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第一篇：假如給我三天光明讀后感范文
美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)價(jià)過(guò)，海倫?凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)的十大偶像之一是當(dāng)之無(wú)愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫?凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。讀完這本書，我的心也被海倫的精神深深地震撼了。
在書中，海倫19個(gè)月時(shí)就已經(jīng)失去了視覺(jué)和聽覺(jué)。當(dāng)時(shí)的她是那么的孤獨(dú)、粗暴、無(wú)理對(duì)自己以外的世界不聞不問(wèn)。直到莎莉文老師出現(xiàn)在了她的生活中，教會(huì)她認(rèn)字，才打開了她心靈的眼睛。從她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字“水”開始，就開始對(duì)外界產(chǎn)生了好奇，覺(jué)得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺(jué)促使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，克服生理上的殘缺，跨越障礙學(xué)習(xí)了各國(guó)語(yǔ)言。
在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對(duì)困難，不斷地奮斗，在黑暗中找到光明，獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙，但是她憑借著自身的力量和別人的鼓勵(lì)，最終找到了開幸福的的鑰匙，打開了幸福的大門，找到了人生的意義。她讓我覺(jué)得汗顏，也促使我擺脫懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一天，充實(shí)的過(guò)自己的人生。
第二篇：假如給我三天光明讀后感范文
從一個(gè)無(wú)知而又脾氣暴躁的小女孩到一位世界聞名的大作家，海倫?凱勒給我們的啟示實(shí)在是太多太多了！
當(dāng)不幸降臨的時(shí)候，小海倫變得暴躁而痛苦。是的，誰(shuí)遇到這樣的不幸都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但幸運(yùn)的是，小海倫遇到了她的恩師――安妮?莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文，拼詞句，學(xué)說(shuō)話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識(shí)，更以自己的愛(ài)心，讓海倫找到了生活的意義！
海倫的成功除了老師的幫助，更離不開她自己的努力！大家想想看，一個(gè)失明失聰?shù)娜?，要像正常人一樣學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，該有多大的.難度！
記得有一次，我在老家，晚上突然停電，家里又沒(méi)有蠟燭，我只好摸黑刷牙洗臉。結(jié)果，不是碰到這個(gè)，就是撞到那個(gè)。在去熟悉的房間時(shí)，居然把腿磕到了床角，疼得我直叫喚！我不過(guò)是度過(guò)了一個(gè)黑暗的晚上，而海倫的一生都在無(wú)聲的黑暗里度過(guò)……
但是，痛苦對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)說(shuō)，卻是前進(jìn)的動(dòng)力。小海倫以常人難以想象的毅力，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！她最終考上了哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院！不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡！在她的后半生中，她用全部精力為殘疾人造福。她用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義！
作為一個(gè)健全的人，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，遇到困難就退縮呢？我們有什么理由抱怨命運(yùn)的辦公呢？正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告：善待善用你的眼睛吧，猶如明天你就要遭受失明的災(zāi)難……充分利用你的每一個(gè)器官，享受它們，珍惜它們，為世界向你毫無(wú)保留地打開而自豪吧！
第三篇：《假如給我三天光明》三年級(jí)讀后感
兩天前，我讀完了《如果給我三天光明》這本書。
這本書主要講述了主人公海倫?凱勒出生時(shí)是一個(gè)健康的女嬰，但她失去了視力和聽力，后來(lái)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。黑暗的世界使海倫?凱勒變得易怒易怒。直到7歲，導(dǎo)師安妮?莎莉文出現(xiàn)了，女孩改變了糟糕的生活。
安妮?莎莉文先生有眼病，做了六次手術(shù)都沒(méi)有效果。后來(lái)，在一位名叫巴巴拉神父的人的帶領(lǐng)下，她做了第七次手術(shù)。安妮的視力恢復(fù)了，但她仍然需要戴一雙高度特殊的眼睛來(lái)閱讀。她幫助海倫把書變成凸書，為海倫努力了一輩子。最后，努力得到了回報(bào)。在她的幫助下，海倫?上了哈佛大學(xué)后，凱勒成了殘疾教育家。1936年10月1日，安妮?莎莉文與世長(zhǎng)辭。1968年，海倫?88歲的凱勒去世了。
我想提醒你：充分利用每一種感官！這些自然的.接觸手段會(huì)向你展示世界上每一個(gè)快樂(lè)而美麗的細(xì)節(jié)。請(qǐng)為此感到驕傲！然而，我仍然相信，在所有的感官中，視覺(jué)一定是最令人愉悅的。
第四篇：《假如給我三天光明》讀后感
這個(gè)暑假我讀了很多的書，但我最喜歡讀的一本書是《假如給我三天光明》。故事主要講的是：主人公海倫凱勒小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病，然后她就成了一個(gè)五官三殘的聾、啞、盲人。父母并未因女兒的'缺陷而放棄她，他們?cè)兣笥?、訪名醫(yī)，但是沒(méi)有一個(gè)能治好海倫凱勒的病。
就在海倫凱勒將近7歲的時(shí)候，她遇到了一位從小與她有相似經(jīng)歷的安妮.莎莉文老師。莎莉文老師深深知道海倫凱勒未來(lái)道路上有著多少困難和不易。她用偉大的愛(ài)心、用一些特殊的教育方法幫助海倫凱勒看書、寫字，幫她樹立信心、認(rèn)識(shí)自己。
就在海倫凱勒8歲的時(shí)候進(jìn)入了柏金斯盲人學(xué)校，在那里開始了新的生活。9歲時(shí)，她克服了種種困難，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，會(huì)與人交談。在14歲與19歲之間的5年時(shí)間里，她付出了多于常人數(shù)百倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，考上了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并在大學(xué)期間寫出了自傳體處女作――《我的生活》。
讀了這本書，我感受到了：海倫凱勒雖然是位殘疾人，但她并沒(méi)有自暴自棄，而是對(duì)不幸生活始終抱有不屈不撓的精神。我想一位殘疾人都能如此堅(jiān)強(qiáng)，如此成功，我們這些身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生活，為人類多做貢獻(xiàn)。
