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第一篇：假如給我三天光明讀后感范文

暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)盲人是多么地渴望光明，我懂得了珍惜，珍惜身邊的一切……

這本書(shū)是海倫?凱勒的自傳。里面講了海倫?凱勒在19個(gè)月是時(shí)，得了疾病，從此雙目失明雙耳失聰。她的脾氣變得越來(lái)越暴躁。但在安妮?莎莉文小姐以及其他老師、親友的幫助下學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)等。她還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并在1904年以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)。大學(xué)期間，海倫出版了第一本書(shū)《我的生活故事》，它不僅僅給盲人而且給千千萬(wàn)萬(wàn)的健康人帶來(lái)了鼓舞。她一生致力為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫?凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的`偉大偶像。

在我看之前，我一直在想：海倫?凱勒是個(gè)盲人，而且耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，她是怎樣考上大學(xué)的？看完之后，我終于明白了：海倫?凱勒之所以能考上大學(xué)是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志力。她不因?yàn)樽约貉劬床灰?jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)而放棄人生，反而戰(zhàn)斗力滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，并考上了理想的好大學(xué)。海倫?凱勒是個(gè)不幸的殘疾人，但她依然不惜一切代價(jià)，努力地學(xué)習(xí)新知識(shí)，練習(xí)講話等。

我還明白了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒，并且把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，去用在一些有意義的事情上，以后報(bào)答父母、老師、祖國(guó)……

第二篇：假如給我三天光明讀后感范文

“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)處光陰”這句話是我通過(guò)讀美國(guó)盲聾作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》才真正了解它的意義。

《假如給我三天光明》描述了作者對(duì)人生抗?fàn)幒蛯?duì)光明的向往。她用動(dòng)人的筆調(diào)寫(xiě)出這本書(shū)，讓人受益匪淺。

文中寫(xiě)道：要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好呀！時(shí)間是寶貴的它是不會(huì)等人的，一但錯(cuò)過(guò)，就再也挽回不了，可有些人卻不會(huì)珍惜它，任憑時(shí)間一分一秒溜走，此時(shí)此刻，我真想對(duì)那些“逍遙快活”的人們說(shuō)：“停止吧，盲目沉迷于所謂歡樂(lè)的人們！快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)頭腦，讓你們的每一分，每一秒都過(guò)的有意義。

只有當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛(ài)惜以前那雙清亮的大眼睛。篇尾作者提出了一個(gè)問(wèn)題：如果你只剩下三天光明了，三天！僅剩三天了！你會(huì)怎樣利用你的眼睛呢？一定會(huì)更加珍惜它，絕不會(huì)讓一秒鐘浪費(fèi)吧！如果這樣，從現(xiàn)在起，就去珍惜它吧！

《假如給我三天光明》讓我深受感動(dòng)，如果你翻開(kāi)她的自傳，也許心靈之光將由此被點(diǎn)燃。