無權(quán)寸步難行！于是痛下決心，要改變，要重新擠進(jìn)權(quán)力中心，這個(gè)過程是痛苦的，甚至是脫胎換骨的！最難的`不是讓別人接受，而是自己低不下這個(gè)頭！讀到這里，似乎心有戚戚焉！中國(guó)的知識(shí)分子，多少年來都經(jīng)歷著這樣的脫胎換骨和自我改造，心為形役，比吃糠咽菜更加痛苦！
在池大為準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)會(huì)來了。廳里一撥人列出馬廳長(zhǎng)的八大罪狀，到處找人簽名。池大為也拿到了簽名信，他的高參晏一鶴老師給他支招：連夜給馬廳長(zhǎng)打電話。池大為遲疑：“現(xiàn)在是晚上十點(diǎn)，會(huì)不會(huì)太晚？”晏老師的回答發(fā)人深省：“現(xiàn)在去也許還不太晚，明天一早就真的晚了！”果然，馬廳長(zhǎng)接了電話就讓他立即去家里，他表了衷心以后，馬上就有已經(jīng)簽了名的人來懺悔，池大為聽馬廳長(zhǎng)安排躲在書房，心想，太懸了！明天早上確實(shí)就晚了！八大罪狀并沒有扳倒馬廳長(zhǎng)，反而使他坐穩(wěn)了位置。池大為的妻子總結(jié)的好：“經(jīng)濟(jì)上和生活作風(fēng)上都沒問題，他馬垂章還真不簡(jiǎn)單呢！”讀者諸君，讀到這里有感觸吧？
還有一個(gè)細(xì)節(jié)令人難忘。馬廳長(zhǎng)退休之前，權(quán)衡左右，把當(dāng)時(shí)還是廳長(zhǎng)助理的池大為推到了主持工作副廳長(zhǎng)的位子上，意在為自己退休后的一切便利打下伏筆。他本想在離任之后去人大或政協(xié)某個(gè)職位，再多享受幾年好待遇，但池大為在組織談話時(shí)明確表示“希望能夠放開手干工作，不愿受到任何干擾”，等于婉言謝絕了為老廳長(zhǎng)要待遇。池大為感激老廳長(zhǎng)的知遇之恩，但他潛意識(shí)里又何嘗不認(rèn)為“憑我的能力、才學(xué)、人品，要不是你壓了我十年，說不定我也早起來了”？！正因?yàn)榇?，老廳長(zhǎng)從美國(guó)回來后看到人大政協(xié)都沒有消息，心里也基本明白了，“看來誰都不能相信”。池大為派了計(jì)財(cái)處副處長(zhǎng)去老廳長(zhǎng)家里為他報(bào)賬，也算是仁至義盡了。人在做，天在看，相信上天自有公道唄！
總體來說，書籍是傳播知識(shí)、傳播思想、交流溝通的重要渠道，如果能在此過程中增加經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見識(shí)，指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)，豈不是皆大歡喜！
第五篇：滄浪之水讀后感
好長(zhǎng)的時(shí)間，都沒有細(xì)細(xì)讀一本小說。閑暇時(shí)，只是看一些短短的文字，比如林秋雨先生的文字和冰心散文等。偶爾在網(wǎng)上看到博友推薦的《滄浪之水》，便一讀而不可收拾，連續(xù)讀了幾個(gè)深夜。
這部小說帶給我深深的心靈震撼，以至于心情久久不能平靜，現(xiàn)以文字表達(dá)讀后之一二感。
滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。用水清濯纓比喻明世則仕，用水濁濯足比喻昏世則隱。然而面對(duì)日益浮躁和喧囂的世界，即便用盡滄浪之水，也難以洗滌心靈的蒙塵。作者取名《滄浪之水》大概意義至此。
這本書以細(xì)致入微的心理刻畫和令人信服的情節(jié)，把主人公的人生軌跡娓娓道來。敘述醫(yī)藥學(xué)研究生池大為懷才不遇，報(bào)國(guó)無門的抑郁；時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，名利雙收的苦澀。在真實(shí)地展示他的人生旅程之際，把折磨他的人生難題緩緩解開。
這本書充分展露了目前知識(shí)分子面對(duì)當(dāng)代社會(huì)的迷茫困惑和選擇。
池大為是當(dāng)代一介高級(jí)知識(shí)分子。作者開篇介紹了他的出身背景，父親-一個(gè)一身正氣的老知識(shí)分子，對(duì)他的刻骨銘心影響，他骨子里流淌著父親的血液――正直堅(jiān)韌有骨氣。研究生畢業(yè)后，他經(jīng)歷了人世間人情冷暖、一系列生活窘迫后，對(duì)人的尊嚴(yán)、清高的價(jià)值發(fā)出了有力的質(zhì)疑，對(duì)個(gè)人的小自由和權(quán)勢(shì)人物的大自由做了鮮明的對(duì)比，對(duì)生活意義思考的荒謬與現(xiàn)實(shí)生存法則的鮮活進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在地碰撞展示。最終，一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)的人文精神、使命感、責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹R(shí)分子，一個(gè)清高、有個(gè)性、自尊的人，在機(jī)關(guān)工作和現(xiàn)實(shí)生活的重壓下，實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的艱難轉(zhuǎn)變，從而一路順風(fēng)平步青云，實(shí)現(xiàn)人生的徹底改變。
小說的前半部分，用了大量的筆墨，刻畫池大為抵抗和堅(jiān)守心靈的過程，這種過程也是他的責(zé)任感、良知和人格意識(shí)的具體表現(xiàn)。他時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行心靈的拷問，痛苦無奈郁悶掙扎。盡管生活帶給他巨大的心靈不平衡，可他依然恪守信念，堅(jiān)守承擔(dān)天下的情懷。然而，一而再的生活打擊，在機(jī)關(guān)工作的勾心斗角舉步維艱，現(xiàn)實(shí)與理想的激烈碰撞，特別是親生兒子的燙傷帶給他的心靈撞擊，使他終于放棄了知識(shí)分子的價(jià)值底線，宣布?xì)⑺肋^去的自己，重新做人。作者重點(diǎn)渲染了他心理兌變的過程。字字讀來，猶如身臨其境，引人思考，令人唏噓。于是，在功利主義的人生原則下，他改變了做人原則，命運(yùn)徹底改變，得到了他想得到的一切。
讀這樣一本書，大篇大篇的心靈描寫，猶如是和作者心靈對(duì)話，從而對(duì)池大為面對(duì)的一切感同身受，不能自已。在小說的最后，池大為在父親墳前真誠(chéng)地懺悔：“而我，你的兒子，卻在大勢(shì)所趨別無選擇的現(xiàn)實(shí)之中，隨波逐流地走上了另一條道路，那里有鮮花，有掌聲，有虛擬的尊嚴(yán)和真實(shí)的利益。于是我成為一個(gè)被迫的虛無主義者”。這一段發(fā)自內(nèi)心的文字，令人感到震撼。你可以把這個(gè)世界認(rèn)定為暗淡無光，它亦可以說是警鐘長(zhǎng)鳴，有助于你對(duì)這個(gè)世界看得更加明白。
人生的意義何在？這一直是人文知識(shí)分子關(guān)注的核心問題之一，也是無數(shù)作家在作品中反復(fù)探討的母題?！稖胬酥氛且徊可舷虑笏?、持續(xù)追尋人生意義的長(zhǎng)篇小說。時(shí)代變了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在提升了人們生活質(zhì)量的同時(shí)，也改變了人們對(duì)世界的理解。名利成為人們追逐的目標(biāo)。金錢和權(quán)利成為衡量人生價(jià)值的工具，并滲透到我們生活的方方面面。生命注重享受的過程。池大為的世故、圓滑和偽善不是先天具有，而是后天環(huán)境“造就”。在感嘆人性百態(tài)與人情顛覆的同時(shí)，不得不承認(rèn)，從池大為的心路歷程和行為方式來看，“他既可以說是勝利的失敗者，又是失敗的勝利者，既是儒雅的俗人，又是庸俗的雅人。”
現(xiàn)實(shí)與思想的矛盾掙扎，人生的`困惑和艱難，使池大為發(fā)出了“生存才是唯一的真實(shí)，人不能成為精神流浪者”的感慨。誠(chéng)然如此，現(xiàn)實(shí)的世界，人不能只有精神，往往，在現(xiàn)實(shí)面前，人是如此的渺小和無能為力。人只能注意鼻子下面那一點(diǎn)東西，得到即是真理。讀來讀去，池大為的人生兌變竟不能引人反感，他世俗的成就可以說是當(dāng)代人的人生追求。
這部小說有一個(gè)非常重要的人物-晏老師。池大為的人生歷程和他有很大的關(guān)系，他是池大為成功整個(gè)事件的導(dǎo)演。晏老師是一個(gè)“失敗”的知識(shí)分子，滿腹才華，卻一生窮困潦倒。他對(duì)官場(chǎng)了如指掌，深知官場(chǎng)游戲規(guī)則。因?yàn)樽约旱脑庥?，也因?yàn)槌卮鬄榈臑槿?，他把自己的人生?jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳遞，成為池大為人生改變和官場(chǎng)扶搖直上最關(guān)鍵的人物。他聰明睿智，看透人生，對(duì)生命大徹大悟。
這本書，我細(xì)細(xì)讀來，欲罷不能，連續(xù)幾個(gè)深夜。情節(jié)引人處，心靈困惑迷茫處，我竟逐字逐句閱讀，讀來如甘泉沁透心脾。池大為的人生困惑，艱難的人生過程，我作為一名偽知識(shí)分子，在他的身上，竟找到了很多的共鳴。或者，之所以他的最后成功，是戰(zhàn)勝了自己的心理，把自己徹底打敗，置死地而后生。
相比之下，作為一名凡人，在自己的人生過程中，明知可為而不愿放棄自己的為人原則，明知識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，卻堅(jiān)持自己的心不肯放棄，這或許是目前人生狀態(tài)的根源吧。我一直在想，這樣一部作品，如此生動(dòng)，如此惟妙惟肖，想必也是作者的心路歷程吧。
現(xiàn)代社會(huì)到處充斥著喧囂與浮躁，無論身在何處，都應(yīng)該心靈平靜。兒時(shí)的理想，年少的堅(jiān)持，不要讓它隨著歲月流逝，不能實(shí)現(xiàn)卻也不要擱淺，請(qǐng)封存在記憶里、鐫刻在腦海中，讓心靈歸隱于美好，在紛紜繁雜的環(huán)境里保留一份寧?kù)o：高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。
仍然還有很多感觸，書中警示之語，膾炙人口之詞比比皆是，而我竟只能如此表達(dá)一二。這樣的一本好書，若有機(jī)會(huì)，定會(huì)買來好好閱讀，腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
第六篇：《生命》讀后感
前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《生命生命》。我思緒萬千。
《生命生命》主要通過寫飛蛾求生、磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗和靜聽心跳這三件事，寫出了生命的寶貴。
當(dāng)我讀到“雖然生命短暫，但是，我們卻可以用有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”這句時(shí)，我明白了一個(gè)道理：人的生命是有限的，人生是短暫的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
在生活中也有許多珍惜生命的例子：史蒂芬――霍金是當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家之一，他也是一位坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的戰(zhàn)士。有一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭也被劃破了，縫了13針。大約兩天后，他有回到了辦公室工作。
雖然霍金身體的`殘疾日益嚴(yán)重，但他力圖像普通人一樣生活，完成自己所做的任何事情。1985年，霍金做了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》o探索著宇宙的起源。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話告訴我們：雖然生命是有限的，但是，我們卻可以用有限的生命做許多有意義的事，使自己活得更加光彩有力。
