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第一篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感
小學(xué)三年級(jí)讀后感
小學(xué)三年級(jí)讀后感
紅與黑》讀后感
作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口――小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在這里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職.貧民收容所所長(zhǎng)瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人.這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動(dòng)的這一必然趨向.
讀書筆記是人們?cè)谧x書時(shí)為幫助記憶而寫的一種應(yīng)用文體。
自古以來,我國(guó)的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識(shí)的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性,提高分析問題和解決問題的能力。
結(jié)合前人寫的讀書筆記,想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”,一種叫“采花釀蜜”,一種叫“開山鑄銅”。
先說提要鉤玄。唐朝的著名文學(xué)家韓愈,在《進(jìn)學(xué)解》里講他寫讀書筆記,說:“記事者必提其要,纂言者必鉤其玄?!彼x記事的歷史書,把重要的事件摘記下來。他讀哲理書,把主要論點(diǎn)摘出來。韓愈的讀書筆記,有幾篇還保留在他的集子里。有一篇《讀,<i(he)冠子>》,。引在下面,看他是怎樣寫提要鉤玄的讀書筆記的。
《i冠子》十有九篇,其詞雜黃老刑名。其《博選篇》,“四稽”“五至”之說當(dāng)矣。使其人遇時(shí),援其道而施于國(guó)家,功德豈少哉!稱“賤生于無所用,中流失舟,一壺千金”者,余三讀其辭而悲之。文字脫謬,為之正三十有五字,乙者三,滅者二十有二,注十有二字云。
他先寫明這部書有多少篇,沒有寫作者是誰,什么地方人,因?yàn)闊o從查考,作者沒有寫出自己的姓名和籍貫。其次指出這部書的內(nèi)容是講什么的。這部書屬于先秦諸子,先秦諸子分好多流派,所以指出“其詞雜黃老刑名?!秉S老就是道家,講黃帝,老子的學(xué)說的;刑名就是法家。指出這本書的內(nèi)容是道家兼法家。再指出這本書中的要點(diǎn),有篇叫《博選篇》,里面提出“四稽”“五至”的學(xué)說,“四稽”指出從四個(gè)方面來考察,“五至”要達(dá)到五個(gè)要求,都是為治理國(guó)家打算的。韓愈認(rèn)為他的學(xué)說很恰當(dāng),假使他被國(guó)君任用,用他的辦法來治理國(guó)家,功效是不少的。又引了書中的話,說有的東西被看輕,由于沒有利用它。比方一個(gè)大葫蘆,大家看不起它。要是在大河中船翻了,抱了大葫蘆就可以救命,這時(shí)候一個(gè)大葫蘆就價(jià)值千金了。韓愈反復(fù)讀這些話,引起了悲哀。書里用大葫蘆來比人才,人才棄而不用,所以被看輕,韓愈因此悲哀。韓愈又改正書中的文字脫誤,改正三十五個(gè)字,把顛倒的字勾過來的有三處,涂去的錯(cuò)字二十二個(gè),旁邊注明改正的字的有十二個(gè)。
從這篇里我們看摘要的讀書筆記是怎樣寫的。不是把一本書的要點(diǎn)記下來就算。先記下這本書有多少篇,內(nèi)容主要講什么的。再記下其中的'要點(diǎn)是什么,還要寫出自己對(duì)這些要點(diǎn)的看法,寫出自己的意見。還摘出其中精彩的話,說出自己的看法,最后提到改正書中文字的脫誤。從“三讀其辭而悲之”看,“三”字虛數(shù),表示反復(fù)讀。可見韓愈碰到其中精彩的話,不是看過就算,是要反復(fù)讀的。這就是韓愈寫的摘要的讀書筆記。里面確實(shí)摘記了要點(diǎn),但還要寫出自己對(duì)這些要點(diǎn)的看法,包括表達(dá)出自己的感情。還要對(duì)全書的內(nèi)容作概括的說明。那就不光把一本書讀過就算,讀后還要思考,從全書的內(nèi)容到精彩的篇章,到精彩的話都要考慮,直到對(duì)書中的錯(cuò)字都不放過。從這里,我們既可以學(xué)習(xí)怎樣寫摘要的讀書筆記,還可以學(xué)習(xí)他是怎樣讀書的。
再談“采花釀蜜”的讀書筆記。蜜蜂采花中甘液釀成蜜,不是采一棵花的甘液所能釀成的,是從多種花中采集來的。有的讀書筆記,是作者讀了好多書,通過比較研究才得出的一種看法,好比蜜蜂釀蜜,這樣的讀書筆記寫得比較精彩,不同于一般的看法。象樂熹的《朱子語類》:
淵明詩,人家說是平談,據(jù)某看他的自豪放,但豪放得來不自覺耳。其露出本相者是《詠荊軻》一篇,平談的人如何說得這樣言語出來。
第二篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感范文
暑假里,我讀了一本叫《我撿到一條噴火龍》的幻想小說,它的作者是彭懿。主要講了:十二歲的男孩夏鳥鳥,在一個(gè)苦寒的雪夜,從烏桕林中撿回一條噴火龍。盡管它已氣息奄奄,變成蜥蜴大小,但在夏鳥鳥的精心呵護(hù)下,它重獲新生,變回巨龍,在最后一刻幫小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”,而另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友,永遠(yuǎn)留在了溫馨的人間。分別前夕,夏鳥鳥騎在巨龍背上,翱翔于魔界大地。他看到一個(gè)冰封的小湖,那就是“鏡泉”——他的媽媽棲居的'地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……
讀了這本書,我懂得了:真誠(chéng)的情誼,能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。情誼是無價(jià)的,我相信只要真心地付出,就有可能得到真誠(chéng)的回報(bào),你在別人需要時(shí)幫助別人,別人也會(huì)在你需要時(shí)幫助你。
當(dāng)夏鳥鳥獨(dú)自一人面對(duì)“烈火黃焰”的囂張氣焰時(shí)那勇敢鎮(zhèn)定的表現(xiàn)也值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖<钡那闆r下,假如你有一絲緊張恐懼,都會(huì)讓自己唯一的希望破滅。
其實(shí)夏鳥鳥是個(gè)普通的小男孩,他也有自己的弱點(diǎn),我們不能像他一樣在沒有確鑿證據(jù)的情況下輕信別人的讒言,懷疑自己生死與共的朋友。
書中讓我最感動(dòng)的是夏鳥鳥和閃電(烈火藍(lán)焰)與他們的爸爸之間的情感。夏鳥鳥因?yàn)楦赣H要再婚的事情兩人鬧僵了,還為此挨了一記耳光,但他身處險(xiǎn)境時(shí)還是打電話向爸爸求助。閃電經(jīng)常被他酒醉后的父親痛打,但他卻這樣對(duì)夏鳥鳥說:“有一個(gè)叫爸爸的男人看著你一天天長(zhǎng)大,就是我愛他的理由。”我明白了:爸爸就是這一類人物,在他打你罵你時(shí),你會(huì)恨死他;可當(dāng)你遭遇危險(xiǎn)時(shí),你又會(huì)第一個(gè)想到他。因?yàn)檫@世界上只有這一個(gè)男人會(huì)為你獻(xiàn)身,會(huì)為你赴湯蹈火。
英雄氣概與百結(jié)愁腸,在字里行間交纏,激動(dòng)人心的故事,值得我們?nèi)ラ喿x去思考。
第三篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感
今天,我讀了“查理九世”第十二本《失落的海底城》。這本寫的又好看以恐怖。介紹內(nèi)容的部分寫的特別好,用上了“時(shí)空倒轉(zhuǎn)、海風(fēng)輕輕、濤聲悠悠、金輝紅芒、順風(fēng)順?biāo)钡鹊群玫乃淖殖烧Z,就看這幾個(gè)四字成語,很激烈吧!
這里面有一章最可怕,第一章是奧菲斯神曲,它講的是巴蒙想不死,就去了“不死之國(guó)”,找那種燈油;結(jié)果被無眼的人魚攔住,人魚們尖叫起來,幸虧亞瑟及時(shí)醒來吹起了“奧菲斯神曲”才讓人魚安靜下來。
里面還有一章讓我最吃驚了,“深海巨蝠”這里講到了水熊蟲。有人會(huì)問水熊蟲是什么?那就讓我告訴你吧!水熊蟲屬于緩步動(dòng)物門,全身透明,吃下去什么色素就呈現(xiàn)出什么顏色,是世界上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物。它既可以承受-271℃的冰凍,也可以忍受150℃的高溫;600兆帕斯卡的壓力,就算是最深的馬里來納海溝水壓的6倍,也無法將它壓扁,5.7萬倫琴的放射線也不能夠殺死它,甚至原子彈對(duì)它都是無效的!
“查理九世”我看了《鬼公主的嫁衣》、《法老王之心》、《最后的古寺佛神》、《失落的海底城》、《惡魔醫(yī)務(wù)室》等等共十三本(集),每一本都充滿了驚險(xiǎn)、恐怖。大家是不是也充滿了好奇,快去溫州市圖書館借吧!那有全套的,很火的。
第四篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感
寒假里,我讀了德?亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。
我最喜歡里面的一個(gè)故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫簽條,補(bǔ)貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時(shí)半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績(jī)因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他,對(duì)他感到失望。朱里奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅(jiān)持了下來。直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時(shí),激動(dòng)的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個(gè)懂事的孩子,難過的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí),關(guān)心、體貼爸媽,自已的事自已做,做一個(gè)懂事的孩子。
在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛爸媽、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。
第五篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感
看完了《安妮日記》這本書,讓我很有感觸,非常敬佩《安妮日記》里的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克,雖然她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但是她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,樂觀!她不怕面對(duì)艱苦生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不怕面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)世界的多種困難!
我覺得安妮和她的姐姐瑪格特。弗蘭克都是兩個(gè)好學(xué)的孩子,在她聽到姐姐推算說十月一號(hào)就能上學(xué),她們姐倆就高興的不得了!我還覺得安妮是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人,因?yàn)椴徽撌沁_(dá)思太太還是杜賽爾罵她,她都 不會(huì)頂嘴,如果是我的話,我一定會(huì)氣呼呼的沖上去,一個(gè)勁地說她的缺點(diǎn)!哦,對(duì)了雖然她也會(huì)在日記里對(duì)他們頗有微詞,但是,這也是她的一種傾訴!
我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉。。。這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的,是樂于助人的!他們給弗蘭克一家和達(dá)思一家提供食物和一些生活必需品,有時(shí)候會(huì)帶一些小禮物和城里的新消息!如果遇上重大的節(jié)日或某人的生日,大家就會(huì)聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享,為清冷的生活帶來一絲熱鬧,為艱苦的生活帶來一絲甜蜜!
我還覺得安妮是一個(gè)愛讀書的女孩,也是一個(gè)心靈手巧的女孩。因?yàn)榘材萆諘r(shí)收到了約瑟夫??妓紝懙摹逗商m民間故事》、達(dá)西寫的《雛菊的山中假日》十分開心,有零花錢沒想著買吃的,而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因?yàn)樗龝?huì)打毛衣,為這件事她還和杜賽爾爭(zhēng)過房間里桌子的使用權(quán)呢!
安妮和我一樣都有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界永遠(yuǎn)和平,沒有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),只有一個(gè)幸福和平的地球。
第六篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感
最近,我讀了一本書――《探索百科》的生命科學(xué)下冊(cè),書中向我們介紹了:爬行動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物、鳥類、昆蟲和哺乳動(dòng)物的外形特征、生活習(xí)性和逃生方法等。
在書中,我認(rèn)識(shí)了不少爬行動(dòng)物:棱皮龜、巨蟒、眼鏡王蛇、黑樹眼鏡蛇、維爾京群島壁虎、飛蜥……樣樣奇形怪狀,讓我大開眼界。大家見過會(huì)飛的蜥蜴嗎?有些飛蜥在肋骨兩側(cè)的皮膚上,附生有發(fā)育良好的翼片。在這些翼片的幫助下,它們能從很高的地方跳下,并安全落地,從而逃脫獵食者的追擊。有些蛇也能飛,飛樹蛇可從樹枝上躍起,呈直線形在空中移動(dòng)。其彎曲的腹部類似于降落傘,從而幫助它安全地落在地面或下方的樹枝上。
有些魚類和兩棲動(dòng)物,我連見都沒見過。如:櫛水母、銀大馬哈魚、斑泥螈、彈涂魚……個(gè)個(gè)千奇百怪,讓人看得眼花繚亂。你聽說過會(huì)釣魚的魚嗎?種類超過250種的cK會(huì)利用“釣具”作為誘餌,來捕食其它的魚。它的又長(zhǎng)又細(xì)的釣具突出于cK的頭頂,通常以羽狀的尾端來吸引獵物。釣具就算是在拖拉獵物時(shí)受損,還可以再生。黑海龍海蛾魚以另外一種方式誘捕獵物,其釣具上寄生有發(fā)光的細(xì)菌。在漆黑的海洋深處,被發(fā)光細(xì)菌發(fā)出的光吸引過來的魚便成了它的美食。鳥類的視野、足、喙……都各不相同,其中也有許多的奧秘哦!這本書介紹了一些昆蟲,有白蟻、黃蜂、飛蛾……還使我了解了許多許多關(guān)于昆蟲的生活特點(diǎn)呢!哺乳動(dòng)物這一欄中,有許多笑話很有趣。比如,教師問:“還有什么比長(zhǎng)頸鹿喉嚨疼痛更糟糕的事嗎?”學(xué)生弗雷德答:“大象不停地流鼻涕?!边@本書很好看,書中的內(nèi)容妙趣橫生。通過閱讀,會(huì)讓人耳目一新、大開眼界,懂得許多的科學(xué)知識(shí)。科學(xué)與人類的生存和發(fā)展有著密切的關(guān)系,我們一定要相信科學(xué),熱愛科學(xué)!