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第一篇：0字的開學(xué)第一課讀后感中小學(xué)生
暑假剛過，已到開學(xué)，這學(xué)期我接了六(4)、六(5)兩個班，這兩個班的英語成績在本年級都具中下水平，特別是六(5)班，它的積分竟然距領(lǐng)先者40個積分，我還聽前任英語教師說更難管的是紀律，說實話，剛接手這兩個班時，我真的有點害怕，怕成績不好，更怕紀律不好，怕學(xué)生不聽話。
開學(xué)第一節(jié)課怎樣上呢?上好開學(xué)第一節(jié)課既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情，于是第一節(jié)課我本沒有安排課本新知識的教學(xué)，而是強調(diào)課堂紀律及坐姿，突然有一個學(xué)生說了一句“班規(guī)”，我順勢把Lesson1的班規(guī)學(xué)習(xí)了一遍，效果挺不錯，接著我又教學(xué)生做了一些游戲，學(xué)生興趣大增，充滿激情，是我始料未及的。
以前我的課堂也很安靜，但在開學(xué)第一節(jié)課都要使用擴音器(其實我這節(jié)課也已準備好了擴音器，只不過沒必要使用，學(xué)生表現(xiàn)都很好。)。直到現(xiàn)在兩個班我都已經(jīng)上了四、五節(jié)英語課，我還沒有用過擴音器呢!
上開學(xué) 第一節(jié)課 教師要營造一個寬松的環(huán)境，學(xué)習(xí)必要的“Class Rules (班規(guī))”，充分抓住學(xué)生的興奮點，迎合學(xué)生的心理，一定會收到事半功倍的效果?，F(xiàn)在一切才剛剛開始，但無論如何已經(jīng)開了一個好頭，我希望這種課堂能長久地保持下去，我也會繼續(xù)努力的!
第二篇：開學(xué)第一課讀后感
盡管《開學(xué)第一課》已經(jīng)過去了一個月，可我眼前卻還是經(jīng)常浮現(xiàn)著那一幅幅難忘的畫面。讓我們一起再回味一下那歡樂的精神盛宴吧！
剛開場，映入我眼簾的是六個大字“美就在你身邊”。嘿，這題目真新鮮，我想。很快進入了第一部分“發(fā)現(xiàn)美”。“什么！”我不敢相信自己的眼睛，那不是今年奧運會上得金牌的葉詩文和焦劉洋嗎？當聽到焦劉洋說自己每天要游10000米以上時，我目瞪口呆，什么？怎么看上去奧運賽場上她那么輕松地摘得了金牌？原來背后要進行這么多艱苦的訓(xùn)練。是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，美是靠拼搏得來的呀！
不一會進入第二部分“創(chuàng)造美”。這時，于丹老師給我們講了一個故事：把胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放到三個沸水壺里，過半個小時，打開一看，胡蘿卜煮得軟塌塌的，雞蛋被煮成了熟雞蛋，茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著，其實這壺沸水就是生活啊，原本堅硬的胡蘿卜被生活煮軟了，原本脆弱的雞蛋被煮熟了，原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中，我們要做雞蛋，戰(zhàn)勝生活，甚至像茶葉一樣改變生活，而決不能像胡蘿卜一樣被生活打敗。
很快進入了第三部分“傳遞美”。嘿，那不是男子體操隊嗎？他們上臺和同學(xué)們玩了一個“糖果運輸隊”的游戲，只用頭、腳、肩等部位運果凍，因為心不齊、互相排擠，結(jié)果大伙兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思：一個人的力量是渺小的，而大家的力量是強大的，只有團結(jié)起來，才能干成大事，創(chuàng)造出美的奇跡。
羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀，只有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，生活才會更加精彩。這就是《開學(xué)第一課》給我的啟發(fā)。今年的《開學(xué)第一課》內(nèi)容豐富多彩，形式新穎多樣，讓人回味無窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開學(xué)第一課》。
第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感
度過長長的暑假，九月二日，我們開學(xué)了，再一次踏進校門，見到老師、同學(xué)們，少不了有一些興奮，更少不了同學(xué)間悄悄私語，不時的歡聲笑語傳遞著共同的喜悅。這一天是開心的，在領(lǐng)到新書的那一刻，我們的夢想將再一次悄然起航。
今天是我們新學(xué)期的第一課，放學(xué)后，在開心、高興之余我們也第一次收到了老師布置的一項作業(yè)，就是觀看由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的全國小朋友共同的課堂《開學(xué)第一課》。
今天，《開學(xué)第一課》的主題是：美就在你身邊。什么是美？美在哪里？開始前節(jié)目主持人與我們共同的尋找了答案，包括藍天、白云、草原、高山的大自然美，還有關(guān)于最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士、最美司機的精神之美等，讓我們共同學(xué)習(xí)和理解了法國雕塑家羅丹的那句名言：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
給我們上第一節(jié)課的是6月16日隨神舟九號登上太空的我國第一位女宇航員―劉洋阿姨。我們跟隨她在太空的所見和感受，對太空有了少許的認識，讓我們知道在感受太空的神奇之余，也讓我們知道它環(huán)境的嚴酷，我們應(yīng)該更加熱愛和珍惜我們的家園。之后的一個短片是姚明叔叔通過他的非洲之旅告訴我們動物是自然界的重要組成部分，每種動物都有獨特的魅力，它們共同組成了美好的大自然，各種動物更是在76歲韓美林老爺爺?shù)墓P下變得惟妙惟肖，這些都讓我們知道，我們應(yīng)該用實際的行動保護身邊的動物。保持一刻好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走進大自然，感受大自然，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
先給我們上第二節(jié)課的老師是剛在倫敦奧運會上給祖國爭得榮譽的大姐姐焦劉洋和葉詩文。通過對焦劉洋、葉詩文兩位奧運姐姐的了解，從她們的艱苦訓(xùn)練和堅持，到登上最高的領(lǐng)獎臺，讓我們知道要想達到一個美麗的目的地，我們必須付出加倍的努力。在高原小學(xué)鄧麗老師的帶領(lǐng)下，讓我們對大山里那些小朋友的學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的了解，以及老師對學(xué)生的關(guān)愛和不舍，他們對老師、對學(xué)校、對學(xué)習(xí)的熱愛，雖然他們的生活條件不好，但她們依然快樂，因為她們都擁有愛。隨后劉大成哥哥通過用身邊各種生活用品及樹葉當作樂器的演奏，讓我們知道，音樂給人帶來歡樂，而音樂就來源于生活，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美。
給我們先上第三節(jié)課的同樣是在奧運會上奪得帆船金牌的徐莉佳姐姐，她以自己在訓(xùn)練中的親身經(jīng)歷告訴我們，其實生活中還有一件最美的事情是互相幫助。而我們杭州的最美司機吳斌叔叔用自己的生命保護全車人的安全，更是讓我們知道了幫助他人需要怎么樣的一種大愛。心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳遞出去，用光明照亮別人，讓美在接力中傳遞。
第四節(jié)課上，首先給我們上課的是，同樣是在奧運會上奪得體操金牌的大哥哥們，他們在有人失誤、不利的情況下，沒有抱怨，而是通過集體的力量拿到了金牌 。接下來的大合唱，每個人的聲音融為一體，以及運送果凍的游戲都讓我們知道做任何事情沒有完美的個人，確有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。
嘀鈴鈴、嘀鈴鈴下課了，就像主持人們所說的那一樣，愛一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉，美是一個擁抱，一桌香甜的飯菜，一個微笑，但她需要發(fā)現(xiàn)沒的眼睛，只要我們處處留意，美就在你我的身邊。讓我們連起手，為了我們的夢想，一起去探索，一起去創(chuàng)造，將愛傳遞，將美傳遞，讓和諧永遠留在我們的身邊！
第四篇：《開學(xué)第一課》讀書筆記
她是一名偉大的老師，因為她用愛來澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開了知識的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實發(fā)現(xiàn)美很簡單，只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
第五篇：《開學(xué)第一課》讀書筆記
蘆山地震中的”最美志愿者“廖智阿姨也深深打動了我，她在汶川大地震中被埋26小時，永遠失去了雙腿和女兒，生活看似沒有了希望，對于一個夢想當舞蹈家的女子，地震等于摧毀了她的全部，但她最終沒有放棄夢想，安上假肢，她又在舞臺上翩翩起舞，展露自己的風采。夢想是一種力量，夢想是一種精彩，有了夢想就有了勇氣，有了夢想就有了前進的動力，堅持下去，總有一天夢想會讓你的人生大放光彩。
每個人兒時都有各式各樣的夢想，怎么去實現(xiàn)自己的夢呢？現(xiàn)在，只有踏踏實實、勤奮學(xué)習(xí)才能讓我們不斷地朝著夢想前進，讓我們乘著夢想的翅膀飛翔吧！
